总复习第4课时图形与方向(二)北师大版数学二
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1顶点边边写作:∠1读作:角11、一个角有一个顶点,两条边。2.判断角的大小的方法:与直角相等比直角小比直角大①找定点②对齐边③判断内外方法:钝角直角锐角如果与直角的另一边重合,就是直角。如果在直角另一边的里面,就是锐角。如果在直角另一边的外面,就是钝角。写一写1234∠1是()角∠2是()角∠4是()角∠3是()角钝钝锐直123.哪个角大?角的大小与边的长短无关。角的大小与边张开的大小有关。角的两边张口越大,角越大。角的两边张口越小,角越小。长方形正方形宽长边长平行四边形的特点:有四条边,对边平行并且相等;有四个角,对角相等。长方形正方形平行四边形长方形的特点:有四条边,对边相等。有四个角,四个角都是直角。正方形的特点:有四条边,四条边都相等;有四个角,四个角都是直角。平行四边形钝角:()直角:()⑥⑨②④⑤所有的直角都是一样大的。1用三角板比一比,填一填。锐角()①③⑦⑧234561这里一共有()个角6这里一共有几个角?2一共有9个长方形图中有几个长方形。3一块长方形菜地宽14米,长比宽长6米。在菜地的四周围一圈篱笆,篱笆长多少米?篱笆长:14+6=20(米)答:在菜地四周围一圈篱笆,篱笆长68米。14+14+20+20=68(米)4在方格纸上画一个长方形和一个正方形。7格3格5格5格5(1)从平行四边形的一个顶点出发作一条高,可以将平行四边形分为一个三角形和一个()。(2)平行四边形是由()条边围成的图形。(3)长方形有()个直角。梯形441填一填。(4)正方形一条边是6cm,其他边长是()cm。(5)平行四边形邻角互补,对角()。(6)每块三角板有()个直角。6相等11填一填。2(1)锐角<直角<钝角。()(2)长方形每个角都是直角。()(3)用一张长12cm,宽8cm的长方形纸折正方形,最大的正方形边长是12cm。()√√×判一判。2(4)两个梯形一定能拼成一个平行四边形。()(5)两个完全相等的三角板能拼成一个长方形。()(6)数学课本封面上4个角是直角。()×√√判一判。(1)木头椅子摇晃了,常常在椅子下边钉斜木条,这是利用了()A.三角形的稳定性B.平行四边形的不稳定性(2)四条边都相等是()A.长方形B.正方形C.平行四边形AB3选一选。(3)一个正方形被截去一个角,还剩()个角A.3个B.4个C.5个D.都有可能(4)三角形内角和是(),平行四边形内角和是()。A.180°B.270°C.360°D.90°DCA3选一选。41066()()58()()()()()10666658填一填。5()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米4364433量一量。锐角直角钝角①②③④⑥⑤①②③④⑥⑤6分一分。4厘米2厘米3厘米2厘米5厘米4厘米哪几根小棒可以搭成一个长方形?长方形对边必须等长7在左图中标出你认识的三个图形。8一个平行四边形的周长为38cm,其中的一条边为10cm,与它相邻的一条边长是几厘米?38-10-10=18(厘米)18÷2=9(厘米)答:与它相邻的一条边是9厘米。9正方形的边长是5cm,求它的周长是多少?5×4=20(厘米)答:正方形周长是20厘米。10