公文写作改错题004
公文写作改错题及参考答案
改 错 题
十四、修改文章
关于××高速公路塌方事故的报告
××市建设委员会:
××××年×月×日,××高速公路××路段发生塌方事故,造成一定的伤亡后果。事故发生前,桥面上分散有二三十名工人,已浇铸了近200立方米的混凝土,而且违章
施工
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,按照施工程序应分两次浇铸的混凝土却一次浇铸。估计事故原因是桥面负荷过重。事故发生后,近200名消防队员、工地工人、公安干警赶到现场紧急抢救,抢救时间持续近28小时。据查,该工程承建商是××市市政总公司第一分公司。
特此报告。
××市政工程总公司
××××年×月×日
十五、下面这篇总结有明显错误,请一一指出,并予以修改。
“公文写作”学习总结
“公文写作”共有54个学时,有X教授讲课。收获出乎预想地大。原来不想学,现在觉得越学越有味道;原来以为学不到东西,现在写作能力有明显的提高。
一、较系统地掌握了公文写作的基本理论知识。对公文,过去我只知道它是“官场文章”,对它的性质、特点、作用不了解也不想了解。我不想进“官场”,了解他干嘛。现在知道了公文是专门用于党政机关单位办理公务的、作用巨大的实用文,还知道了如何根据它的性质、作用、特点来确定主旨、选择材料、安排结构、使用语言等知识、方法。 二、熟读了许多范文和病文。在学习写作中,范文有示范作用,它告诉我们“应该怎么写”;病文有警示作用,它告诉我们“不应该那么写”。课本中有100多篇范文,50多篇病文,大部分我都读了。特别是老师重点分析的,我学得更细致,将两种文章对照着读,具体弄清楚“为什么不应该那么写”,“为什么应该这样写”,这样学到的东西道理明、印象深,很有用。
三、写了十多篇作文。写作课是实践课,学习写作理论知识是为了指导写作实践,是为了写出符合要求的文章来。 因此,老师布置的七八篇作文我都认真地写,我还结合学生会工作写了好几篇。这十多篇作文,使我跟实在地知道了有关文种“不应该那么写”而“应该这么写”的道理、知识,写出来的作文也基本符合要求。这对我将来参加工作很有帮助。
总之,“公文写作”学习的收获很大,感谢老师的教诲。
XXX
2003年6月25日
十六、根据公文写作要求,分条列项指出下面公文文稿中的错漏,并简述理由:
f
fffffffffffffffff建设部、国家文物局请示
国务院、国务院办公厅:
前年,国务院批准了21个城市为国家历史文化名城,这对制止“建设性破坏”,保护城市传统风貌起了重要作用。 不过除了已批准的国家历史文化名城外,还有一些城市古迹十分丰富,„„按照国发(1986)104号文关于审定国家历史文化名城的原则,进行反复酝酿,提出37座城市,建议作为第二批历史文化名城(名单附后)„„,f„„。 请即批转各地区、各部门研究执行。
附件:第二批国家历史文化名城名单
第二批国家历史文化名城简介
另,建设部和国家文物局拟成立“保护历史文化名城联署办事小组”,如无不妥,请批准。
ffff建设部、国家文物局
ffffffffffffffffffffffffffffffffff1993年6月10日
十七、文章修改
改进作风是今年业务工作的重中之中,机关党委要走在先作在前。牢记省委的安排部署,把贯彻落实中央八项规定和省委实施办法,放在下半年进行的“四带头、四过硬”活动的上半年开展的“为民务实清廉”为主要内容的群众党的路线实践教育工作,进一步加强机关作风建设,确实抓出成效。一要教育引导党员干部多干务实之事。把心思和精力用在干事创业上,注意服务态度,一心一意帮助老干部。同时以党支部为
标准
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,进行下乡驻村和保村争收活动,帮助农民夺取项目资金,为老百姓脱贫到富达小康作出应有贡献。二要教育引导党员干部增强宗旨意识。首先通过组织生活会,认真联系“八项规定”深入了解自身在联系群众、调查研究等方面存在的弊端,切实整改、深入剖析。其次通过各级党组织抓学习教育,提高大家对改进工作做风重要意义的理解,把思想提高到中央八项规定和省委实施办法的要求上来。第三要确定调研课题,围绕老干部关心的难点焦点问题,深入基层工作,真心实义为老干部办实事、解难事、做好事。三要教育引导党员干部励行勤俭节约。牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想认识,大力弘扬艰苦奋斗的优良思想,坚持勤俭办一切事业。大力推广节约型机关建设,落实节水节电节能节材各项工作,想方设法提高运行成本。