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支部主题党日活动讲话稿

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支部主题党日活动讲话稿支部主题党日活动讲话稿   支部主题党日活动讲话稿   党支部要严格落实通知精神,按要求开展好"支部主题党日"活动。下面小编整理了支部主题党日活动讲话稿,欢迎参考!   支部主题党日活动讲话稿一   今天是全市首个"主题党日",很高兴在这里以普通党员身份参加xx乡机关党支部组织生活会。前几天,我也以普通党员身份回到自己的家乡参加了家乡党支部 "不忘初心 永跟党走"主题实践活动,深受感触。其中最重要的一点是,我们通过各种主题活动,切实增强了党员的"四种意识".以此,在这里我要强调的是,全乡各党组织...

支部主题党日活动讲话稿
支部主题党日活动讲话稿   支部主题党日活动讲话稿   党支部要严格落实 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 精神,按要求开展好"支部主题党日"活动。下面小编整理了支部主题党日活动讲话稿,欢迎参考!   支部主题党日活动讲话稿一   今天是全市首个"主题党日",很高兴在这里以普通党员身份参加xx乡机关党支部组织生活会。前几天,我也以普通党员身份回到自己的家乡参加了家乡党支部 "不忘初心 永跟党走"主题实践活动,深受感触。其中最重要的一点是,我们通过各种主题活动,切实增强了党员的"四种意识".以此,在这里我要强调的是,全乡各党组织要以此次"两学一做"为契机,切实增强全乡党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。   政治意识是根本。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。党员只有端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒,把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,做到真学、真懂、真用,做政治上的明白人,做行动上的带路人,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。   大局意识是关键。大局意识是善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。习近平总书记指出:"必须树立高度自觉的大局意识,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。"因此,各级党组织在开展教育活动中,要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,不折不扣贯彻党的路线方针政策和中央各项决策部署,确保中央政令畅通,确保担当有为,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。   核心意识是保证。团结就是力量,核心才是保证。综观世界历史,无论是西方国家还是东方国家,国家崛起过程中都有一个规律性前提:政治慢慢地权威化并形成治理或领导核心。中国近现代的发展实践表明,正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心,中华民族的复兴伟业才一步一步向前,不断迈向辉煌。   看齐意识是 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识,有了偏差就喊看齐、就自觉看齐。现在,中央政治局给全党作出了表率、划定了标杆,全党就要向党中央看齐,以中央政治局为标杆,层层看齐、层层表率,正如习近平总书记所言:"经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐".齐则有序,齐则有力,齐则有效。党员干部只有增强看齐意识,主动向党章看齐、向党中央看齐、向组织看齐,向人民看齐,才能凝聚民众之心,汇集群众之力,形成上下一心,完成党赋予我们的伟大使命。   开展"两学一做",是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。