最新班主任年级工作总结合集八篇

【必备】班主任年级 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 合集八篇本学期是我踏上教坛的第二个学期.从上学期开学怀着特别激动愉悦的心情,经过这两个学期的浸礼,让我深深感觉当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。以下是我作为班主任的工作总结内容:1、本学期学生的平常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯已经根本上了轨道，一局部在上学期很俏皮的学生今年表现都不错，特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐优秀，老师部署的作业学生都能准时完成，好多学生造作业的速度也加快了好多，作业拖沓的小朋友也少了。比方：王晨同学在上学期几乎每日都会出现和同学打闹的现象，上课总是喜爱讲话，学习成绩也很差，本学期文雅了好多，和同学打闹的现象少了好多，上课也能仔细听讲，作业也能准时完成，对于学习也多了一份热忱，语文和数学成绩都有了必然的提高。上个学期几个学生对拼音掌握的不是很好，所以他们的成绩不是很理想，每次测试总有几个学生不及格，这个学期我就要点抓那几个学生的成绩，我就下学后让他们留下来，给他们再补一补，以便课堂上没掌握的东西，能够落实。做的练习再给他们解析一遍。正午我就让几个班干部要点指导那几个学生，经过一段期间的努力，我发现收效挺不错的，几个学生的成绩也有所进步，根本上不用担忧考试不及格了，看到了他们所获得进步，心理实在乐开了花。2、学生的集体荣誉感渐渐增强，打扫卫生的习惯也已经养成，并且分工明确。这一点主若是结合学校检查状况得分，和上学期对照有了进步，学生也经常关注我们班的得分状况。固然本学期我们班的得分不是最高的，但是我仍是感觉很欣慰，因为这学期我们班的一些简单的班级事务我根本上就松手让学生自己去做，上学期总是要我时辰去提示学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，本学期学生已经养成了优秀的卫生习惯，愈来愈自觉，我也能够放心地把工作交给他们自己去做。我们班的垃圾桶我没有特意规定倒的人，但是每次垃圾桶总是不会满，因为每个学生都已经养成了这个好习惯，无论是谁看到垃圾满了，就应该主动把垃圾倒了。3、班干部的管理能力有所提高。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。比方：晨读的习惯已经养成，班干部管得也较好，课堂纪律比上学期都有了很大的进步，同学们根本能做到上课不讲话，答复以下问题举手等，但是这主要归功的是班干部，学生都比较听话，老师不在的时候大多都会自己仔细的造作业，班干部的管理起到了很大的作用。固然班干部的管理能力还不是很强，和我预期的要求有点差距，所以我在培育班干部这方面的能力还有待提高，下学期要朝着这个方向努力。4、和家长成为朋友，让他们支持我的工作。接这个班级以来我和家长素来保持着亲密的联系，我常主动与家长经过、家访等的方式进行亲密联系，我感觉家长对我的工作也特别支持，经常把同学们在家的状况向我反响，有的时候下学今后把学习成绩差的同学留下到达很晚，学生的家长们也总是能配合我，直到我让学生回家，他们才进入教室接同学回家。当家长对我的工作提出建议的时候我特别愿意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题，我想只要我们专心和他们沟通，家长也会真挚地支持我们。本学期我们中队在各方面都有了必然的进步，这是值得快乐的事，但是作为班主任，我不能够知足于现在的成功，下学期我要持续努力，争取把这个班级建设得更好。这一学年我担当了一年级xx班的班主任，总结了前几年的班主任工作，在这一学年里面班级建设工作更加驾轻就熟，所以办理班级问题来说也更加有 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，所以这一学年的班级情况仍是提不错的，学习成绩位于整年级第一，班级文明分共有两个月位于第二。