杨龙小学教师对校长满意度问卷调查表
题项
从不
有时
经常
总是
1. 校长能够贯彻党的教育方针 ，执行教育法律法规。
2. 校长作风正派，谦虚谨慎，廉洁自律
3. 校长能及时更新教育观念，指导校本教研和校本
培训
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。
4. 校长解决突发事件的能力，重视并及时解决群众反映的各种问题，将问题解决在学校内部。
5. 亲身实践和积极推进现代教育技术与教育、教学、管理的整合及应用
6. 责任感强，对业务肯学肯钻，精益求精。
7. 在管理体制改革、教育教学改革中，有创新、有实效
8. 关心教师的工作和生活
9. 校长的表达沟通都很清晰。
10. 校长在重大时间上能够听取教师的意见和建议。
11. 校长能够积极组织开展有利于学生健康的文体活动，加强学校文化建设，优化学校育人环境。
12. 校长能够理解和包容情绪激动的人。
13. 我可以很开心地和校长谈我的真实想法和情感。
14. 当与校长交流时，他很体恤我们的感受。
15. 校长寻求支持，但不强人所难。
16. 校长做决定和行动时，十分果断，不会紧张和犹豫不决。
17. 校长在做出重要决定时，能够按程序办事。
18. 面对重大抉择时，校长总能想到若干
方案
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，做出最优决定。
19. 校长的决定能被我们认同并欣然接受。
20. 在需要当机立断刻不容缓的紧要关头，校长起到决定性的作用。
21. 校长对教师意见达成一致具有影响力。
22. 校长对我们有很大的、积极的影响。
23. 校长具有很强的说服力，而且为人正直不阿。
24. 校长评价学生和教师能够做到公正客观。
25. 校长能在紧张局势中使他人倍感轻松。
26. 校长在学校组织中设立具体的目标。
27. 在执行一项任务的过程中，校长会积极参与并指导工作。
28. 当执行艰巨的任务时，校长能够整合资源，完成任务。
29. 在开展一项艰难的工作时，校长总能发现阻碍成功的弱点并加以改善。
30. 校长能够洞察优先，有效地实现目标。
31. 校长能把他的责任，有效地安排进个人的时间表中。
32. 在特定的时限内，校长能够制定目标并成功地实现这些目标。
33. 校长能制定规划并完成工作。
34. 校长能同时进行数项工作并取得好成绩。
35. 校长能够驾驭自己的职责，而不被职责所驾驭。
36. 校长能够在自己设定的期限内，竭尽全力完成每一项
计划
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。
37. 校长有很强的是非感，他的行为也是如此。
38. 校长对自身的能力充满自信。
39. 校长言必行，行必果。
40. 当遭遇不幸和困难时，校长也能完成自己的工作，履行自己的义务。
浙公网安备 33021202002483