[小学]三国演义名著导读

[ 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 ]三国演义名著导读 昌平区下庄学校 八 年级 语文 学科导学案 班级八年级 组名 姓名 设计人 马海渊 教研组长 张亚君 主管领导 课 题 三国演义 课时安排 第一课时 课 型 新授课 学 1学习三国演义的主要内容、情节、人物，常识 习2感受《三国演义》的故事魅力 目 标 学 生 学 案 教师导案 作者:( )，( )末( )初小说家，戏曲家。 【课前引入】 主要内容:小说通过集中描绘三国时代各封建集团之间的政治，军事，外交斗将三国故事 争，揭示了东汉末年社会动荡的主要内容和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，导入 自 主反映了人民的苦难， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了人民呼唤明君，呼唤安定的强烈愿望。 学一、三国常识考查 习 1《三国演义》把蜀国的 ( )( )( )等君臣作为理想中的 政治道德观念的化身，仁君、贤相、良将的典范。 2在《三国演义》中被称为“卧龙先生”和“凤雏先生”的分别是哪两位,( ) 3“遥想公瑾当年，小乔出嫁了。雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭 ------”其中涉及到三国中的哪两个人物 :( ) 4下面说的是哪场战役,孙刘联军和曹操集团之间的一场战役，曹操战败，三 国鼎立局面基本形成，以少胜多的经典。( ) 5曹操因人进献一吉祥物，劳师动众的搭建了一座巨台，其名为( ) 6七擒七纵是孔明用在谁身上的。( ) 【合作讨论】 7“三绝”，即 ( ) 的“奸绝”——奸诈过人; 讨论五柳先合生的形象及 ( )的“义绝”——“义重如山”; 作思路 ( )的“智绝”——机智过人 探 讨 8在作战中眼睛被流箭射中，说:「父精母血不可弃」而把眼睛吃掉的是? ( ) 【展示点评】 展示 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 人9《三国演义》中的古代四大美女之一是谁( ) 物形象的思10在《三国演义》中被称为“卧龙先生”和“凤雏先生”的分别是哪两位, ( ) 路 11英战吕布指哪三英:( ) 12被封为蜀国五虎上将的分别是哪五位, ( ) 达 13《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英标 测雄是( ).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语 试 言写出一个故事的名称:( ). 【测评反馈】 给时间独立14诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故 完成达标测事名称。例:舌战群儒。( )、( )。 教风:为人师表 严谨治学 爱岗爱生 拼搏进取 学风:善思、善学、善行 试，打分。 15把下列歇后语补充完整: 万事俱备 ——( ) 周瑜打黄盖——( ) 刘备招亲 ——( ) 司马昭之心——( ) 刘备的江山——( ) 张飞穿针 ——( ) 三个臭皮匠——( ) 马中赤兔 ——( ) 16猜成语或俗语 原意是刘禅安于逸乐不思亡国。后形容乐而忘返或乐而忘本。( ) 指谈论到某人，某人恰巧来了。( ) 三国时关羽身陷曹操阵营，心里想着刘备。身子虽然在对立的一方，但心里想着自己原来所在的一方。比喻坚持节操，忠贞不二。 ( ) 二、专项检测: , 1. 作者是________，名_______，号__________，______小说家。《三 国演义》，是我国古代成就最高的_________小说。 2. 小说的思想倾向是_________。表现出封建的正统观念，对_________ 有所诋毁，把______、______、______、_______当作小说的中心人物 来描写。 3. 刘备，字_____，人称_______，_______是他主要的性格特点，最能 突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、 _________等性格特点。 4. 关羽，字_____、______，被曹操封为_________，使一把__________， 骑______马，_______、_______是他的主要特点，________、________ 等情节表现其勇，_____________表现其“义”。 5. 张飞，字______，使用的兵器是______，被吕布称为__________。 6. 周瑜，字_________，东吴_________(官名)，有勇有谋，有儒将风 度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“________，_________。” 7. 曹操，字_________，小字_________，自封汉相，是_________形象， 为人_______，惯用________，他信奉的人生格言是______________， _________________。 8. “血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋”称赞的是_______，他的字是 ________，主要的性格特点是__________，___________。 9. 奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是___________。 10. 被称“三绝”的分别是:_____绝________，____绝________，___绝_________。 11写出与下列情节有关的人物 , (?)桃园三结义:______(?)怒鞭督邮:_____ (?)千里走单骑:______(?)过五关斩六将:____ , (?)跃马过檀溪:____ (?)草船借箭:________ (?)