2022教科版三年级
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科学期末测试卷一.选择
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(共6题,共12分)1.如果想用温度计测量当时的气温,你会在下列( )环境中进行测量。A.室外阴凉处 B.开有空调的室内 C.室外阳光下2.把纸揉皱后,塞入杯底,倒过来,插入水底,纸不会湿的原因是( )。A.空气没有一定的形状 B.空气要占据杯中的空间 C.空气能流动3.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明( )。A.空气是一种气体 B.空气是有质量的 C.空气能占据空间4.分离食盐与水可以用( )的方法。A.太阳晒 B.增加热水 C.搅拌5.当水的温度下降到( )的时候,水开始结冰。A.3℃ B.0℃ C.-3℃6.在用温度计测量水温的实验中,温度计( )。A.下端不能插进水中,以免破裂 B.下端不能碰到容器的底和壁 C.可以从多个角度读数二.填空题(共6题,共24分)1.记录每天各种天气现象的表格叫( )。2.学校体育器材中( )、( )、( )等运用到了空气可以被压缩的性质。3.空气能占据一定的( ),空气也有( )。4.水在加热时,水能够沸腾,此时水的温度是( )℃。5.冰是( ),水是( ),水蒸气是( )。6.水在一定条件下( )会变成( )。三.判断题(共8题,共16分)1.天气日历记录的只有晴天。( )2.100毫升的水中,只能溶解一定量的白糖。( )3.小苏打和食盐的溶解能力是一样的。( )4.气温计是测量气温的专用工具。( )5.固体有质量,液体有质量,气体也有质量。( )6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。( )7.台风,地震,洪水,这也是天气。( )8.将一个压瘪的乒乓球放在热水中,我们会观察到乒乓球鼓起来。( )四.连线题(共2题,共11分)1.连一连。2.连线魔方。橡皮铁粉 溶于水白糖碘盐 不溶于水泥土红糖五.填表题(共1题,共6分)1.填表题。请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共6题,共31分)1.说一说,加快冰融化的方法。2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?3.思考怎样将食盐和沙分开?4.请你说一说风对生活的影响。5.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?6.请你说说风向的种类。七.材料题(共2题,共13分)1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气( )的特点。A.没颜色 B.有重量的 C.能压缩 D.非常轻2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是( )的。A.会流动 B.有质量的 C.会占据空间 D.能压缩2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?八.综合题(共4题,共31分)1.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。2.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在
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状况下(0℃、1标准大气压),1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。1.空气是一种( )气体。A.单一 B.混合 C.只含有氧气和二氧化碳2.燃烧现象的发生主要借助空气中的( )。A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳3.据科学家估算,整个地球的大气质量,差不多占地球总质量的( )。4.空气中含量最多的是( )气。3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用( )的方法从水中分离出来。(2)你认为他的结论对吗?( )。杯底沉淀了很多白糖是因为( )4.观察下图,说说下列图片中风的等级。参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.B二.填空题1.天气日历2.篮球;足球;排球3.空间;质量(重量)4.1005.固体;液体;气体6.吸收热量;水蒸气三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√四.连线题1.如图:2.如下:五.填表题1.4;10;15六.简答题1.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)2.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。3.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。4.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。5.(1)手拿温度计的上端(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁(3)视线与温度计液面持平(4)在液柱不在上升或下降时读书(5)读数时温度计不能离开被测的水6.东风,西风,南风,北风,东南风,东北风,西南风,西北风。七.材料题1.C;B2.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。八.综合题1.(1)视线与温度计液柱的液面持平(2)温度计下端的玻璃泡不能碰到容器的底与侧壁(3)读数时温度计不能离开被测的水2.B;B;百万分之一;氮3.过滤;错;一定量的水中能溶解的白糖是有限的4.零级;十级;三级;八级