广州志远多媒体教学网络系统
远志多媒体教学网络系统V6.1
远志多媒体教学网络系统V6.1是我公司研发的多媒体教学产品,是业界内性价比最高的领航级产品。它既无硬件版教学网投资大,安装维护困难,图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病,同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低,语音延迟大,操作复杂,稳定性兼容性等方面的不足。可在最短时间内为您构造最强大的全新一代多媒体网络教室。
本软件经过严格的软,硬件测试过程,全面支持WINDOWS系列操作系统,允许在跨网段校园网上进行多频道教学,对各种网卡,声卡及显卡都能体现良好的性能,不会出现任何不稳定迹象,是一套集易用性好,兼容性强稳定性高于一身的教学系统。
高效:屏幕广播效率极高,尤其在网络条件较差时亦能体现出良好的性能:可以根据网络条件调节网络补偿强度,根据广播内容调节广播及录制效率,使广播达到最佳效果。
语音广播,VCD广播可以达到学生机与教师机同步,无任何延迟。
灵活:学生可以利用智能滚动的窗口模式接收广播,,并配有智能滚动,自由滚动以及缩放显示等到三种显示模式,此模式可以使学生轻松地跟着教师进行同步操作,边看边练习,使学习由被动转主动。
屏幕灵制与电子教鞭结合作用可以实现电子备课。
快捷:安装简单方便,安装程序能自动
检测
工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训
升级包的安装情况并
自动安装。
RPL无盘网络环境中智能检测,自动安装所需的模块,再也不需要在无盘网络环境中手工调配安装WINSOCK 2.0,大大节省部署无盘工作站所需的维护成本。
功能列
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
广播教学 语音教学 屏幕录制 屏幕回放 语音对讲
学生演示 监控转播 黑屏肃静 网络影院 文件分发
电子教鞭 班级模型 系统设置 远程命令 远程设置
远程消息 远程消息 清除举手 学生属性 电子举手
窗口接收广播 清除未登录学生机
功能详述
1(屏幕录制:
教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为一录像文件,供以后回放,教师可实现电子备课。可以在系统设置的一般设置中选定广播教学同时录制来使广播过程录制为一可回放文件。
2(屏幕回放:
教师机可以将已录制好的含有操作与讲解的录像文件进行回放,回放过程中自动进行广播。
3(广播教学:
可以将教师机屏幕和教师讲话传送至学生机,可很好地广播带有视频文件的课件;广播教学过程中使某学生开始发言、动态切换发言学生、停止发言;广播教学过程中,可以随意控制任意学生机停止或
开始接收广播。
4(语音教学:
可以将教师机麦克风或其他输入设备的声音传送到学生机。语音教学后学生就可以听到教师声音;语音教学过程中使某位学生开始发言、动态切换发言学生、停止发言。
5(语音对讲:
教师可以选择任意一名已登录学生与其进行语音对讲。
6(学生演示:
教师可以将某一学生的操作演示给其他所选定的学生,在演示过程中,教师可以遥控此机器并同时演示给其他学生。
7(监控转播:
教师机可以监视所选学生机的屏幕(默认为所有学生),每屏可监视多个学生。您还可以在系统设置中设置教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。
8(黑屏肃静:
教师可以执行黑屏肃静来禁止学生的任何操作。
9(网络影院:
网络影院可以使教师机播放视频文件的同时对学生机进行广播,支持多种视频文件格式。
10.文件分发:
文件分发允许教师将教师机的目录或文件指定发送至所选学生机的某目录下。
11.电子教鞭:
电子教鞭用来辅助教师在进行屏幕广播或录制时进行辅助指导,教师可利用它进行强调重点、进行注解等操作。也可单独使用配合投影仪进行电子板
书
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或屏幕注解。
12.班级模型:
第一次安装教师机后班级模型为空,使所有的学生机都登录到教师机中则班级模型自动建立,您这时再根据您教室和班级的具体情况进行调整就相当方便。
13.系统设置:
有一般设置、高级设置、网络设置、热键设置、其它设置。
14.远程命令:
远程开机、关机、重启;远程退出;本机运行与远程运行;远程命令。
15.远程设置:
显示设置、控制面板设置、限制设置、因特网设置和高级设置。
16.远程消息:
教师可以与学生进行互相交谈。每位教师或学生的发言都会记录在远程消息框中。消息框还会显示学生机的登录、退出以及举手情况。
17.清除举手:
如果想清除学生的举手
标志
禁止坐卧标志下载饮用水保护区标志下载桥隧标志图下载上坡路安全标志下载地理标志专用标志下载
,可以在选择有举手标志的学生,单击右键,选择清除举手,可以将举手标志清除。
18.清除未登录学生机:
清除未登录学生机是将未登录的学生机图标在班级模型区清除,这时班级模型将随之改变,但它不影响学生机的登录。
19.查看学生属性:
可以在班级模型区选择某一学生点击右键查看该学生属性,属性内容为该学生名称、机器名称、登录名称、IP地址、网卡地址、登录状态。
20.系统锁定:
在教学过程中,教师如需暂时离开教师机而又不想使其他人操作教师机时需要进行系统锁定。
21.电子举手:
学生在听课过程中可以使用电子举手请求教师回应。
22.远程消息:
用于学生与教师之间进行消息传递。
23.窗口接收广播:
自由滚动、缩放显示、智能滚动
教师机:最低配置:CPU PENTIUM166,内存32M,显卡1M显存,声卡全双工。
(推荐配置:CPU Celeron 400 以上,内存64M以上,显卡2M显存以上)
学生机:最低配置:CPU Pentium 133,内存16M,显卡1M,声卡全双工.
(推荐配置:CPU MMX166以上, 内存32M以上,显卡2M显存以
上)
网络环境:最低配置:10M HUB 共享网络。
(推荐配置:10/100M 交换网络.)
操作系统:本系统支持当今所有流行的WINDOWS系列操作系统,包括WINDOWS 95/WINDOWS 98 SE /WINDOWS ME/
WINDOWS NT /WINDOWS 2000.学生机与教师机的操作系统可以不相同。
本系统完全支持RP/PXE无盘网。