浅谈西方伦理哲学中的利己主义与功利主义4
张文文 金融学院 1405班 学号:20141704143
这次的人文经典课程主要内容是伦理学,使我们对伦理学有了更加清晰的了解。主要讲了伦理学的含义、伦理的思维方式等内容。伦理学主要研究人们之间行为的对错或好坏,也研究人对自身、人对其他自然物或超自然物行为的对错好坏。这种对或好的行为是道德(善)的、行为,错或坏的行为是不道德(恶)的、行为,所以伦理学也可以说是研究人类道德行为的学问。也有学者认为伦理学是研究行为者品质、动机或行为后果的好坏善恶的,但品质与动机都必须通过行为体现出来,行为后果往往超出行为者能力范围之外。伦理学史上主要有两种伦理学理论,即目的论和义务论,实际上也是当代伦理学家们
分析
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道德问题的基本工具。
并从伦理涉及到道德方面。人为什么要有道德,(1)自觉的自我利益
(2)同情或道德情感(3)传统和法律的
要求
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。爱因斯坦说:“人的最有价值的努力是为我们行为的道德化而奋斗。我们的内心平衡,甚至我们的生存本身都取决于道德,惟有我们行为的道德化才能赋予生命以美好和尊严。”形成良好的道德德性需要有实践智慧,实践智慧帮助我们在生活实践中做出正确的判断,做出合乎德性的行为,创造美好生活。如果说实践智慧谋划美好生活的策略,理论智慧则是沉思现实中我们无法改变的方面,例如过去和永恒的真相。
“沉思活动正是这样的东西„„这是最高的一种活动,因为智慧也是我们身上最高贵的东西,而智慧的对象是最高的可知。”
“要给亚里士多德戴上缰绳。” ——柏拉图
“吾爱吾师,吾尤爱真理。”
求知是人类的本性。 ——亚里士多德
如果你有一个苹果,我也有一个苹果,如果彼此交换,还是各有一个苹果;但是,倘若你有一种思想,我有另一种思想,而彼此交流这些思想,那么,我们就各有两种思想。 ——亚里士多德