陕西省政治思品人教新课标高中历史必修一第6课《罗马法的起源与发展》同步试卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页陕西省政治思品人教新课标高中历史必修一第6课《罗马法的起源与发展》同步试卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共20题；共0分)1.（0分）西塞罗说：“执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官。”对于这句话的解释，最正确的是A.法律地位至高无上    B.执政官权力最高    C.法律由执政官制定    D.法律就是执政官    【考点】2.（0分）HYPERLINK"/paper/view-2354465.shtml"\t"_blank"(2018高一上·白银期中)“第五表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。”上述规定说明罗马法（）A.提倡公民人人平等    B.严格保护奴隶制度    C.维护自由民的利益    D.严格保护私有财产    【考点】3.（0分）HYPERLINK"/paper/view-2275701.shtml"\t"_blank"(2019高二上·牡丹江期中)罗马法体系的开端是（）A.习惯法的形成    B.《十二铜表法》的制定    C.公民法的形成    D.《查士丁尼民法大全》的颁布    【考点】4.（0分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2015高一上·平江期中)所谓“要式买卖”……是罗马法移转所有权最古老的方式。采用“要式买卖”时，当事人（主要是罗马市民）必须亲自到场，并由已达婚龄的市民五人出场作证，另由一已达婚龄的市民为司秤人。买卖时，由司秤人持秤，买受人一手持标的物或其象征物，一手持铜块说：“依照罗马法律，此物应归我所有，我是以此铜块和秤买来的”。说毕，以铜块击秤，随即交给出卖人，买卖就告成立，买受人立即取得所有权。材料表明，罗马法的特征是（）A.保护私有财产    B.注重形式规则    C.最早的成文法    D.保护贵族利益    【考点】5.（0分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2015高一上·湖北期中)德国法学家耶林格认为：“罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次则是以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界，因为罗马法中蕴含着如下观念（）A.礼不下庶人,刑不上大夫    B.以牙还牙，以眼还眼    C.私有财产神圣不可侵犯    D.人人平等，公正至上    【考点】6.（0分）HYPERLINK"/paper/view-3057988.shtml"\t"_blank"(2020·柯桥模拟)图拉真是古代罗马帝国安敦尼王朝第二任皇帝，在位时立下赫赫战功。元老院曾赠给他“最佳领袖”的称号。当图拉真去世时（）A.地中海成为了罗马帝国的内湖    B.向参加追悼活动的公民发放津贴    C.开建纪功柱以纪念他的战功    D.当时的法律内容上侧重于国家事务和法律程序    【考点】7.（0分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2017高一上·梁山月考)罗马于公元前242年增设了一名外事行政长官专门负责涉外案件的审理工作。因为外事案件案情复杂，涉及面广，而且其所遇事件又常常是公民法中所没有规定的，因此，行政长官在断案时只得斟酌实情，便宜行事。有时甚至干脆直接引用各地早已实行的法律惯例。这一做法（）A.扩大了法律惯例的适用范围    B.克服了公民法主体狭小的弊端    C.强化了外事行政长官的自主权    D.保护了所有罗马人的法律权益    【考点】8.（0分）《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求前，其所有权并不移转。”该条款体现的目的是A.维护罗马贵族的利益    B.打击非法交易行为    C.确认等价交换的原则    D.保护罗马公民财产权    【考点】9.（0分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2018高二下·南宁期中)《十二铜表法》规定：“有人歌唱有害的歌谣，必须执行死刑。”中国战国时期《法经》规定：“议国法令者诛，籍其家及其妻氏。”二者思想都（）A.有效维护了奴隶主贵族的统治    B.产生于高度发展的商品经济时代    C.体现出对民众严格的思想控制    D.推动了人文主义运动的发展    【考点】10.（0分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2018·浙江模拟)菲利普·内莫在《罗马法与帝国的遗产》一书中说：“如果说，罗马法……能有所创制，那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个‘多种族’的大国的缘故。”