争做文明小学生道德讲堂活动
方案
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五年级道德讲堂
-----争做文明小学生 活动目的:
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过道德讲堂活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动过程:
一、活动导入
主持人:(李)敬爱的老师，亲爱的同学们，(合)下午好～中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播～现在我宣布:“争做文明小学生”道德讲堂现在开始。 二、活动开始
(一)古代文明礼仪
主持人:(彭)中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着
我们，下面请欣赏五年一班曾灏、严明睿、卓雯雯等为大家带来的歌舞表演《我学弟子规》。
主持人:(彭)一首《弟子规》哺育了多少中华儿女，衍生出了多少美妙的佳话和故事，下面请欣赏历史故事《孔融让梨》。
主持人:(谢)看到这个故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹,请同学们举手回答。 (五年二班刘熠扬:我们的生命是父母给的，父母还有养育之恩;这个世界上人都是自私的，但是只有父母对儿女的爱是宏大无边和全心无私的～所以我么要赡养、孝敬父母。
五年四班乔嘉南:俗话说的好，打虎请兄弟、上阵父子兵～我们不仅要孝敬父母，还要善待兄弟)
主持人:(彭)现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹好不好,
(二)现代文明礼仪
主持人:(李)中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
主持人:(刘)你知道校园礼仪都有什么，规范的校园礼仪是怎样的呢,请欣赏《校园的早晨》，表演者:五年三班全体同学。
主持人:(彭)看完节目，我想问问大家，刚才五年三班同学们表演的都是什么文明礼仪,请同学们举手回答。
答:每天穿校服，戴红领巾、见到老师，同学问好、地上有纸屑拾起扔进垃圾桶、课间不要追跑打闹、同学互助友爱、遇到行动不便的老爷爷要伸出援助的双手、开车要注意红灯停，黄灯等，绿灯行。
主持人:(彭)在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是:
可能有些人会说:“区区小事，何足挂齿～不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗,干这种事的人多了去了～”(谢)可是，你知道吗,“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，那么都有哪些恶习呢，请看大屏幕:
不文明行为图片展示。
主持人:(彭)同学们看到刚才的这些图画，再对比五年三班同学的节目，有什么感受,请同学们举手回答。
(五年三班毛子剑:看到图上这些行为我感到很羞愧，我为同胞们不文明的行为而生气，如果我看到了我一定会去制止他们。
五年一班贺鑫:每当看到无处不在的陋习，我就在不断地提醒自己洁身自好，管好自己不做失礼之事)
主持人:(李)文明让我们懂得做人的道理，(刘)文明让我们了解说脏话的危害，(李)文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习......(刘)文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。(李)同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做“文明学生”吧～(刘)下面请看由五年二班李亦成、刘熠扬、谢天等带来的小品《我们是新世纪的少年》。
主持人:(刘)五年二班小品演绎的这种现象在同学们的日常生活中非常的普遍，这三位小朋友在撞倒老爷爷，看到老爷爷躺在地上没有伸出援手，反而逃之夭夭;而两名优秀的少先队员在面对阿姨的误解指责的时候，仍旧要将老爷爷扶起来，这种行为值得我们每个人学习。(此处应有掌声)
(彭)文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。(刘)好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，(彭)请欣赏由五年四班全体同学带来的诗朗诵:《文明礼仪之歌》。
主持人:(李)下面请欣赏五年级同学们开展的主题绘画优秀作品展示。(主持人轮流介绍)
刘:第一幅作品主题是文明礼仪人人有责。
彭:第二幅作品主题是禁止闯红灯，做一个文明守纪的好学生。
谢:第三幅作品主题是文明旅游爱护公物。
李:这幅画上的小主人公用行动告诉大家“争做文明小学生，从
小事做起。”
刘:主题《去哪儿》。
彭:“任何文明习惯都是从小养成的，我们要向这幅画上的主人
公们学习。”
谢:这幅作品告诉大家，要做新世纪的好学生要从保护环境的区
区小事做起。
李:作品上的主人公正在放生小青蛙，用行动教会我们珍爱益虫。
刘:主题，我们要关爱老人，帮助他人。
彭:主题是“尊老爱幼勤让座”。
主持人:(彭)这些作品都是我们五年级的小朋友们所画，由于时间关系，并不是所有的优秀作品都展示出来了。老师同学们如果有兴趣，在活动结束后请移步阶梯教师门口摆放的两块展板。
(谢)看了上面这些同学们得作品，我要问问大家了，你知道有哪些文明礼貌用语吗,
李:问题一:“见面问候语”有哪些,请五年一班集体回答。 您好,
早上好,晚上好,
您好～见到您很高兴,
××最近很忙吧:请转达我对他的问候:
刘:问题二: “分手辞别语”有哪些,请五年三班的同学们回答。 再见,再会,
祝您一路顺风,
希望不久的将来还能在这里欢迎您。
彭:问题三:听好了～“求助于人语”～轮到五年二班的同学们了: 请,请问,
请帮忙,请帮助我一下,
请多指教。
谢:问题四:请五年四班的同学们回答“受人相助语”有哪些, 谢谢,麻烦你了,非常感谢:
主持人:(李)看来大家通过这次活动获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。
三、活动总结
主持人:(彭)同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;(谢)上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;(李)讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;(刘)爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章
制度
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，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。(彭)下面请大队辅导员
讲话
地质灾害应急演练讲话经济运行调度会讲话志愿服务队成立讲话校长高三动员讲话经济指标调度会讲话
，大家欢迎～
大队辅导员总结:亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好～希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会～
四、活动结束
主持人:(合)五年级“争做文明小学生”道德讲堂到此结束。
李:敬礼～礼毕～
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