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小学科学实验室使用借用制度

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小学科学实验室使用借用制度小学科学实验室使用、借用制度一、实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。二、使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。三、进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。四、实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。五、听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。六、实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。七、自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。八、保持室内整洁...

小学科学实验室使用借用制度
小学科学实验室使用、借用制度一、实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。二、使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。三、进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。四、实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。五、听到信号方可开始实验,严格按科学程序和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。六、实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。七、自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。八、保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。九、节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告教师。十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。
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