回首过去的这一学年的工作，我秉着着自己作为一名教师的责任心，着重他们的学习，关怀他们的生活，关怀他们的心理，培育他们的思想，现在我就我这一年作为xx班班主任的工作，详尽总结以下：一、班级状况介绍本学年，我担当一年级的班主任，负责一年级是一个小班了只有三十五名学生，此中男生12二、一年的班级管理举措〔一〕抓勤学生的根本任务，打勤学习的基础xx班的学生管理。人，女生23人。xx班在一年级里面算固然他们在幼儿园的时候就有开始学习了，但是从知识内容的层面来讲，这一年才算是真切的开始读书了。建房子要想建得高、建得牢固，地基一定要打好，学习也是这个样子，人得学习是一世得事情，但是后边能不能够学好知识在打基础得阶段是占很重要得要素的，所以在一年级这个打基础的阶段，我就十分重视他们的学习问题。我在督促他们仔细上课、下课准时完成作业的同时，还着重激发学上的学习踊跃性，让他们自己主动参加到学习中来。〔二〕抓勤学生的思想教育工作，着重他们的行为习惯养成都说“三岁看老〞，这说明一个人行为习惯能够反响一个人的展开成就，所以在一年级的这一个阶段，我就是自然着重他们好的思想习惯的养成。这一年里面，我经常在开班会的时候，经过讲一些童话故事来教给他们一些做人的道理。在平常的班级管应中间，我也要求他们遵守学校的规定，要求他们学会尊敬他人、礼让同学、文明用语、着重卫生的等等。这一年的工作成绩仍是比较显然的，在第一个学期的时候，仍是经常会出现某某同学欺凌某某同学的事情、某某同学上课讲话等问题，而第二个学期的时候就显然改进了，所以第二学期的时候我们班级的文明分稳居前列，小红旗都拿到过两次。三、展望新的一年新的一年工作已经来临了，我仍是不敢因为过去的成绩就骄傲自满，反而更加警备自己要吸取上一年的缺少，在新的一年再接再砺。新的一年，我要改掉从前跟家长联系较少的问题，多跟学生家长联系，邀请他们一起看展学生的教育工作！片刻间一学期的工作结束了。初三是初中三年的要点时辰,为了在今后的学期里能够更好的工作，我就本学期的工作总结以下：一、培育学生踊跃健康的心理。在平常的教育教课中，我一直坚持以激励为主。激励会使学生的心态更加踊跃，更加开放。激励的方式多样，一句热忱的话语，一个赞成的眼神，一次平和的抚摸，都能让学生如沐春风。学生在老师的激励下，更偏向于作踊跃的试一试。若是在试一试中体验到成功，今后便有可能努力向上前进。老师对学生的激励以及对学生经过努力后获得成绩的必然，能够不停筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。其他，班主任帮助学生成立目标，有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以踊跃的心态迈出坚决的步伐。班主任不只帮助学生成立目标，更要让学生自己学会拟定目标。让学生学会激励自己，随时调整自己。二、塑造自己形象，博得学生信任。孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。〞所以我努力做到以下两点：1、勤学进步，不辜负学生。教好书是育好人的前提。同时，班主任平常表现出来的事业心和忘我工作精神，也能给学生以极强的示范作用和影响，进而转变为特其他感动力。所以，我不停地给自己充电，参加持续教育学习，参加计算机学习，仔细研究教材，努力让学生喜爱上课，喜爱学习。2、尊敬学生，不远离学生。俗语说：“严是爱，松是害，不教无论会变坏。〞我努力做到诚意保护我的学生，严格要求他们，但是是在充分尊敬学生的基础上严格要求的。动之以情，晓之以理，以同样、民主谈心的方式和学生赤诚相见，与学生互动共鸣。三、抓勤学生平常行为标准，实时发现解决问题。每到初三，好多学生开始在思想上出现较大的变化。很多学生已经进入“青春反叛期〞，他们经常自认为已经长大，对条条框框的限制拘束表示很厌烦，因此在思想上有好多的麻痹松弛。作为班主任，我合时在学期伊始之际，召开主题班会，让学生沟通领悟遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。在实质工作中，狠抓平常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉，上课迟到，不准时完成作业，顶撞老师等行为。让学生“换位〞思虑，并踊跃教育指引。让学生在反省中受教育，培育自己优秀的行为习惯。特别针对初三学生的思想复杂偏执、情绪多变的特色，班主任要实时发现存在的问题，同学生沟通谈心，调停问题。