机关党支部是xx经济社会发展的中流砥柱和"关键少数",要充分利用开展"两学一做"学习教育,把机关党支部全面从严治党向每个党员延伸,切实把思想和行动统一到各级党委政府要求上来,真正强化全体党员"四个意识".   支部主题党日活动讲话稿二   20XX年2月,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》并发出通知,要求各地各部门认真贯彻执行。开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面治党从"关键少数"向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的主要举措。   通过近段时间的"两学一做"学习教育,我谈三点体会和感受。   一、"两学一做"学习教育不是一次个人崇拜   当下中国,"两学一做"成为一个热词。正是基于这种热度,海外个别媒体就别有用心地说,中国正在兴起个人崇拜,甚至,我们极少数党员干部群众也存在疑惑,学习党章党规无可厚非,但学习领导人的讲话又是几个意思呢?所以,我们必须厘清认识、清醒认识。   其实,学习领导人讲话并不是一个新鲜事。   从一个政党来看,学习领导人讲话是团结思想、凝聚人心的必然要求,而且,实践证明,这也是有效的手段和方式。任何一个政党,无论是领导集团还是领袖,都需要树立权威,只有富有权威的领导集团和领袖才会有感召力和领导力,这个政党才会有吸引力、战斗力和凝聚力。领袖的权威如何树立?靠的是领袖的能力、言行和魅力,当然,这些都是建立在党众拥戴的基础上的。富有权威的领袖,其言论一定程度上代表了政党的言论,是政党集体智慧的结晶。   从中国共产党发展历程看,学习领导人讲话不乏先例,之前,我们党就学习过毛泽东、邓小平、江泽民等领导人的讲话。"上下同欲者胜".实践证明,这一次次的学习,对于团结全党思想、凝聚群众共识,发挥了巨大的思想动员和统合作用。   从习总书记讲话本身来看,十八大以来,习总书记发表了一系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,贯穿着马克思主义世界观和方法论。尤其是习总书记确立了"四个全面"的战略布局,初步形成了习总书记的治国理念,这种理念是马克思主义"中国化"的最新成果,这个最新成果是党的意志、国家意志和人民意志的高度统一和集中体现。毋容置疑,共产党员要学习马克思主义。但马克思主义是具体的而不是抽象的,是发展的而不是静止的,尤其是当马克思主义与中国实践的每一次结合,每一次"中国化"都产生了一次继承、深化和提升,比如毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观,而这一次次的继承、创新和提升,最终形成、完善、丰富了中国特色社会主义道路理论体系。现在,在进一步继承、创新基础上,马克思主义与"中国梦"的伟大复兴这一实践结合起来,就产生了习总书记的治国理念,而这些理念都体现在习总书记的系列讲话精神里。我们党员要学习马克思主义,除了学习原原本本的马克思主义,更要学习马克思主义"中国化"的最新成果。   这样,我们就不难理解了,中国共产党员学习马克思主义"中国化"的最新成果怎么会是个人崇拜呢。还有重要的一点,习总书记讲话具有独特的言语风格和魅力。一方面,习总书记讲话质朴清新,平易近人,另一方面,又具备深厚的文化修养,具有强大的思想张力和文化内涵,同时,又富有强烈的人文情怀。正是这种独特的语言风格让人产生了学习的欲望和兴趣。   从当今社会发展看,信息化高度发达,民主意识空前强烈,个人崇拜的土壤早已不复存在。退一万步讲,即使党众对党的领导人有一种真正发自内心的热爱和拥护,这对于一个政党,对于一个国家,何尝又不是一件好事、一件幸事、一件理所当然的事呢?试想,连我们自己的领导人我们都不热爱、都不拥护,那领导人还有什么影响力、吸引力和感召力呢?那我们还怎么会一腔热血、团结一致在他的带领下去实现我们的伟大理想呢?   二、"两学一做"学习教育不是一场活动   我们党在自身建设中,曾经开展过一些活动,甚至,还有一些运动,这些活动或者运动都有当时特定的历史背景和现实需要。但此次"两学一做"学习教育绝不是一次活动,也不是临时之举,更不是一阵风。   首先,"两学一做"学习教育,突出了"正常教育"的特质。学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,本身就是一名党员的义务和责任,也是党员的分内之事,这应该如同我们洗脸吃饭,一年三百六十五日,日日如此。