草盘小学家长学校计划
(2014——2015学年第一学期)
指导思想:
构建学校、家庭、社区三结合的教育网络，使家长学校
规范
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化、常效化，促使学习型家庭的形成，进一步提高教育质量。
目标要求:
,、积极营造良好的学习氛围，促使家长提高学习的意识和学习的能力。
,、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络，让家长尽快掌握家庭教育的特点，遵循家庭教育的规律，培养自己的子女。
,、学校和家庭紧密配合，培养学生的高尚人格。
,、家长学校的各项工作，做到有计划、按步骤、有落实、有
总结
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。
,、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。
工作要点:
一、抓好理论学习，切实提高教师及家长的教育理论水平。
1.教师学习:
继续学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家长学校工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.家长学习:
组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《基础教育课程改革纲要》、《小学家长学校教材》以及《家有儿女》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从孩子的发展出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
二、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1(继续抓各项制度的落实:
做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2(丰富授课内容及活动形式:
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学年，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式，加强授课内容的针对性。
?家长学校基本课程。
以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作
办法
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，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
?从家长、学生需要灵活安排的课程。
想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的。为此，本学年我
们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。
?宣传教育上的有关法规、大事的课程。
利用家长学校，向家长们宣传教育上的有关法规、大事，学习教育教学一些热点话题，刊登一些教子经验，提高家长整体素质。
?围绕学校的中心工作的课程。
本学年我校将继续利用家长开放日活动，向家长们宣传学习《基础教育课程改革纲要》，使全体家长更新教育观念，提高家庭教育的水平
3(加强家校联系，注重信息反馈:
信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。
4.开展百名家长进校园活动:
从家长中聘请百名家长走进校园，为孩子打开认识校外社会的精彩窗口，与学校共同搞好孩子的教育。
5.开展亲子共读:
进行学习型家庭的创建和评选活动，促进两代人的共同成长。
6.评选百优、十佳家长:
在家长中评选这些教子有方的好家长，树立我们典型和榜样，总结我们自己的经验和方法，从而带动更多的家庭健康和谐发展。
7(开展广泛的社会实践活动:
组织学生走出校门，开展广泛的社会实践活动，让学生在广泛的社会实践中认识社会，增长见识和才干，学会研究型学习，而这些对学生成长非常有用的社会实践活动，只有得到广大家长的理解、参与、支持，才能更好地开展起来，见到实效。
三、抓课题研究，进一步提高家庭教育工作的理论水平。
本学年家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作，全面落实德育科研计划，寻求适应学校及学生实际、适应社会形势、具有针对性和实效性的德育工作新思路、新方法、新模式。提高德育创新意识，以科学态度对待工作中的新情况、新问题，探索并形成德育工作的新方法、新对策。
以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题，不断提高科研水平。
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草盘小学家长学校
2014年9月
浙公网安备 33021202002483