光路调整和薄透镜焦距的测量
实验11 光路调整和薄透镜焦距的测量
实验目的
1、加深理解薄透镜的成像规律;
2、学会光学元件的共轴调节技术;
2、掌握测量薄透镜焦距的基本方法。
教学重点、难点:光学元件的共轴调节;焦距测量 教学手段:利用多媒体和实际仪器相结合讲解
:光具座,凸、凹透镜各一块,平面反射镜一块,光源,物屏,像屏 实验仪器
实验原理:
自准直望远镜
图11-1 自准法光路
图
图11-2 共轭法光路图
图11-3测凹透镜的焦距光路图 四、光具座上的共轴调节 1、粗调:先将光源,物、屏、透镜靠拢,用眼睛观察,调节各元件的高低及左右,使得光
源、物、屏的中心和透镜中心大致在一条和导轨平行的直线上,且透镜、物、屏的平面要与
导轨方向垂直.
2、细调:利用透镜成象规律判断是否共轴,并进一步调至共轴。小像中往哪边偏,透镜往
哪边移。反复观察大小像,直至中心重合。
问题1:等高共轴的含义是什么?为何要调等高共轴?
问题2:光具座的读数标线与透镜光心不共面(有偏心差)的情况下,用什么方法测量凸透
镜焦距精确度高?为什么?
实验
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
与步骤:
一、按要求调节等高共轴;
二、按图11-1布置元件,自准法测量凸透镜焦距:物位置一次,透镜位置两次; 三、按图11-2布置元件共轭法测量凸透镜焦距:物位置测量一次,像位置一次,两次四、按图11-3布置元件物距像距法测量凹透镜焦距:第一次成像的像位置测量5次,放上凹透镜后第二次成像位置测量一次,凹透镜位置测量5次。 数据处理与分析:
分别计算三种方法的焦距及其不确定,写出结果
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达。
注意事项:
一、禁止用手或其他东西自行擦试透镜镜面,
二、小心操作,避免摔坏透镜或平面镜。
三、准确判断像的清晰度,严格调节等高共轴,是减小随机误差的重要条件。 课堂指导:
1、用自准法测量透镜焦距时,凸透镜移到两个不同的位置,物屏上都会出现等大倒立的像,
要分析原因,并判断哪个像是符合自准直原理的像。
2、共轭法要满足实验条件。
3、物距像距法第一次要成小像,凹透镜要靠近第一次的像屏。 作业:
1、 分析讨论题2;
2、 实验
小结
学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结
。
后记:
本次实验的难点是数据处理,特别是不确定度的计算很繁琐,需要同学们有耐心。 从本次实验,再次证明了定性观察在物理实验中重要意义,例如自准法当中透镜在两个位置
成像。另一方面也说明对于实验中不符合理论的意外现象,不要轻易放弃,而要尽可能地多
观察,分析原因。