2015年公需科目考试
题
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(2015-03-08 11:29:27)
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情感
教育
2015年公需科目考试题2
一、判断题(每题2分)
1.构造主义心理学派,也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的,是内容心理学思想的继承和进一步发展。
正确
错误
2.0世纪30年代中期,以沙利文(H.S.Sullivan)、霍妮(K.Horney)、弗洛姆(E.Fromm)为代
表
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的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了精神分析学。
正确
错误
3.人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国,是美国当代心理学主要流派之一。
正确
错误
4.出自哲学唯心论的意动心理学或机能心理学得到广泛传播,成为当时欧洲一种强有力的心理学思潮,像格式塔心理学,弗洛伊德的精神分析都受其影响。
正确
错误
5.心理沟通是心理健康的前提和基础
正确
错误
6.自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求
正确
错误
7.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
正确
错误
8.在预防方面,积极心理学提出了积极预防的思想。
正确
错误
9.在对心理治疗的看法上,积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。
正确
错误
10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支
正确
错误
11.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
正确
错误
12.积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质.期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法
正确
错误
13.积极心理治疗转换了自己的研究基点,把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点,这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论,而且为新的心理治疗实践开辟了道路。
正确
错误
14.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
正确
错误
15.积极的价值观取向:积极心理学主张,人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统,他既有潜在的自我冲突,也有自我完善的内在能力,个体一般都能自我决定其最终发展状态。
正确
错误
16.积极心理学对专业技术人员人格与品质:积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质,期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。
正确
错误
17.外控者则认为是由行为以外的因素(如:他人、环境、命运等)决定的。
正确
错误
18.情感平衡是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。
正确
错误
19.情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。
正确
错误
20.内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适,并改善危机所带来的影响的因子。
正确
错误
二、单项选择(每题2分)
21.19世纪60年代,内容心理学在( )产生。
A.美国
B.法国
C.德国
22.华生主张心理学应该屏弃意识、意象等太多主观的东西,只研究所观察到的并能客观地加以测量的刺激和反应。毋须理会其中的中间环节,华生称之为( )
A.暗箱作业
B.暗箱操作
C.黑箱作业
23.( )建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。
A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚
24.( )指个体需要认识到自身所存在的不协调状况,即自己的认识与实际体验之间的不协调,自己的问题所在。在明确问题的基础上,才能够进而真诚地面对治疗体验。
A.移情
B.平等和真诚
C.不协调
25.积极心理治疗主要采用( )种方法
A.二
B.三
C.四
26.爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为( )
A.第一能力
B.第二能力
C.第三能力
27.一般认为,( )属于无意识心理。
A.直觉
B.冲突
C.想象
28.( )是完整健康概念的重要组成部分。
A.生理健康
B.心理健康
C.心理沟通
29.( )在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。
A.现象学哲学
B.需求层次理论
C.人性主义心理学
30.从一定程度上说.积极心理治疗的兴起不仅仅是( )发展的一个标志,同时这也是人类社会发展的一个标志。
A. 心理学理论
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学
31.认为幸福是建立在观察者的价值体系和
标准
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之上,而不是被观察者的自我判断是( )
A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福
32.( )的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性
A.心理控制源
B.主观幸福感
C.人格特质
33.Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即自我和谐。( )
A.自我认知
B.自我和谐
C.自我意识
34.( )认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价
A.以外界标准界定的幸福
B.以内在情绪体验界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福
35.( )文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
A.内容分析法
B.有关主观幸福感
C.心理健康
36.( )定向与好奇心显著正相关
A.控制性
B.自主性
C.特质性
37.( )是指个体自身所具备的某些特质,能调节或缓和危机所带来的影响
A.内在保护因子
B.外在保护因子
C.心理保护因子
38.一旦当我们谈及爱时,爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围,而相对于这一点,从( )的角度去言说,爱也具有认知属性和价值属性。
A.基督宗教
B.宗教
C.佛教
39.( )指在正式社交情境中发生的沟通
A.正式沟通
B.非正式沟通
C.有意沟通
40.研究表明,当交往双方的需要和满足途径正好成为( )关系时,双方之间的喜爱程度也会增加。
A.互补
B.相识
C.相知
三、多项选择(每题2分)
41.杜向阳2007年创立反省心理学派,同时提出( )两种通用型心理治疗方法
A.心潮调节法
B.浅层置换法
C.超脱自我法
42.积极心理治疗的具体模式和做法有很多,但总的来说其主要作用机制是运用了人的( )和( )。
A.直觉
B.想象
C.心理
43.如果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者,那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的( )和( )。
A.传播者
B.传授者
C.应用者
44.复原力的特点有( )
A.接受并战胜现实的能力
B.在危机时刻寻找生活的真谛的能力
C.随机应变想出解决办法的能力
45.恩培多克勒看来,质料是有权能的,原始质料必须要进入运动,而这是通过两种原始权能而完成的,也就是通过( ),这是宇宙的法则。
A.爱
B.恨
C.情
46.( )指在正式社交情境中发生的沟通,而( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。
A.正式沟通
B.非正式沟通
C.有意沟通
47.每一个人可以根据自己独特的( )和( )来评价自己的沟通状况。
A.社会认知
B.生活范围
C.交往对象
48.在沟通的准确性方面,沟通者需要遵循一个原则,即站在信息接受者的角度来( ),他的目的是为了( )。
A.提供信息
B.被理解
C.理解
49.改善人际关系的心理学技术有两大类。第一类是综合性的方法,可以同时改善人们的自我意识、移情能力和社交技能。这类方法主要有敏感性训练和角色扮演等。主要方法有( )
A.敏感性训练
B.角色扮演
C.与他人沟通
50.从( )﹐到( )﹐再到构念效度﹐可视为一种累进
A.准则效度
B.内容效度
C.表面效度