最能体现罗马法这种创制的是（）A.《十二铜表法》    B.公民法    C.万民法    D.自然法    【考点】11.（0分）HYPERLINK"/paper/view-136206.shtml"\t"_blank"(2016·南通模拟)公元前242年，罗马设立外事大法官，外事大法官在审理涉外案件之时，一方面不能援引只适用于罗马公民的法律诉讼程序，另一方面又无其它明文规定的诉讼程序可供依循，客观上使其只能通过行使“自由心证”的裁量权，自行创制诉讼程序。“自由心证”裁量权的行使（）A.以保障罗马帝国公民的权利为前提    B.反映出罗马法基于实际逐步完善    C.调节的是罗马公民之间的法律关系    D.因随意解释法律而损害平民利益    【考点】12.（0分）HYPERLINK"/paper/view-2787282.shtml"\t"_blank"(2020·浙江模拟)无论是古罗马的辉煌，文艺复兴的风潮，还是天主教廷的无上尊崇，所有这些伟大的时代，都幸运地留存下了被铭刻上历史标记的伟大建筑。其中，圣彼得大教堂作为杰出的文艺复兴建筑，凝聚了众多巨匠心血。下列选项中，对其表述正确的是（）A.拉斐尔、米开朗基罗和达•芬奇等都参与了教堂设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的修改与施工B.教堂的大圆顶由拉斐尔设计并指导建成C.教堂内有米开朗琪罗所作的大理石雕像《最后的审判》D.主祭坛上面覆盖的镀金青铜华盖由贝尔尼尼设计建造【考点】13.（0分）HYPERLINK"/paper/view-103209.shtml"\t"_blank"(2016高一上·宜春期中)从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的（）A.适用于所有罗马人的法律    B.调整公民内部关系的法律    C.调整国内民族关系的法律    D.调整罗马人与外来人关系的法律    【考点】14.（0分）HYPERLINK"/paper/view-89964.shtml"\t"_blank"(2016高一上·江苏月考)近代英国的《权利法案》、美国的1787年宪法、法国的1875年宪法等，都是以罗马法学说为理论基础。《中华人民共和国宪法》也吸收了罗马法的一些精神。这说明罗马法（）A.成为罗马第一部有章可循的成文法       B.成为近现代法律的先驱    C.成为欧洲历史上第一部比较系统完备的法典     D.成为资产阶级反封建的思想武器    【考点】15.（0分）HYPERLINK"/paper/view-2502769.shtml"\t"_blank"(2019高一上·昆明月考)罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这主要是指（）A.给予自由民和奴隶以公民权    B.揭露和批判了私有制的罪恶    C.是近现代西方法律的先驱    D.建立了相对民主的政治制度    【考点】16.（0分）HYPERLINK"/paper/view-3769377.shtml"\t"_blank"(2020高三上·河南月考)公元前367年，罗马设立了裁判官，以接替执政官审判权中民事司法权的部分，负责处理罗马市民的民事纠纷。公元前242年，罗马又设立了外事裁判官，他们处理问题主要是基于一系列对所有人都一致的原则。这反映了（）A.分权制衡原则在罗马逐步确立    B.习惯法对罗马发展影响深远    C.裁判官法是罗马法体系的核心    D.罗马法的适用范围不断扩大    【考点】17.（0分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2020高三下·马鞍山月考)罗马在公元前2世纪出现了一种新的诉讼形式，即程式诉讼。根据程式诉讼原则，行政长官可以拒绝诉讼，也可以使诉讼进行。诉讼当事人都可以自由地向行政长官陈述各自的要求，不必像法律诉讼那样陈述一定的语言，履行一定的法定动作。以下对这一新诉讼形式解读最合理的是（）A.克服了罗马法形式主义的弊端    B.标志着罗马法形成了理论体系    C.保护了诉讼当事人的合法权益    D.因过于重视程序导致诉讼低效    【考点】18.（0分）HYPERLINK"/paper/view-3054930.shtml"\t"_blank"(2020·合肥模拟)《十二铜表法》规定家父出卖其子三次就会丧失家父权；后来法律又规定严禁买卖子女，禁止将子女作为人质扣押给债权人，违者对债权人处以流刑。这表明罗马法（）A.受到了伦理观念的影响    B.维护了帝国的社会秩序    C.限制父亲在社会中的地位    D.具有野蛮落后的基本特征    【考点】19.（0分）HYPERLINK"/paper/view-2726409.shtml"\t"_blank"(2020·河北模拟)罗马法对占有的保护措施主要是占有令状，但并不禁止自力救济，允许自力救济存在，毕竟可以通过自力救济解决占有被侵占的问题，不必再向裁判官申请“保护占有令状”；而占有人需要令状保护的占有问题必定也是自力救济解决不了的。