大象版三年级下册科学第2单元第3课《控制电路》课件

大象版三年级下册科学第2单元第3课《控制电路》课件3.控制电路新大象版三年级科学下册学习目标：123知道组成一个简单电路所必要的元器件。通过实验观察并解释开关是怎样控制电路的。会设计带开关的电路，画出电路连接图。同学们在现实生活中，我们需要随时控制电灯的亮和灭。那么，我们用什么方法来控制小灯泡的亮和灭呢？提出问题：我们可以给电路装个开关。接线柱灯座开关单刀单掷声光控延时开关按钮开关闸刀开关翘板开关生活中各式各样的开关控制小灯泡亮与灭的实验计划实验目的实验器材实验设计先完成实验计划：计划组织控制小灯泡亮与灭的实验计划实验目的用开关控制小灯泡的亮与灭。实验器材开关、电...

3.控制电路新大象版三年级科学下册学习目标：123知道组成一个简单电路所必要的元器件。通过实验观察并解释开关是怎样控制电路的。会设计带开关的电路，画出电路连接图。同学们在现实生活中，我们需要随时控制电灯的亮和灭。那么，我们用什么方法来控制小灯泡的亮和灭呢？提出问题：我们可以给电路装个开关。接线柱灯座开关单刀单掷声光控延时开关按钮开关闸刀开关翘板开关生活中各式各样的开关控制小灯泡亮与灭的实验计划实验目的实验器材实验设计先完成实验计划：计划组织控制小灯泡亮与灭的实验计划实验目的用开关控制小灯泡的亮与灭。实验器材开关、电池盒、电池、导线、灯座、小灯泡。实验设计1.在连接电路时，为了用电的安全，应先断开开关。2.电路连接好之后，要反复多次闭合和断开开关，观察它是否能控制电路。温馨提示:反复闭合和断开开关，观察并解释它是怎样控制电路的。先把开关处在断开状态，再根据自己的设计连接电路。电池小灯泡开关电池小灯泡方案一：方案二：这两种方式都可以吗？开关√实验：电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件。切断闭合回路是控制电路的一种常用方法。拓展活动：制作红绿灯作品欣赏再见

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