然而,实际情况并非如此,我们部分党员的学习并非就和洗脸吃饭一样形成了日常之举。习总书记曾经分析过我们当前党员干部的读书学习状况,他指出,我们党员干部读书学习状况不容乐观,主要表现在四个方面:追求享乐,玩物丧志,不好读书;热衷应酬,忙于事务,不勤读书;浅尝辄止,不求甚解,不善读书;学而不思,知行不一,学用脱节。正是由于这四种状况存在,我们更需要把学习摆在突出位置,把学习回归成为一种常态,坚持做到"长""常"二字。   其次,"两学一做"学习教育,彰显了"学以致用"的宗旨。学习的目的在于运用。"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。"学"是"做"的基础,"做"是"学"的目的。学习党章党规、学习系列讲话,目的就是要指导我们的工作和生活,成为一名合格党员。合格党员的标准,是具体的、发展的、历史的。各个时代对合格党员的标准都赋予了不同的内涵,每一次新形势、新任务,都会对合格党员提出新标准。此次学习教育就明确提出了合格党员的"四讲四有"标准:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。目前,我们党员的整体水平与"四讲四有"的标准还有一定距离,正是这种距离的存在,才更加坚定了我们党开展"两学一做"学习教育的决心和勇气。时代在发展,形势在变化,合格党员的标准相应地也会被标注上时代的符号和注脚。时代发展的步伐决定了,做一名合格的党员永远在路上。这种永不停歇的追求当然不是一场活动,而是一以贯之、坚持不懈的行进常态。   三、"两学一做"学习教育不是一句空话   "两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。无论是"学",还是"做",都有明确的任务、明确的内容、明确的目标,这些都是务实的,而不是务虚的。开展"两学一做"学习教育就是要把"学""做"结合起来,把所学到的内化于心、外化于行,指导我们的工作和生活,真正成为一名合格的党员。   "两学一做"学习教育不是一句话,具体到每个党员,都应该具有明确的目标任务和要求。   对于市委办公室的一名党员干部而言,开展"两学一做"学习教育更不是一句话。   "学"不是一句话。"非学无以广才".作为办公室工作人员,加强学习是必须的,也是必要的。只有加强学习,才能更好地为领导当好参谋、搞好服务。此次学习教育,把学习党章党规、学习系列讲话作为重要任务。只有认真学习党章党规,才能增党员意识,做到在党爱党、在党言党、爱党忧党、在党为党、在党护党。只有认真学习习总书记系列重要讲话精神,才能深入理解习总书记关于中国梦、"四个全面"战略布局和五大发展理念等方面的新观念、新论断,才能进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。只有在把学习党章党规和学习系列讲话精神结合起来,才能在学习系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学习党章党规中深刻领会系列重要讲话的基本精神和实践要求。   "做"不是一句话。市委办公室是市委的中枢机构,某种意义上,市委总值班室又是市委办公室的中枢机构,其岗位的特殊性和重要性对我们的政治素养、业务能力、工作作风、道德品行提出了更高的要求。外在形势和内在需要,促使我们必须以一名合格的党员标准来严格比照自己、要求自己、提升自己。那么,具体到我们市委总值班室,这个合格党员的标准又是什么呢?这个标准就是我们总值班室显眼处张贴的"五个坚持".这"五个坚持"是习总书记视察中央办公厅提出来的,同时,也是对我们党办系统和党办干部的殷切希望。这里,我把这"五个坚持",作为我今天发言的结束语,同时,也与办公室的同志们共勉:坚持绝对忠诚的政治品格,坚持高度自觉的大局意识,坚持极端负责的工作作风,坚持无怨无悔的奉献精神,坚持廉洁自律的道德操守。   支部主题党日活动讲话稿三   同志们:   这次会议的主要任务是,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于开展"两学一做"学习教育重要指示精神,按照市委"两学一做"学习教育工作会议要求,对市委组织部机关以更高的标准、更严的要求、更实的作风,带头开展"两学一做"学习教育进行动员部署。下面,就开展好部机关学习教育,我讲四点意见。   