同时班主任应多察看,多检查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。四、学会正确关爱，创立温馨班级。一个班，关起门来就是一个大家庭。若是，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关怀着、帮助着、照料着、激励着，那么他即是温馨的，温暖的。那么我是怎样努力来创立一个温馨的班级的呢？1、“偏爱〞后进生。在班级管理中，我努力将自己“与人为善〞的爱心和班集体“宽泛的友善〞倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心创立一种同样、友善、友善的气氛，让他们体验集体的温温暖同学间的友情，让他们感觉到自己在班上有一席之地。勇敢吸取这些后进生参加班级管理，让他们在管理中战胜自己不良的行为习惯。2、严爱优等生。优等生，谁都爱他们。也正因为这样，优等生的缺点经常简单被忽略，掩盖，被体谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这种学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提示他们"做学问得先做人"，做一个正直的人，热忱的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人格要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞叹的学生，只幸亏理智深邃的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能战胜自己的缺点，扬起风帆前进。3、仁爱中等生。中等生经常是一个班中简单忽略的集体，他们有比较牢固的心理状态，他们既不像优等生那样简单产生优胜感，也不像后进生那样简单。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又惧怕抛头露面。对这种学生我掌握他们的心理特色，调换他们的踊跃要素，正确对待他们的屡次，有始有终地尊敬、理解、相信他们。五、培育优秀的学习态度和习惯。1、化被动学习为自主学习。到了初三，面对毕业升学考试，学生已经渐渐摆脱初一、二期间的天真和盲目，学习目的日渐清晰。班主任能够乘势开发学生求知进步的内在动力，分析形势，明确任务。指引学生自觉确立学习目标，拟定学习 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，选择合适自己的学习方法，学生在学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我增强，自觉主动的研究知识，只有化被动学习为自主学习，学生才能踊跃拓展提高自己，获得长足的进步。2、激励竞争，富强自我。没有竞争体系，集体便没有活力，个人便没有危机感，班主任应在班集体创立出强有力的竞争场面，用竞争激发学生高昂的斗志，挖掘学习巨大的潜能。我主动配合其余老师在教育教课中展开比赛，比方背诵、朗读、默写比赛，利用活动课合适展开演讲、争辩比赛，绝大多数班干，科代表也是依据成绩竞争上岗。经过竞争，学生会提高学习踊跃性，增强完成任务的紧迫感，有效提高学习效率，进而改掉学生拖沓懒散的作风。3、让学生学会“会学〞。指引学生真切认识“会学〞的意义，认识自学能力的重要性，我用身旁同学的成功经验启示学生，用自己亲自领悟见告学生，利用班会和合适机会，经常浸透学法指导。学习有规律可循，但又因人而异，所以在学法指导上我既有整体上的指导，又能注意个别指导，同时也创立条件进行学习方法沟通，让成功学生谈经验领悟，让学生在沟通中吸取借鉴他人经验，改进完美自己的学习方法。六、仔细、有效地做好甲流防控工作。按学校要求，第一踊跃做好甲流防控宣传，让学生认识到位，做到既高度重视、又不感觉心理慌张；其次落实到位，做到每人一只体温计、两个口罩，每日由班长督促检查量体温和戴口罩；再次仔细填好各种表册，实时报告。因为举措到位，保证了学生身心健康。每一个年级都有工作重心。到了初三，全部都要为中考效力。所以我工作的重心也自然放在了提高学生的成绩上。