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2023届高三月考作文“欣赏别人,也欣赏自己”审题指导及优秀范文

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2023届高三月考作文“欣赏别人,也欣赏自己”审题指导及优秀范文2023届高三月考作文''欣赏别人,也欣赏自己〃审题指导及优秀范文【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。桓温来到都城,问刘愦:"闻会稽王语奇进,尔邪?“刘日:"极进,然故是第二流中人耳。“桓日:"第一流复是谁?"刘日:"正是我辈耳。"我们能夸人,懂得欣赏别人,还要会自夸,懂得欣赏自己。〃第一流复是谁?""正是我辈耳。"愿你,在这个时代,也有给出这句话的无敌自信,以及支撑这份自信的难以撼动的实力与底气。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于8...

2023届高三月考作文“欣赏别人,也欣赏自己”审题指导及优秀范文
2023届高三月考作文''欣赏别人,也欣赏自己〃审 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 指导及优秀范文【原题呈现】阅读下面的 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,根据要求写作。桓温来到都城,问刘愦:"闻会稽王语奇进,尔邪?“刘日:"极进,然故是第二流中人耳。“桓日:"第一流复是谁?"刘日:"正是我辈耳。"我们能夸人,懂得欣赏别人,还要会自夸,懂得欣赏自己。〃第一流复是谁?""正是我辈耳。"愿你,在这个时代,也有给出这句话的无敌自信,以及支撑这份自信的难以撼动的实力与底气。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题限制性.真实情境的限制。题目的材料局部分两层。第一层是桓温和刘愤的一段对话,这是引发考生思考的真实情境。第二层针对刘校第一流”正是我辈尔”的回答,命题人做了两次思维延伸:一是"我们能夸人,懂得欣赏别人,还要会自夸,懂得欣赏自己";一是"愿你,在这个时代,也有给出这句话的无敌自信,以及支撑这份自信的难以撼动的实力与底气"。这两句限制性信息是考生审题立意的方向。.典型任务的限制。"愿你,在这个时代……”一句含有典型任务限制,"你"的身份为青年考生,”在这个时代"提醒考生思维的起点是桓温和刘愤的对话,思维的落点那么在青年考生身上。考生要〃综合材料内容及含意"进行联想和思考,不可脱离材料或断章取义。.价值判断的限制。从“我们能夸人,懂得欣赏别人,还要会自夸,懂得欣赏自己"一句可以看出,命题人建议"既要欣赏别人,还要欣赏自己";"愿你,在这个时代,也有给出这句话的无敌自信,以及支撑这份自信的难以撼动的实力与底气”,那么强调当代青年要有支撑"无敌自信"的"实力与底气"。考生要与命题人的价值取向一致。开放性.立意是自由的。针对“我们能夸人,懂得欣赏别人,还要会自夸,懂得欣赏自己",可以立意为"欣赏别人,也欣赏自己","别只顾欣赏别人,也欣赏一下自己""学会欣赏别人,才会 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达自我";针对"愿你,在这个时代,也有给出这句话的无敌自信,以及支撑这份自信的难以撼动的实力与底气”这一暗示,可以立意为"无敌自信需要实力与底气";也可以综合立意为"底气何来,来自你我的拼搏努力"或"自信我辈第一流""我辈亦是第一流""数一流人物,还看今朝"。.联想和思考是开放的。考生可以以桓温和刘愤的对话为联想的基点,展开丰富的联想,从古今中外的人物事例中撷取与之同一类型的素材。