新苏教版六年级下册科学第一单元《神奇的能量》单元全部课件（共4课）

什么是能量新苏教版六年级科学 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 讨论：这些物体靠什么工作或运动？能量能够使物体工作或运动。虽然你看不见它，却能感觉到它。只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象，其中就有能量在起作用。运动的物体具有能量，这种能量叫作动能。AB做撞棋游戏，体验动能。把A棋子弹向B棋子，看谁能使B棋子移动的距离更远。思考:能量在怎样传递？泥石流观察：这些事物具有的动能分别 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现在哪里？龙卷风观察：这些事物具有的动能分别表现在哪里？撞击保龄球观察：这些事物具有的动能分别表现在哪里？钱塘江大潮观察：这些事物具有的动能分别表现在哪里？位于高处的物体具有能量，发生形变的物体也具有能量，这是一种“储存”起来的能量，只有在释放后才能显现，这种能量叫作势能。实验：做小球反弹实验，体验势能。下落高度（厘米）反弹高度（厘米）我的发现讨论：这些物体的势能分别表现在哪里？动能、势能都是机械能，它们是能量的两种基本形式。练一练一、选择题1．风筝是靠（   ）飞上天的。A．化学能B．生物能C．电能D．风能2．射箭运动员把弓拉弯，这样被拉弯的弓就储存了一定的能量，松手后弓就会将能量释放出来，这种形式的能量是（    ）。A．化学能B．机械能C．热能D．风能3．下列不属于能源的是（    ）。A．风能B．潮汐能C．太阳能D．能力4．把湿衣服放到阳光下，使湿衣服变干的能量是（    ）。A．动能B．化学能C．热能D．机械能5．蹦床是小朋友喜欢的一种运动方式。分析小朋友弹跳过程中能量的变化是（    ）。A．动能和势能互相转换B．太阳能转换成动能C．势能转换成动能D．机械能转化成风能DBDCA练一练二、判断题1．人在静止不动时就没有能量消耗。()2．蜡烛燃烧产生了光能、电能。()3．地球上所有的能量都是来自太阳，所以我们称太阳是“能源之母”。()4．任何东西只要有移动、发热、发光就有能量在起作用。()5．将生活垃圾中可燃物分离出来，送到发电厂焚烧，产生的热量可用于发电。()××√√√再见各种各样的能量新苏教版六年级科学下册1.除了机械能，你还知道哪些能量的形式？声能水能动能1.除了机械能，你还知道哪些能量的形式？热能光能化学能1.除了机械能，你还知道哪些能量的形式？1.除了机械能，你还知道哪些能量的形式？风能动能电能核能1.除了机械能，你还知道哪些能量的形式？2.观察：冰块的融化，热能在怎样传递？3.讨论：热能可以通过哪几种方式向周围传递？不依靠任何物体在空气、水中传递直接接触传递3.讨论：热能可以通过哪几种方式向周围传递？4.电能可以干什么？找一找，教室里的其他电器，它们可以干什么？5.化学能是在什么情况下释放的？食物就是人体的“燃料”。化学能是一种隐蔽的能量，绿色植物、食物、电池、煤、汽油中均储存着化学能。6.光有能量吗？6.光有能量吗？可见光是一种看得见的电磁波，微波、x光是看不见的电磁波，它们所具有的能量都属于电磁能。微波炉安检x光机7.神秘的核能关于核能，你知道什么？你支持建立核电站吗？为什么？练一练一、选择题1．植物生长所需要的能量主要是（   ）。A．光能B．电能C．动能D.风能2．食物中所含的能量是（    ）。A．光能B．动能C．化学能D.势能3．我们每天都有各种各样的活动，支持这些活动的能量是（    ）。A．太阳能B．动能C．化学能D.势能4．将生活垃圾中可燃物分离出来，送到发电厂焚烧，产生的（    ）可用于发电。A．废气B．热量C．光能D.风能5．钻木取火是机械能转化为()能。A．太阳能B．动能C．化学能D.热能ACCBD练一练二、判断题1．热能可以将水烧开、光能可以使植物生长、电能可以使电灯发光。()2．绿色植物生长所需的能量主要来自与光合作用所合成的生物能源。()3．运动的物体也有能量，叫动能。