每日早读到学校的第一件事就是监察学生收好作业，杜绝局部学生抄作业现象。平常学生上课也经常去巡巡堂，看看学生的课堂纪律和学习状况，实时与其余老师沟通反响。每次月考后我都会很仔细地跟学生、家长一起总结，哪门学科有了进步，或退步，哪个学生进步或退步了，哪个学生进步得比很多等等我都会进行仔细解析，尔后进一步明确下一次月考的目标，激励学生不停进步，进而形成一种同学间不停竞争的学习气氛。自然，对班上尖子生仍是特别关注，经常谈心激励。在今后的工作中，我将持续努力仔细地做好本职工作。本学期，我担当三年级班的班主任兼本班的语文教课工作。我们班在学校领导的一致组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下，各项工作均能顺利展开。我主要从以下几方面努力的：一、根本状况本班共有学生人，此中女生57人，少量民族35人，少先队员57人，大多数来自较遥远的少量民族地区。因为基础掌握力度不够，对知识的接受能力和理解能力较差，但学生思想正直，学习的踊跃性很高，对知识的渴求十分强烈。二、工作总结〔一〕、教育教课工作1、仔细学习了新课程标准的内容，严格执行素质教育新理念，并贯彻执行开学初拟定的语文教课工作方案。2、学习了语文教育教课新方法，新理念。在教育教课中做到了以“学生为主，教师为辅〞观点的转变。3、增强学生的思想教育，转变学生的观点，在教育教课贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育，到达预期的教课收效。4、仔细学习语文教师职责，仔细备课，仔细批阅作业。学生的每次习作都写出吻合自己实质的评论，做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来，同学们的作文进步很大。5、教课工作中做到从“填鸭式教课向双边教课和启示式教课〞方法的转变。课堂上师生互动，学生踊跃勇敢讲话，不停提出新的问题，培育学生自主创新学习的新方法。(二)培育班干部。班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的模范。所以，有必需选出得力的班干部。在这件事情上我第一考虑的是，班干部要服众，第一得有较好的自己条件，那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心，于是在学生的介绍和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部不只有管理能力，并且自我拘束能力也比较强，同学们也都听从他们管。一学期以来，事实说明，他们是个合格的班干部，管理同学比较尽心，同学们对他们的评论也很好。班级纪律和学习也有显然提高，这也是我这个做班主任的感觉最欣慰的。(三)增强思想教育学生优秀习惯的养成，是顺利展开班主任工作、形成优秀班集体的基矗作为三年级的孩子自觉能力差，针对这点，我第一从他们自己的性格特色出发，增强对孩子们思想素质的教育，让学生明确自己除了学习之外要做的事情还好多，让他们懂得既要成材又要成人的重要。所以，在本学期的班主任工作展开过程中，我从学生的思想教育下手，要点培育学生各方面的优秀习惯。1、成立模范，在本期中，我将针对学生的学习能力较低这一实质状况，采纳以阅读使其进步的方法，增强对学生的训练，使学生学习能力获得提高。2、增强了与学生的思想沟通，激发了其进步心，进而获得了较好的教育教课收效，提高学生的学习成绩。3、推行了“一对一〞的帮助举措，让学习较好的学生帮助学习较困难的学生，最后到达了共同进步的教育目的。4、采纳了分层次管理的方法，把班上的学生依据不同样的爱好和习惯，分成了不同样的小组，要点分类指导和展开其专长，做到了因材施教。(四)、踊跃展开丰富的文体活动1、经过学校展开的“国旗下的讲话〞教育活动和本班展开的少先队活动，让同学们正直了思想，理解了少先队员是中国共产党的少年前锋队组织，是党的富强后备新生力量。2、培育了他们的综合能力，培育爱国、爱党、爱集体的思想素质，各处成立前锋模范作用。3、在展开少先队活动时，给同学讲解了少先队组织的优胜性，特别是对于非少先队员，向他们宣传少先队组织的先进性，激励他们向少先队组织靠拢。4、本学期我班踊跃组织学生参加庆贺“六·一〞活动，丰富了学生的课余生活，增强的学生的参加意识，在活动中，学生敢于表现自己，踊跃投身于活动中，获得了较好的成绩。