一、要深刻认识组织部门开展"两学一做"学习教育的重大意义   开展"两学一做"学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是今年党建工作的龙头任务。落实重大部署,用好有力抓手,抓好龙头任务,我们组织部门都责无旁贷。市委组织部既是全市学习教育的组织推动者,又是具体参与者。我们把自身学习教育搞好了,既是提升自身建设水平的需要,也是组织实施好全市学习教育的保证。我们只有把思想和行动统一到中央和省市委的决策部署上,才能在全市学习教育中走在前列。   第一,开展"两学一做"学习教育,是提升组织部门思想政治建设水平的重要举措。思想政治建设是党的根本性建设。应该说,党的十八大以来,部机关先后开展了群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育,部机关干部的思想政治素质有了新的提高。但是,我们也要清醒地认识到,思想政治建设不可能毕其功于一役。在加强思想、作风建设的关键节点,如果有松口气的念头、差不多的想法、过得去的思想,存在的一些问题就难以根治。开展学习教育,就是要把思想政治建设融入到部机关日常的党内政治生活之中,教育引导组工干部牢固树立思想政治建设永远在路上的思想,坚持抓在日常、严在经常,在组织部门这些管党员的党员中,先把合格党员的标尺立起来、把优秀党员的样子做出来、把模范党员的形象树起来。   第二,开展"两学一做"学习教育,是我们建设模范部门和过硬队伍的重要契机。从严治部、从严律己、从严带队伍,是组织部门的鲜明特质。应该说,我们组织部门的自身建设水平在全市是走在前面的,但我们距离模范部门和过硬队伍的差距也是客观存在的。去 [1][2][3]下一页 年十月,我在部机关中心组扩大学习时点到的工作标准、工作劲头、工作态度等问题,就说明了这种差距。我们指导全市党的建设和组织工作,如果我们对自己宽一寸,党员干部就会松一尺。只有通过开展学习教育,进一步拧紧从严治部这根"弦",解决好思想作风、组织纪律、开展工作等方面的突出问题,才能真正成为一支讲政治、重公道、业务精、作风好的高素质组工干部队伍,才能敢在全市叫响"模范部门"这个称号。   第三,开展"两学一做"学习教育,是我们推动基层组织建设全面进步全面过硬的重要推手。抓基层、打基础,是组织部门的一项重要职责。我市有20XX个基层党组织和13万多名共产党员,全市最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾和问题也在基层。我们只有肩负起肩上的责任,推动全面从严治党要求向广大党员拓展、向基层延伸,才能促进基层党组织全面进步全面过硬,为全市的振兴发展提供更加坚实的组织保证。我们要把开展学习教育作为大抓基层的重要契机,进一步把管党治党责任落实每个领域、每个支部、每名党员,激活基层党组织自我净化、自我提高的主动性,让全市各领域基层党组织更加坚强有力,让党的根基更加坚实牢固。   第四,开展"两学一做"学习教育,是组织部门服务xx新一轮振兴发展的重要载体。在新一轮振兴发展的关键阶段,在"十三五"规划的起步之年,市委集中各方建议、前瞻发展大势,吹响了建设"四个xx"的冲锋号。这是全面建成小康社会在xx的生动实践,是全市的工作大局,更是我们组织工作的全部指向。我们要把开展"两学一做"学习教育,作为解决组织工作突出问题的重要契机,把做合格共产党员与服务振兴发展统一起来,带头弘扬"干"字精神,紧紧围绕"四个xx"建设选干部、配班子、育人才、打基础,以组织部门服务"四个xx"建设的成效检验我们学习教育的效果。   二、要从严从实落实"两学一做"学习教育的各项任务   组织部门作为学习教育的牵头单位,理应在全市带头开展好学习教育;组工干部作为管党员的党员,更应该在学习教育中真学真做、真抓真改。部机关党委结合组织部门实际制定了"两学一做"学习教育实施方案,要结合市里"1+2+6"文件,认真抓好落实。   第一,要在学深学透上下功夫,打牢"学"这个基础。要把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学深学透上下真功夫。一要抓住学习重点。要学习《 章程 公司章程范本下载项目章程下载公司章程下载公司章程下载公司章程下载 》。通过学习深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员的义务、权利,牢记入党誓词,进一步明确做合格党员的标准和条件。要学习党规。