比方,三国时的曹操和刘备是对手,但也互相欣赏,曹操说"今天下英雄,唯使君与操尔”;再如毛泽东说“数风流人物,还看今朝",培根说"欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜"…….文体选择是自由的。考生可以发表议论,写成议论文;可以记叙自己的感受与思考,写成记叙文;也可以扣住自己的思考写成散文,抒写感悟和思考。只要是“文体明确”即可。解题此题属于任务驱动型材料作文,重点考查价值观。题目的语料是桓温和刘T炎的一段对话,刘T炎第一流"正是我辈尔"的回答引导考生思考欣赏别人与欣赏自己的关系、自信与实力的关系;材料中还特意提到了"在这个时代",引导考生思考作为新时代的青年,站在时代的新节点,应该怎样亮出自信,亮出实力。材料价值导向正能量,促使当代青年对"自信""实力"展开深入思考并落实到实践中。参考立意切题立意:L欣赏别人,也欣赏自己。.别只顾欣赏别人,也欣赏一下自己。.学会欣赏别人,才会表达自我;提升实力,拥抱自信;.自我欣赏的底气来源于实力;启信我辈第一流。•数一流人物,还看今朝。偏题立意:.交流促生新感悟。(未准确抓取核心信息。).第一流人与第二流人。(未准确抓取核心信息。).孤芳自赏不可取。(未准确抓取核心信息。).谦逊低调是做人之本。(脱离材料。)优秀范文欣赏别人,也欣赏自己(标题简明,凸显主题,文辞优美。)《世说新语》中桓温与刘愦有一段对话,刘愤评价会稽王司马昱“极进,然故是第二流中人耳",桓日:"第一流复是谁?"刘日:"正是我辈耳。"刘愦懂得欣赏别人,还懂得欣赏自己,这是我辈应该学习践行的。(引材料,回扣任务,进入第一层议论。)吾辈青年懂得欣赏别人,能从别人的光芒里汲取自己所需的颜色。(分论点一。)孔子说:"三人行,必有我师焉",所以我们应该"择其善而行之",学会博采众长,善于发现别人的闪光点,学会借别人的光,照亮自己的路!奥运健儿面对劲敌时获得金牌,我们为之喝彩,真诚地说一句"你真棒"。我们认可别人,也从别人身上获取力量和勇气,然后努力去追赶去超越。在人生的旅程中,我们需要寻找各种"镜子"、不断绘制”自画像〃来审视自我,在三省吾身的对照中努力成长。(用引证、喻证论证欣赏别人和自我成长的关系。)我辈懂得欣赏别人,还懂得欣赏自己。(分论点二。)吾辈青年能夸人也会自夸。以昂扬的斗志,应对时代风高浪急的,正是吾辈青年。平均年龄30岁左右的“航天天团",将敢于攻坚刻进了自己的血肉,面对任何难题,他们脑海里只有“我能行"三个字。正是他们的自信,使中国航天在世界航天领域中处于领先地位。自信使我们能及时发现自己的闪光点。重庆理工大学会计信息化专业的胡心雨利用自己的专业创立"牧童游",助推农村开展建设;河南小伙尚勤杰用手中的画笔为小村庄带来了旅游的生机……心存自信,处处峰回路转,柳暗花明。(连用两例,论证当代青年能夸人也会自夸。)当然,支撑起这份自信的是超强的实力和底气。(分论点三。)"第一流复是谁?""正是我辈耳。"强壮的体魄、丰厚的知识、坚韧的品性、悲悯的情怀……这就是支撑吾辈青年自信满满的个人实力。中国"北斗"覆全球,"玉兔"望月背,"蛟龙"赴深海,科学技术遥遥领先,经济蓬勃开展,政治话语权不断加强……这就是支撑吾辈青年自信满满的国家实力。吾辈青年正值大有可为的时代,(扣住材料中的"在这个时代〃。)我们必将努力踏书山游学海,用知识武装头脑,成为新时代的骄子。我辈自是第一流,苍茫大地,必是我辈主宰沉浮。自信是我们的名片,时代华章是我们的杰作!(从个人层面和国家层面,议论支撑自信的实力,条理清晰,句式工整,凸显语言的美感。)"第一流复是谁?""正是我辈耳。”毛泽东曾说:“数风流人物,还看今朝!"历史的车轮辘辘作响,吾辈青年正与这个时代,满怀相撞。愿我辈,在这个时代,有给出这句话的无敌自信,以及支撑这份自信的难以撼动的实力与底气。(结尾扣题,深化主旨,有议论的深度,有文学的美感,有昂扬的姿态。)
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