5、学生思想正直，道德较好，我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中，屡次获“优秀班级〞称呼，增强了学生荣誉感，提高了学生学习踊跃性。〔五〕差生转变工作关怀、激励差生，用勤学生带动差生。本班优生少，学困生多，为了能更好地指导学困生，我推行“小老师〞责任制，组织一带一或一带多的学习小组，实时夸耀平常有进步的学生，包含做好事、上课仔细听讲、讲话踊跃、书写工整正确等。让他们试一试夸耀的味道，感觉到同学们敬羡的眼光，以增强学习的自信心，正确地认识和评论自己。经常跟差生沟通，让他不经意间说出自己的想法和做法，这时候就可以帮助他，形成一点点压力，好象老师在关注着他，他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。〔六〕、做好家访工作。老师要教勤学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，获得家长协助，才能把学生教育好。平常我都注意做好这个工作，特别是那些俏皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。三、存在的缺少：我班的教育教课工作固然获得了很好的成绩，但还存在好多缺少之处，在工作中还有好多缺点，本班将在今后的工作中，扬长避短，力争把工作做得更好。三年级班主任：XX年7月1日时间过的真快，我担当五〔4〕班班主任一年了。对照上个学期，这个学期的班主任工作相对照较顺利。一、我和同学们的努力付出：1、仔细阅读并遵守学校的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。同学们到学校能够仔细地自习，值日的同学到学校后的第一件事情即是打扫卫生；能够在老师的带着下仔细地上好每期的安全教育课；在每一次的升旗和出操中，同学们都能做到“静〞“齐〞“快〞；同学们能够严格执行离校制度和乘车纪律。2、踊跃参加学校的各项活动。在这个学期中，我们学校组织的为贵州小朋友捐物义卖的活动中，我们同学们自觉都从家里找来了好多自己的书籍和玩具；在跳远比赛中，同学们能够利用大课间操和正午的时间，自觉地去练习；在人人写好字和数学比赛中，同学们能够踊跃训练；在母亲节的时候，同学们能够去帮助妈妈做事并记录下了这一刻，并且还亲手制作了卡片。3、仔细刊出每一期黑板报。同学们利用课余的休息时间为每期的黑板报出谋划策。4、踊跃与家长沟通。在平常的学习活动和生活中，我特别关注每一个同学的变化，若是发现有悲观的状态也许不良的行为习惯，我会立刻与家长获得联系并商议解决方法。二、我和同学们的收获：1、经过全班同学们的共同努力，我们在这个学期中有好多收获：教室和包干区能够每日保持得很整齐，同学们的仪表也很整齐。在三项比赛中获得了可喜的成绩。2、在各项活动中都获得了成绩。在捐物义卖活动中，我们班级的义卖款为557元，被学校评为“爱心班级〞；在跳远比赛中，叶鹏飞同学得了一等奖；在母亲节卡片制作，数学比赛和人人写好字中，我们班级有多人获奖。3、经过全班同学的共同努力，在本学期中，我们班级的黑板报有两次被评为优秀。4、在平常的走访中，我的工作获得了家长的认同；在家长会中，家长仔细听取对我们对孩子们的建议，会后获得了家长的一致好评。5、在学习上，同学们能够踊跃仔细完成作业，不再把学习看作是一种负担，我感觉同学们学习是愈来愈有兴趣了。三、存在的问题：1、学生太喜爱“跑〞了，无乱是上洗手间，仍是出操，同学们总是喜爱以最快的速度冲在前面。2、家长和孩子都在搪塞老师。个别家长帮孩子一起谎话，孩子拿他人的考卷签字，甚至把自己的考卷扔进垃圾桶的。3、行为习惯方面有待增强。总之，在一年的班主任工作中，我失掉了好多休息的时间，但同时我也收获了孩子们的天真和热忱。在得失中间，我快乐着！时间过得飞快，一学期的工作又已经结束。回忆本学期班级中的点点滴滴，有让自己感觉欣喜的地方，同时也出缺少之处。我整体来谈谈班级本学期的一些状况：1、本学期学生的平常行为习惯有了很大的进步。学生的行为习惯已经根本上了轨道，一局部在上学期很俏皮的学生今年表现都不错，特别是一些男孩子。学生的'学习习惯也日渐优秀，老师部署的作业学生都能准时完成，好多学生造作业的速度也加快了好多，作业拖沓的小朋友也少了。