要认真学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党员权利保障条例》《机关基层组织工作条例》等内容,重点掌握各类违纪行为的情形和处分规定。县级领导干部还要把《地方委员会工作条例》《党组工作条例》《干部任用条例》等纳入学习范围,在熟悉政治规矩、提高政治素养、提高领导艺术上要有新成效。要学习系列讲话。既要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平总书记系列重要讲话读本》为基本教材,还要深入学习"讲懂守"等习近平总书记关于指导辽宁工作、在长春座谈会上的重要讲话精神,从中领悟好重大思想理论观点,领悟好科学的思想方法和工作方法。要学习业务知识。系统学习《干部任用条例》、《机关基层组织工作条例》、《农村基层组织工作条例》、《市"十三五"规划》等内容,提高履职尽责的业务素养和政策水平。二要灵活学习方式。全市机关事业单位"两学一做"方案明确了五种学习方法。要抓好经常自学,坚持读原著、学原文、悟原理,在全面系统深入上下功夫。要抓好专题讨论,部领导班子要开展6次专题讨论,各支部要开展4次专题讨论,通过专题讨论提高认识,找到差距,明确方向。要上好专题党课,以支部为单位,围绕"学党章党规"、"学系列讲话"、"做合格党员"上好3次专题党课。部领导班子成员、县级干部、支部书记都要上党课。要注意正反对照,既要对照毛丰美这一重大典型,树立起看得见、学得了的标杆;也要从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训,守住为人、做事的基准和底线。要搞好自选学习,由各支部在学习内容、学习载体等方面,紧密结合组织部门、组织工作和组工干部的实际来设计和开展。部机关党委要依托市组工干部培训基地,抓好自身特色学习、自选学习。三要注重学习效果。为保证学习效果,市里创新提出了"三必考"制度,这也是xx一个很重要的自选动作。"三必考",就是市县党政领导班子成员必考,新提拔的领导干部必考,拟接收为预备党员的发展对象和拟转正的预备党员必考。一方面,我们要建立全市考试题库,组织好全市党员、干部的考试;另一方面,部领导班子要带头参加考试,认真组织好组工干部"党章党规基本知识、系列讲话重要精神"知识竞赛活动,带动整个部机关形成崇尚学习、自觉学习的良好风尚。   第二,要在知行合一上下功夫,把握"做"这个关键。"学"是基础,"做"是关键。我们组工干部做合格党员,标准应该更高、要求应该更严。一是思想根基要更牢固。这次学习教育的根本要求就是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这是做合格党员的思想根基,更是检验组工干部政治素养的试金石。大家要自觉、经常、主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是自律标准要更严格。"四讲四有"合格党员标准,是对所有党员的底线要求,对组工干部要有更高要求。在坚持"四讲四有"的基础上,还要以"20 字"好干部标准、"三严三实"等要求来衡量自己、检视自己、提升自己,做忠诚担当、干事守纪、甘于奉献的合格组工干部。三是价值理念要更坚定。全省组织系统提出的"忠诚、公道、严谨、奉献",是新时期组工精神的提炼,充分体现了组织部门的优良传统和组工干部的价值追求。我们每一名组工干部都要深刻领会、自觉践行,真正使这一价值理念成为自己的品格修养、思维方式和行为习惯。四是岗位实践要更出色。要立足岗位提升服务水平,实行挂牌上岗,严格执行首问负责、一次告知等制度,把党员之家、干部之家、人才之家的作用发挥好。要在每一项组织工作实践中,向毛丰美同志看齐,向全市"树学转争"典型看齐,向部内身边的典型看齐,结合开展"机关转作风为民四服务""在职党员进社区"和联贫等活动,把组工干部的作风和形象立起来、树起来,把组工干部的能力和担当亮出来、干出来。   第三,要在常抓不懈上下功夫,突出"常"这个鲜明特点。突出经常性教育的特点,是这次学习教育的基本定位,必须在部机关形成持续抓、深入抓、经常抓的新常态。一要以党支部为基本单位。部机关要带头开展"创星升级"活动,加强每个党支部的规范化建设,争创几个星级支部。部机关党委要定期检查各支部的组织生活情况,党支部书记每年要向部里述职、向本支部全体党员报告工作。二要以党的组织生活为基本形式。各党支部要在"七一"前和年底前,分别以"学习毛丰美、实干促振兴"和"两学一做"为主题,召开组织生活会。部领导班子成员要在认真参加支部组织生活会的基础上,开好"两学一做"专题民主生活会。