群英会:______ (?)巧授连环计:_________ , (?)三气周瑜:____ (?)割须弃袍:_________ , (?)七擒孟获:_______________( ?)木牛流马:________________ (?)辕门射戟:_______________( ?)智料华容道:______________ (?)单骑救主:_______________( ?)义释严颜:_________________ (?)智取瓦口隘:_____________( ?)拔箭啖睛:________________ (?)舌战群儒:_______________( ?)挂印封金:________________ (21).火烧连营七百里:________ 三、根据外貌描写，写出人物和性格 1.身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。 人物:________，性格特点:_________________ 2.面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。 人物:_________，性格特点:________________ 3.纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。 人物:_________，性格特点:_________________ 4.身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。 人物:_________，性格特点:_________________ 5.身长七尺，细眼长髯，“治世之能臣，乱世之奸雄”。 人物:_________，性格特点:_________________ 6.头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。 人物:_________，性格特点:_________________ 四、简答题 , 1(杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪 一场战役,涉及的两个主要人物是谁, ( ) 2(“长坂桥头杀气生，横枪立马眼园睁。一声好似轰雷吼，独退曹家百 万兵。”这首诗称赞的谁,他的性格特点是什么, ( ) 3(“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊煞人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信 如神。”是对哪个情节的概括,涉及到的两个主要人物是谁, ( ) 4 “枭雄玄德掣双锋，抖擞天威施勇烈。三人围绕战多时，遮拦架隔无休歇”说的是哪个情节, ( ) 5(“温侯神射世间稀，曾向辕门独解危。落日果然欺后羿，号猿直欲胜由基。虎筋弦响弓开处，雕羽翎飞箭到时。豹子尾摇画戟，雄兵十万脱征衣。”写是哪件事,涉及的主要人物是谁,( ) 6(“„豫州?当是叹孤穷，何幸南阳有卧龙～欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。” 其中的“豫州”“卧龙”分别指谁,本诗写的哪个情节, ( ) 7(“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人,所报答的“主”指谁,“义释”的是谁, ( ) 8(“千里草，何青青～十日卜，不得生～”这几话是什么意思,( ) 9(下面的对联写的是谁, ( ) “匹马斩颜良，偏师擒于禁，威武震三军，爵号亭候公不黍; 徐州降孟德，南郡丧孙权，头颅行万里，封称大帝耻难消”。 10(从内容和形成两方面简要评析下面的对联。( ) 收二川，排八阵，七擒六出，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾:取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金本土革爻卦，水面偏能用火攻。 参考答案 一、三国常识 1刘备、诸葛亮、关羽 2孔明 庞统 3周瑜) (小乔) 4赤壁之战 5铜雀台 6孟获7曹操、关羽、孔明 8夏侯敦 9(貂禅 10孔明 庞统 11刘备 关羽 张飞 12关羽 张飞 赵云 马超 黄忠 13关羽大意失荆州 14草船借箭、空城计、七擒七纵 15只欠东风 一个愿打一个愿挨 弄假成真 路人皆知 哭来的 大眼瞪小眼 赛过诸葛亮 人中吕布 16乐不思蜀 说曹操曹操就到 身在曹营心在汉 二 专项检测1 1. 罗贯中 本 湖海散人 元末明初 通俗演义 2. 拥刘反曹 黄巾农民起义 刘备 关羽、张飞、诸葛亮 3. 玄德 刘皇叔 仁善 携民过江 知人善任、礼贤下士 4. 云长 美髯公 关公 汉寿亭侯 青龙偃月刀 赤兔马 忠义 斩华雄、斩六将 义 释曹操 5.翼德 丈八蛇矛 环眼贼 6.公瑾 水陆大都督 “既生瑜，何生亮” 7.孟德 阿瞒 奸雄 奸诈残酷 惯用权术与机诈 宁教我负天下人，不教天下人负我 8.赵云 子龙 勇武忠诚、正直有谋略 9.赤壁之战 10.智 诸葛亮 奸 曹操 义 关羽 11写出与故事有关的人物 ?刘备 关羽 张飞 ?张飞 ?关羽 ?关羽 ?刘备 ?诸葛亮 ?周瑜 蒋干 ?庞统 ?诸葛亮 ?曹操 ?诸葛亮 ?诸葛亮 ?吕布 ?诸葛亮 ?赵云 ?张飞 ?张飞 ?夏侯墩 ?诸葛亮 ?关羽 21.陆逊 三、根据外貌写人物和性格 , 1.刘备 仁义 善良 能礼贤下士 2.关羽 忠义 为人光明磊落 , 3.诸葛亮 足智多谋 忠心耿耿 4.张飞 勇武鲁莽 耿直豪爽 , 5.曹操 奸诈狡猾 残酷 多疑 6.吕布 没有主见、目光短浅 见利忘义 四、简答题 , 1.赤壁之战 曹操、周瑜 2.张飞 勇武鲁莽 耿直豪爽 3.煮酒论英雄 曹操 刘备 4.三英战吕布 5.辕门射戟 吕布 刘备 纪灵 , 6.豫州:刘备;卧龙:诸葛亮。三顾茅庐 7.关羽 刘备 曹操 8.董卓将大难临头 9.关羽 10.巧妙地运用了数字和东西南北概括了诸葛亮的一 生事迹。 总 结 提 升 教 后 反 思