比方：何袁在上学期几乎每日都会出现和同学打闹的现象，学习成绩也很差，总是考不及格，本学期文雅了好多，和同学打闹的现象少了好多，对于学习也多了一份热忱，语文和数学成绩都有了必然的提高。2、学生的集体荣誉感渐渐增强，打扫卫生的习惯也已经养成，并且分工明确。这一点主若是结合学校四项比赛的卫生检查，和上学期对照有了进步，学生也经常关注我们班的小红旗。固然本学期我们班的小红旗不是最多的，但是我仍是感觉很欣慰，因为这学期我们班四项比赛工作我根本上就松手让学生自己去做，上学期总是要我去提示学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，本学期学生已经养成了优秀的卫生习惯，愈来愈自觉，我也能够放心地把工作交给他们自己去做。我们班的垃圾桶我没有特意规定倒的人，但是每次垃圾桶总是不会满，因为每个学生都已经养成了这个好习惯，无论是谁看到垃圾满了，就应该主动把垃圾倒了。3、班干部的管理能力有所提高。比方：晨读的习惯已经养成，班长管得也教好，自修课的纪律比上学期都有了很大的进步，学生在自修课的时候都会安沉寂静在教室里造作业，但是这主要归功的不是班干部，学生都比较听话，可能是小苹果是诱惑愈来愈强了，老师不在的时候大多都会自己仔细的造作业，班干部不用怎么去管理。班干部的管理能力还不是很强，和我预期的要求有点差距，我在培育班干部这方面的能力还有待提高，下学期要朝着这个方向努力。4、和家长成为朋友，让他们支持我的工作。接这个班级以来我和家长素来保持着亲密的联系，经常打咨询孩子在家的状况，我觉得家长对我的工作也特别支持。就拿本学期播放操比赛来说，那段时间我部署了每日在家做操的作业，本认为这个作业没几个人会去做，结果孩子和家长都特别重视，有几个家长还陪着自己的孩子一起做，有的帮他喊口令，有的帮他纠正错误。一般的家长对孩子的学习成绩很关怀，没想到家长对这些比赛也能这样重视，我想只要我们专心和他们沟通，家长也会真诚地支持我们。本学期学生在各方面都有了很大的进步，这是值得快乐的事，下学期我要持续努力，争取把这个班级建设得更好。本学期有幸和农老师合班，担当82班的副班主任，圆满地完成了一学期的工作。回忆这一学期的点点滴滴，有辛苦、有劳苦、有繁琐、但更多的是充分、欣慰和快乐。一、爱是源泉作为一个老师，一个副班主任，关爱孩子是天职。在平常的工作中，只有专心去和学生沟通，学生才会向你敞高兴扉，这样才能真切融入到孩子之中。课内，我用自己的满腔热忱和学生推行互动，让学生学得轻松，学得快乐；课余，我会和孩子们一起游戏，一起谈心交流，做孩子们的良师良朋；孩子们也愿意和我一起沟通，有快乐和我一起分享，有困难找我帮助解决。二、增强对学生行为习惯的培育。学生优秀行为习惯的养成，是顺利展开班级工作，形成优秀班集体的基础。所以，本学期我也把这项工作看作要点来抓。我们班的男孩子宽泛比女孩子年龄要小，心智上成熟要晚于女生。他们的行为习惯不容乐观。所以我总是想方法指出他们的错误，言传身教，跟他们讲道理，让他们理解有些不好行为的危害性，让孩子们能主动认识到自己的错误，并实时加以改正。看着孩子们点点滴滴的进步，我的心里是甜的。回过头来想一想，忽然发现自己再苦再累，全部都是值得的。三、感恩教育和集体荣誉感的培育。在平常的教育教课活动中，我一直贯穿着这样一条原那么。我要求我的学生要学会懂得感恩，懂得尊敬他人，这是学会做人的一条重要原那么。其他，我也共同班主任一起，组织班级里的各项活动，培育学生一荣俱荣，一损俱损的集体意识，大大增强了班级的凝聚力。四、着重和家长的联系。每周一和周五的时候，我都会待在教室里，与家长沟通孩子一礼拜来的表现，与他们共同探讨教育孩子的最正确路子。 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 部班主任工作的内容是复杂的，任务是深重的。但是只要我们真挚地捧着一颗“爱心〞，加深自己的理论修养，在实践中不停完美自己，形成系统科学的方法，是能够干得非常优秀而应付自如的。下学期，我将扬长避短，倾尽全力，把副班主任工作做的更好。教书十几年来，我素来担当班主任之职，本学期我担当803班班主任工作，本班共35名学生，作为班主任，我本着教书育人、热爱学生的原那么，力争使每一个学生都能全面健康的展开，本学期我做了以下工作：一、持续抓好养成教育。