要建立经常性提醒和批评制度,遇到重要问题或普遍性问题时,及时召开组织生活会,开展批评和自我批评,使党内生活更加健全、更加健康。三要以落实党员教育 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 为基本依托。要严格落实"三会一课"等制度,定期高质量召开支部党员大会、支部委员会和党小组会,按时上好党课。部机关党委要通过严格落实台账制度、请示报告制度、监督制度、考评制度,提高各党支部"三会一课"质量。各支部要将每个月的第一个星期三作为党日,结合实际确定党日活动主题,确保每次党日活动都有实质性内容。特别是要认真落实民主评议党员制度,各党支部每年都要召开全体党员会议,对党员进行民主评议,确定评议等次。   第四,要在完善提高上下功夫,强化"改"这个重点任务。评判学习教育成效的一条重要标准,就是要看各类问题的整改效果。要按照中央提出的"五个着力解决"要求和省市委方案指出的问题方向,对标"四讲四有"要求,结合组织部门实际,在"改"上见成效。要对标"讲政治、有信念",重点查找和解决理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,信仰不真信、修身不真修、当"两面人",精神空虚迷茫等问题。要对标"讲规矩、有纪律",重点查找和解决党员意识淡化,缺乏看齐意识,政治纪律规矩不严,不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,组织观念淡薄、组织纪律散漫,不听组织招呼,不按组织人事纪律办事等问题。要对标"讲道德、有品行",重点查找和解决价值取向扭曲,不带头践行社会主义核心价值观,道德行为失范,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,缺乏"安专迷"精神,不坚持公道正派作风等问题。要对标"讲奉献、有作为",重点查找和解决宗旨观念淡薄,精神萎靡不振,工作"忽悠",缺乏严谨细致作风、专业化素质能力不强,不能聚集主业破解难题,不敢担当,逃避责任,落实全面从严治党责任不严等问题。同时,各党支部要重点查找和解决落实 "三会一课"等组织制度不严肃、不认真、不经常、不到位,战斗堡垒作用不明显等问题。各党支部和党员干部要坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,推动形成解决问题的长效机制,推动问题一个一个整改到位。   三、要把开展学习教育作为加强基层党建工作的重要契机   这个问题,我在全市学习教育会议上进行了部署。4月27日,凤波书记在动员讲话中,特别就结合这次学习教育,深入落实市委推进党的基层组织建设全面进步全面过硬的《实施意见》提出了明确要求。我们组织部门作为任务的具体推动者、承担者,有必要再讲一讲,真正结合"两学一做"学习教育,把各项任务落实下去。   一要把学习教育与理顺党员组织关系相结合。开展党员组织关系集中排查,是保证全体党员参加学习教育、巩固党的组织建设的重要基础性工作。这方面,还有大量工作要做,要把握好三个字。摸排要"细",核准党员身份信息,摸清流动党员底数,理顺党员组织关系,健全完善党员档案,努力使每名党员都纳入党组织有效管理、参加学习教育。处置要"稳",既要严格严肃,又要稳妥有序,要有计划、有步骤地开展,不定比例、不下指标。要注意区分主观原因、个人原因和组织原因,区别一时表现和一贯表现,做到事实清楚、理由充分、处置恰当、手续完备。纪律要"严",对工作不到位,做样子、走过场的,要及时约谈提醒。排查工作对外不宣传不报道,要严守宣传纪律,加强舆情监控,防止恶意炒作。   二要把学习教育与整顿软弱涣散基层党组织相结合。整顿软弱涣散基层党组织,也是市委学习教育《方案》中明确的一项重要任务。要聚焦重点问题,逐一制定方案,逐一组织实施,严格实行台账销号制度,一个村一个村整治,一个社区一个社区梳理。要抓住基层书记,集中开展一次基层党组织特别是党组织书记情况摸底排查工作,配齐配强领导班子,积极探索基层党组织书记的激励保障政策,坚决防止基层党组织书记不干事、不作为、不清廉等问题发生,确保学习教育有人抓、有人管。要建立长效机制,健全基层党组织评估定级、晋位升级常态化机制,深入开展基层党组织星级示范创建活动、软弱涣散基层党组织整顿建设工程,对于问题特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进、相得益彰。   三要把学习教育与加强党支部建设相结合。