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《几百几十加减几百几十》评课稿精编版

《几百几十加减几百几十》评课稿精编版《几百几十加减几百几十》评课稿周晓莉本节课经执教者陈老师的精心设计和课堂上师生的密切合作，很好地完成了本节的教学任务，可以说是一节好的数学课。本节课具有如下成功之处：1、创设情境，让学生自主探索计算方法。陈老师通过复习两位加、减两位数笔算和口算的基础上迁移到新知。做好了从旧知到新知的迁移。接着创设情景，介绍“海宝”的知识，帮助学生理解问情境。给出题目中的条件后，放手让学生提出问题，并尝试解答。2、教学重难点突出。（进位加、退位减的问题）这节课的重难点是在教师的指导下学生自学三位数的加减法，而且还要总结计算方法，教师...

《几百几十加减几百几十》评课稿周晓莉本节课经执教者陈老师的精心设计和课堂上师生的密切合作，很好地完成了本节的教学任务，可以说是一节好的数学课。本节课具有如下成功之处：1、创设情境，让学生自主探索计算方法。陈老师通过复习两位加、减两位数笔算和口算的基础上迁移到新知。做好了从旧知到新知的迁移。接着创设情景，介绍“海宝”的知识，帮助学生理解问情境。给出题目中的条件后，放手让学生提出问题，并尝试解答。2、教学重难点突出。（进位加、退位减的问题）这节课的重难点是在教师的指导下学生自学三位数的加减法，而且还要总结计算方法，教师在教学中突出了这一点，我觉得这个突出教学重难点的做法是成功的。本节课需要改进的地方：1、教师与学生共同占用的课堂教学时间还是多了一些。2、学生在课堂训练的密度和力度还不够，因为提高学生的计算能力，是要经过一定的训练强度才能得以实现的。1

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