科学《改变运输的车轮》教学反思科学《改变运输的车轮》教学反思在前面的学习中,学生已经知道"工具和技术"是紧密联系在一起的,也过探究了解了杠杆、斜面这些简单机械的作用。轮子是学生非常熟悉的物品,活中经常见到,但学生对这些物品不一定都有研究、有思考。借助这些经验,生在进行测试活动时积极性会更高。 创设生活情境,结合生活经验让学生思考解决问题的方法,聚焦 到车轮的出现改变了运输的历史,从而揭示本课课题。通过提问,了解学生的前概念。 室外测试活动,出去之前一定让学生明确活动的内容和要求,并商定好相应的规则,避免学生分心、散漫。本课的活动主要在室外进行,...