支部是学习教育的主体,支部的强弱决定学习教育的质量。全市20XX多个基层党组织,党支部占了近90%.支部建设要规范,重点在组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出等方面持续用力,推动基层党支部各项工作有计划、有目标、有记载、有检查,不断提高党支部规范化建设水平。教育管理要跟上,特别是要加大党员经常性教育管理力度,严格落实"三会一课"等制度,定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会,组织党员过好组织生活。党费收缴要及时,严格落实党费收缴管理使用制度,采取支部自查、各级党委(党组)组织人事部门逐级核查的形式开展党费交纳情况大检查,让每月、主动、按时、足额交纳党费成为党员的自觉行动。   四要把学习教育与强化基础保障相结合。解决基层组织建设保障问题、经费问题,是从教育实践活动到"三严三实"专题教育,基层组织都很关注的问题。这次"两学一做"学习教育,要求把开展学习教育同抓好教育实践活动和"三严三实"专题教育的问题整改结合起来。我们要结合学习教育,进一步健全稳定规范的经费保障制度,保证基层组织运转经费、党建工作经费、服务群众专项经费有效落实;进一步推进基层组织场所阵地达标升级,指导各县(市)区加大力度,年底前逐一盘点交账;进一步推进信息技术和党建工作的融合,结合 xx县"6+1"体系建设推广等工作,健全完善基层党建信息化平台,提高基层党建工作智能化水平。   五要把学习教育与发挥党员先锋模范作用结合起来。开展学习教育,关键在"做".我们要持续抓好"共产党员先锋工程",深化"践行雷锋精神,机关转作风为民四服务"活动,特别是要抓好"转变作风、忠诚奉献当先锋"实践活动,组织广大党员在"四个xx"建设中当先锋、打头阵、做贡献。同时,要进一步深化"在职党员进社区"活动,推动在职党员走进社区,主动认领服务岗位,参加志愿服务团队。要深入开展"千人包千企"活动,组织机关党员干部带着任务、带着责任深入企业,帮助企业解决实际问题,促进企业转型升级,推动企业健康发展。   四、要切实加强对部机关学习教育的组织领导   部机关开展学习教育的目标任务、重要举措都已经明确,关键是要抓好组织实施。我们要把开展学习教育作为一项重要政治任务,作为加强部机关自身建设的重大机遇,真正尽好责、抓到位、见实效。   一要加强领导,压实责任。部机关"两学一做"学习教育在部务会领导下开展,我是第一责任人,各位部领导班子成员要按照分工,负责抓好分管科室和所在支部的学习教育,要联系一个支部或基层单位定期实地指导。部机关党委作为部机关学习教育的牵头单位,要切实加强统筹谋划和沟通协调,精心搞好组织实施。各党支部要担负起主体责任,支部书记要认真履行第一责任人的职责,主动从具体工作抓起,确保组织到 上一页[1][2][3]下一页 位、措施到位、落实到位。   二要以上率下,示范引领。部领导班子成员和各支部书记一定要有带头意识,既要履行好"抓"的责任,也要发挥好"带"的作用,在学习教育中走在前面、做好表率。要认真践行"三严三实"和 "八个带头、八个自觉"要求,强化普通党员意识,自觉以普通党员的身份,认真参加所在党支部的学习教育,通过层层示范、层层带动,推动形成部领导班子成员带头、各支部书记打样、全体党员积极参与、上行下效的良好局面。   三要强化督导,严肃问责。部机关党委要抓住学习教育的重要任务和关键节点,定期深入各党支部,检查开展学习教育的具体情况,及时总结推广好的经验做法,及时发现解决苗头性问题。要保证学习教育的实效性,特别是要把开展学习教育情况,纳入各科室和支部述职评议之中,作为评先选优的重要内容。对重视不够、组织不力、问题较多的党支部书记,对参加学习教育态度不端正、不认真、不积极的组工干部,要批评教育、严肃问责。   四要统筹兼顾,做到两不误、两促进。要在学习教育中扮演好双重角色、履行好双重职责,特别是要把学习教育同完成好组织工作各项任务结合起来,全力做好党委换届工作和村"两委"换届收口工作,抓紧推进实绩考核及思想教育、党管人才、基层党建、联贫工作等各类考评办法的制定工作,全面落实年初组织工作要点、党建制度改革要点、从严治党责任要点、"四个xx"建设方案涉及的各项任务,切实把学习教育成果体现到推动落实上,推动组织工作走上一个新台阶。上一页[1][2][3] 第1页 共1页
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