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学科: 课题: 班级: 执教者: 时间:
内容
类别
评价内容
得分
教学目标 (10分)
1.教学目标完整(包括知识、能力、思想教育、情感价值等方面)6分 2.教学目标准确 4分
教材处理(10分)
1.依据学生实际,灵活处理教材 4分 2.重点突出,难点突出 4分
3.深广度适宜 2分
教学结构 (10分)
1.结构展开符合学生认识规律 4分 2.结构严谨,符合逻辑 4分 3.程序合理过渡顺当 2分
教学方法 (30分)
1.师生交流、合作、互动,面向全体学生,共同发展 6分 2.激发学生学习的积极性和创造性 6分 3.培养学生的独立性、自主性、引导学生质疑、调查、实践有总结 6分
4.尊重学生人格,关心学生个体差异,满足不同需要 6分 5.创设有利于学生参与的教学环境 4分 6.运用现代化信息技术 2分
教学基本功(15分)
1.语言准确、生动、用普通话教学 4分
2.板书简明、用字
规范
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4分
3.操作熟悉、准确 4分
4.组织严谨、得法 3分
教学态度 (10分)
1.认真负责 4分 2.亲切自然 2分 3.仪
表
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庄重 2分 4.声情并茂 2分
教学效果 (15分)
1.教学目标落实 4分 2.学生学得主动、积极 4分 3.师生交流充分、气氛活跃 2分 4.课堂容量适中 5分
简明评语
综合等级
优秀
良好
合格
评课人