初中快速跑技术教学一、教材简析 快速跑是初中年级田径教学的主要教材二、学情分析 初二年级的学生: 1、学习的经验 2、学习的兴趣 3、差异性三、教学目标 1、认知目标 2、能力目标 3、情感目标四、教学重点、难点 教学重点:根据自己技术特点学会几种发展步频、步幅的方法。 教学难点:培养学生正确的追星方式。五、教法与学法
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
1、教法主要采用:探索教学法、多种示范法。2、学法主要采用:自学法、自练法、并辅以讨论法。六、教学组织形式设计 1、教学组织形式 2、分组 3、活动范围 4、比赛形式七、教学程序 1、课前准备 2、激发兴趣 3、探索、体验技术 4、提高技术 5、放松
总结
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1、课前准备——与明星探讨教学(课前一星期) 1、教师与短跑运动员探讨教学 2、研究场地、器材布置,与教学节奏控制。2、激发兴趣——看明星表演(10分钟) 展示国内国际飞人照片 观看本校体育明星表演,导入课题。女子100米冠军男子100米冠军3、探索、体验技术——跟明星学几招(20分钟) 1、学生50米跑 2、发展步频、步幅方法介绍4、提高技术——与明星同场竞技(10分钟) 1、与体育明星比赛。 2、与体育教师比赛。 3、与体育骨干比赛。 4、与班级同学比赛。5、放松总结——与明星同乐(5分钟) 1、放松游戏 2、总结九、教学中可能出现的问题及解决办法 问题:学生不知道自己要学什么、该怎样去学、学习节奏该怎样控制?十、场地器材 场地器材:见课时
计划
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