八年级的学生处于心理和生理的转轨期间，学生在这一期间变化很大。局部学生已经失掉了初到达一个新环境的陌生和拘束，变得放松和随意起来。但他们思想还不行熟，哥们义气、从众心理强，自我拘束能力弱。为了防备这种情绪的延长，我在班级管理上第一就是重视养成教育。把对学生的思想教育放在了重要的地址，我利用班会和课余时间，针对学生的思想动向进行思想教育，教育他们热爱祖国，奋斗向上，团结集体。除班会时间外，我还利用课余时间或学生的空余时间实时办理班级问题。经过多种路子对学生进行教育。使得学生懂得自己应该做什么和怎么做.二、全方向做好班级管理。1、重视和搞好班干部的挖掘、帮助和培育。我第一选择一些品学兼优、责任心愿意为同学效力的学生担当班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作那么，激励他们要勇敢工作，有要严格要求，注意工作方法。我还如期开班干会，一方面从他们身上认识到更多班级动向，也能够让他们总结每礼拜班级好、不好的方面及下礼拜要努力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。2、深入认识学生，多和学生沟通。实时认识学生的思想、学习和生活状况，以便对学生进行有针对性的教育。其他，为形成学生能够自我管理的场面，我班每日成立一名值白班长，对当天进行管理和记录，既锻炼了学生的管理能力，也使得学生能够到达互管的目的。经过以上举措的推行，是班级到达较好的状态和环境，为学习打下牢固基础。3、增强与家长的沟通。我经常与家长获得联系，争取踊跃作好协力教育工作。主若是经过联系，让家长第一时间认识学生近来的学习状况等，报告其子女在校各方面的表现。邀其父亲母亲对其子女参加约束，控制其自由度，使其健康正常成长。有时邀请家长来学校面谈或到学生家中认识状况。与家长获得了共鸣，学生学习、道德上等问题的解决都收到了事半功倍的收效。三、班风的培育与建设班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风范和作风等方面的共同偏向。是牢固和展开班集体的必需条件，是班集体形成的综合标记。有优秀班风的集体，第一能宽泛地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与集体的风气协调一致，融为一体。要培育优秀的班风，培育学生对班级的归属感和集体感。我让他们对班级充满信心，自但是然，对班的归属感就上来了，也会骄傲的说：我是803班的。并且在今后的日子里表达的激励，要有竞争精神，跟其余班比赛。慢慢的，一个班就组合起来了。四、学习是永远不变的主题八年级是初中生涯的过渡，要么摔倒、要么快跑，怎样让学生自觉、主动地学习思想教育是根本，只有内在的改变才能让学生完全变化;模范的力量也是不行代替的，火车跑的快，要靠车头带，班级尖子生的培育常抓不懈。我班张雪梅、周伟、张冉的带动，对班级其余学生起到很大的推进作用;学生还没有形成固定的世界观、价值观，对孩子的炫耀和激励也是必不行少的，合适的赞叹会在这个特别期间起到更加强烈的收效。学生的主要任务是学习，我经常教育学生要有明确的学习目的，正直学习态度，遵守学习纪律，指导学生拟定好合适自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成优秀的学习习惯，提高学习成绩，为未来报效祖国，中兴中华民族，打下优秀基础。五、关爱学生、全面展开在学生紧张的学习中，增添合适的催化剂，会使学生的脑筋更灵便，更能感觉到学习的乐趣。本学期课外活动很多，这些活动的展开无不让我班历历在目，活动中，我班的每一个学生都努力饰演好自己的角色，带给我们的不只是激情，更多的是动人，是无形的但能量巨大的团结，在活动中形成团结的习惯，感觉班级的温馨，使班集体形成一股巨大的凝聚力。相信这是孩子们在本学期收获知识之外的最大的财产。总之，一学期的工作是琐碎而又错杂的。这中间有成功的愉悦也有失败的烦忧和迷惑。随着工作的进一步展开。我愈来愈深刻的感觉到了班主任工作的责任和压力。当班主任很辛苦，但也很充分。我也在一步步成长。只管目前的我对自己有那么多的不满，但班主任工作仍旧以其独到的魅力吸引我为之奉献热忱。在今后的班主任工作中，我会吸取经验，将班级管理的更加优秀。