小学二级教师晋级评审表业务自传

小学二级教师晋级评审表业务自传小学二级教师晋级评审表业务自传表三本人xx，男，汉族，1987年10月出生，2009年7月毕业于云南省文山师范高等专科学校学前教育专业2009年9月通过富源县教师招聘考试分配到xxxx小学任教至今。我一直承担小学语文、数学等学科的教学，并于2010年10月被聘为小学二级教师。参加工作以来我积极参加每个学期的继续教育。在思想方面我则主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个”代认真贯彻学习“十七”大精神面贯彻党的教育方针法律、法规教书育人。认真钻研业务识和业务能力。热爱、尊重、了解和严...

小学二级教师晋级评审表业务自传表三本人xx，男，汉族，1987年10月出生，2009年7月毕业于云南省文山师范高等专科学校学前教育专业2009年9月通过富源县教师招聘考试分配到xxxx小学任教至今。我一直承担小学语文、数学等学科的教学，并于2010年10月被聘为小学二级教师。参加工作以来我积极参加每个学期的继续教育。在思想方面我则主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个”代认真贯彻学习“十七”大精神面贯彻党的教育方针法律、法规教书育人。认真钻研业务识和业务能力。热爱、尊重、了解和严格要求学生生的身心健康。谦虚谨慎断努力学习文化知识的学习过程素质事学科教育教学工作奠定了扎实的基础。参加工作后教学工作过程中不断自我学习和完善育学、心理学和教学法有机结合起来方法己的知识面仔细讲解相结合本地实情让实践反过来帮助他们理解理论基础知识们严谨的科学态度和科学的学习方动手能力和操作能力。教学过程受学生身心发展水平和教学中学生的心理状态制约。学生的学习是一个由不知到知、由浅入深、由易到难、由简单到复杂逐步深入渐进逻辑性的过真把课程结构与学生的基础知识达到因材施在多年的教学中从。在生活、到为人师表。学生和教师虽骂、体罚他在任教期组织的政治、业务学习和各种活动认真正确处理与其他教师到任校班主任以来班级工作得以全面发展。成镇前茅。2010年9月被聘为小学二级教师以来，2010至2011学年末平均分语文87.13居全镇30个班的第10名，数学85.72分居全镇30个班第9名，2011至2012学年末平均分语文90.5分，居全镇23个班第8名，思品居全镇23个班第12名，科学居全镇23个班第15名。绩教育事业奉献毕生精力

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