这表明罗马法的特征是（）A.奴隶主私有财产神圣不可侵犯    B.法律约束和社会自我调节相结合    C.占有令状和自力救济相互冲突    D.强化社会自力救济解决财产纠纷    【考点】20.（0分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2020高三上·深圳月考)下图是关于罗马法主要概念的轴线图。据此判断，下列项中正确的是（）①公民法中既有成文法的内容也有习惯法的内容②成文法既在共和国时期使用也在帝国时期使用③不是所有的习惯法都是成文法④所有万民法依照法律的表现形式都属于成文法A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①②③④    【考点】二、材料 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 题(共3题；共35分)21.（10分）HYPERLINK"/paper/view-2502763.shtml"\t"_blank"(2019高一上·湘赣粤期中)阅读材料，完成下列要求。材料一：辉煌属于希腊，宏伟归于罗马，希腊与罗马对“法律”的理解各有造诣也各不相同。古希腊人迫切地想要探寻这一特殊的具有标识性的规则从哪儿来，它是否代表着正义等较为抽象的问题，以此不断地为城邦注入精神食粮。而古罗马的法律思想更注重法律理论的实际运用，它的理论建立在实践的基础之上。希腊人与罗马人形成了不同法律观的根源在于：希腊人更乐意去捕捉这个世界，去捕捉人性当中最有灵性的东西。法律规则总有穷尽的那一天，他们认为这或许比单纯去应付规则更富有存在感。——摘编自越林《西方文化概论》（第二版）材料二：不论两者的“思想”仅是针对某种刺激的单纯反映，还是运用理性提升后的理解与解释，思想家们对正义、国家、民主、法治概念的规定，他们的思维模式以及理论体系的构建对欧洲中世纪、近代及现代的政治思想面貌都有重大的影响，都是人类最宝贵的精神财富。——摘编自杨曦、张国正《古代中国政治思想和古希腊、古罗马政治思想的比较》（1）根据材料一，概括古希腊与古罗马法律思想的不同。（2）结合所学知识，指出古希腊与古罗马在法制建设中的主要成就。（3）根据材料二并结合所学知识，分析古希腊和古罗马法律思想对世界的主要影响。【考点】22.（15分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2019高一上·南宁期中)阅读材料，回答问题。材料一：公民大会的决议通常冠以“议会和人民的决定”或“人民决定”之名，是最高国家权力机关。参加公民大会的公民，他们的主要 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 是听取大会上的演说和辩论……雅典城邦的所有官员，在任职之前都要经过资格检查。……每个官员在短短一年的任期内，需要接受十次任职审查。……当选执政官的财产限制由放宽而实际取消。国家一切公职，除十将军委员会委员外，都改用抽签选举，任何公民都可当选。为了保证非富有的公民也能在实际上担任国家公职，这时又制定公职津贴制。……在公民大会上，如果有6000名公民对一个犯法的公民投反对票，那么，犯法者就要面临放逐——从本城向外地流放10年——吴于廑《古代的希腊和罗马》材料二：古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利，法是最高的理性，法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。——摘编自罗马法请回答（1）根据材料一并结合所学知识，指出雅典民主政治运行的主要机构。（2）根据材料二并结合所学知识，概括罗马法的基本原则。【考点】23.（10分）HYPERLINK"/paper/view-2222075.shtml"\t"_blank"(2019高一上·临渭月考)阅读下列材料：材料一公元前6世纪，他担任雅典第一执政官，创立了陪审法庭，规定司法案件须由一定数目的陪审员陪审，其能杜绝徇私舞弊，使法治趋于清平。他还在贵族会议之外设四百人组成的议事会向公民大会准备提案，限制贵族的权力。打一个不是十分恰当的比喻，这四百人类似于现代资本主义国家议会的议员。材料二观察下列图片(刻有希腊人名的陶片实物照片)材料三　古代罗马人正在观看和议论《十二铜表法》(图片)请完成：（1）材料一中的“他”是指谁？他的改革有何重要影响？（2）据材料二回答，制定“陶片放逐法”的古代雅典改革家叫什么？假如你是生活在那个时期的雅典公民，经常在公民大会会场上进行演说和辩论。从中你所体会到的雅典民主政治的基本特点是什么？（3）结合材料三回答，《十二铜表法》颁布的原因是什么？它的颁布有何积极意义？【考点】参考答案一、单选题(共20题；共0分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、考点：解析：二、材料分析题(共3题；共35分)答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、考点：解析：答案：22-1、答案：22-2、考点：解析：答案：23-1、答案：23-2、答案：23-3、考点：解析：