()4．风筝飞上天靠的是重力。()5．电饭锅煮饭的过程中，电能转化为了热能。()√√√√×再见能量的转换新苏教版六年级科学下册牛顿摆可以怎么玩？你有哪些发现？你有哪些问题？热能动能硬币为什么会被顶起来？为什么要浸湿？能量在怎么传递？能量在怎么转换？这个实验还能怎么设计？研究：动能电能研究：推理，这个棍子发电机里会有什么？化学能动能你观察到了什么？你有什么问题吗？研究：①划火柴---产生热量动能------热能②让火柴达到着火点--火柴燃烧--产生热量化学能----热能③热量让灯芯达到着火点，灯芯和酒精燃烧--产生热量化学能------------热能用火柴点燃酒精灯，观察并分析其中的能量转换形式。能量可以多次转换吗？太阳能化学能化学能动能电能热能动能能量在怎样转换？能量可以从一种形式转换成另一种形式。电能→光能化学能→动能太阳能→化学能核能→动能说一说：能量在怎样转换？生活中，还有哪些能量，在怎样转换？练一练一、选择题1．下面事例中，属于动能转化为势能的是（   ）。A．从空中下降的跳伞运动员B．骑自行车冲上斜坡C．跳高运动员离地腾空上升D．射出的弓箭2．电视产生的声音是通过（  ）转化而来。A．机械能B．电能C．化学能D．热能3．洗衣机主要是把电能转换成（   ）。A．声能B．动能C．水能D．热能4．下图（    ）是利用太阳能发电的装置图。A．B．C．D．5．“飞旋的扣子”实验说明（    ）。A．能量是不容易进行转换的B．能量是无法进行转换的C．能量是可以进行转换的D．转动快慢和能量没有关系BBBCC练一练二、判断题1．小电动机能把电能转换成光能。（   ）2．瓦数相同的普通白炽灯和荧光灯，用电时效率一样高。（   ）3．电灯能将电能转化为光能。（   ）4．成语“风吹草动”从能量转换角度分析是风能转换成动能。()5．人在沉睡时不消耗能量。()×××√√再见电磁铁新苏教版六年级科学下册电池导线铁钉电磁铁的组成制作一个铁钉电磁铁磁铁电磁铁电磁铁和磁铁有什么相同和不同？电池节数导线粗细线圈匝数导线材质铁钉粗细钉子材质电池导线铁钉可能影响电磁铁磁力大小的因素有哪些？电池节数导线粗细线圈匝数导线材质铁钉粗细钉子材质电磁铁磁力大小？改变的条件结果会变吗？可能影响电磁铁磁力大小的因素有哪些？不变条件导线粗细导线材质铁钉粗细钉子材质电磁铁磁力大小？不变条件改变的条件结果会变吗？电池节数线圈匝数可能影响电磁铁磁力大小的因素有哪些？探究影响电磁铁磁力大小的因素问题：电磁铁的磁力大小与什么因素有关？假设：与线圈匝数有关，匝数多，磁力大；匝数少，磁力小。实验设计：不变的因素---电池节数、导线粗细、铁钉长短……改变的因素---线圈匝数实验过程：实验结果：用（）匝线圈，吸回形针（）个；用（）匝线圈，吸回形针（）个。实验结论：与线圈匝数是/否有关，……（图+文+表格……）磁悬浮列车电磁起重机电磁门吸电磁铁的应用练一练一、选择题1．发现了磁感应生电的原理的科学家是（  ）。A．张衡B．瓦特C．法拉第D．达尔文2．线圈缠绕圈数相同时，使用几个电池串联的电磁铁磁力最大。（  ）A．1B．2C．3D．43．可以作为电磁铁的内芯。（  ）A．塑料棒B．铝棒C．铜棒D．铁棒4．小电动机通电后转子能转动的秘密是（  ）。A．磁铁的作用B．电磁铁的作用C．磁铁和电磁铁的相互作用D．电磁铁和电磁铁的相互作用5．改变电磁铁南北极的方向，下列方法不正确的是（  ）。A．改变线圈的缠绕方向B．改变铁芯的方向C．改变电池的正负极方向D．以上方法都不对CDDCB练一练二、判断题1．影响电磁铁磁极方向的因素是铁芯粗细。（  ）2．若我们在实验中只改变电磁铁线圈匝数，这时电磁铁磁性强弱改变。（  ）3．制作了一个电磁铁，如果铁钉的钉帽能吸引指南针的南极，可以判断钉尖是南极。（  ）4．小明同学制作了一个电磁铁，他先改变电磁铁线圈缠绕的方向，再改变电磁铁的电流方向，其他条件不变。此时的电磁铁南北极不改变，磁力大小不变。（  ）5．电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。（  ）×√√√√再见