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新教材统编版(2019)高中语文必修上册导学案《峨日朵雪峰之侧》课后训练习题

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新教材统编版(2019)高中语文必修上册导学案《峨日朵雪峰之侧》课后训练习题《峨日朵雪峰之侧》课后训练习题(一)语言文字运用阅读下面的文字,完成小题。杜鹃鸟通常在二月份起就开始夜啼,古诗中有“_______________”,年年二月起,它的凄厉悲切的啼声,时近时远。我住的地方附近,有一片树林,那一片树林,晨昏可听到各种鸟鸣,自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫,夜半鹃啼大概也发自那里。据说杜鹃啼到吐血而死,三月份_______________的“山踟蹰”,有人叫“映山红”,更多人则叫它为杜鹃花,传说是因杜鹃啼叫吐血而亡后,这花便是它的血化成的。杜鹃鸟开始啼叫,正是各色杜鹃花开得最灿烂...

新教材统编版(2019)高中语文必修上册导学案《峨日朵雪峰之侧》课后训练习题
《峨日朵雪峰之侧》课后训 练习题 用券下载整式乘法计算练习题幼小衔接专项练习题下载拼音练习题下载凑十法练习题下载幼升小练习题下载免费 (一)语言文字运用阅读下面的文字,完成小题。杜鹃鸟通常在二月份起就开始夜啼,古诗中有“_______________”,年年二月起,它的凄厉悲切的啼声,时近时远。我住的地方附近,有一片树林,那一片树林,晨昏可听到各种鸟鸣,自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫,夜半鹃啼大概也发自那里。据说杜鹃啼到吐血而死,三月份_______________的“山踟蹰”,有人叫“映山红”,更多人则叫它为杜鹃花,传说是因杜鹃啼叫吐血而亡后,这花便是它的血化成的。杜鹃鸟开始啼叫,正是各色杜鹃花开得最灿烂,像现在虽已四月立夏,我在浅水湾头,耳边便有它悲悲啼啼的声音,传到山边。看来花虽谢而鸟未亡,可见啼血化花只是美丽的_______________。(),据说它不自己营巢,产卵在地上,等到其它鸟类出去觅食,剩下空巢,它就把卵统统放进别人巢中,等别的鸟代它孵育。这自然不是一位好母亲所为。想来小鸟孵出来后,可能还要别人代它喂养到毛翼丰满,能自行觅食为止。这鸟比起乌鸦燕子的母性,显得不负责任,本应_______________的,好在它能整天悲悲切切却引人同情,所以有说它是杜宇望帝的化身,使“蜀人悲子鹃鸟鸣”哩!1.依次填入文中横线上的词句,全都恰当的一项是()A.杜鹃花中杜鹃啼花枝招展附会甘拜下风B.杜鹃枝上月三更花枝招展附和自惭形秽C.杜鹃花中杜鹃啼姹紫嫣红附和甘拜下风D.杜鹃枝上月三更姹紫嫣红附会自惭形秽2.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()A.杜鹃鸟开始啼叫,正是各色杜鹃花开得最灿烂的时候,像现在虽已四月立夏,我在浅水湾头,耳边还有它悲悲啼啼的声音,传自山边。B.杜鹃鸟开始啼叫,正是各色杜鹃花开得最灿烂,像现在虽已四月立夏,我在浅水湾头,耳边便有它悲悲啼啼的声音,传自山边。C.杜鹃鸟开始啼叫,正是各色杜鹃花开得最灿烂的时候,像现在虽已四月立夏,我耳边便有它悲悲啼啼的声音,从浅水湾头传自山边。D.杜鹃鸟开始啼叫,正是各色杜鹃花开得最灿烂的时候,像现在虽已四月立夏,我从浅水湾头,耳边还有它悲悲啼啼的声音,传到山边。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.杜鹃这种鸟从情感上说,还是非常可怜的B.杜鹃这种鸟从认知上说,是很与众不同的C.杜鹃这种鸟在动物学上,是不值得恭维的D.杜鹃这种鸟在生存学上,是很懂得借力的4.将下面的句子化成三个单句。昌耀的《河床》,以辐射性的构思,无限伸展的空间序列形式,为我们勾勒了一幅黄河源河床的巨人般躺倒、巨人般屹立的形象。5.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是()A.这是/我此刻/仅能征服的/高度了B.我/小心地/探出/前额C.惊异于/薄壁那边D.朝/向峨日朵之雪彷徨/许久的/太阳(二)课外拓展阅读1.阅读下面这首诗歌,完成(1)~(2)题。城市昌耀颤动的城市。/颤动着的/是它同时闪亮的百万张向阳的玻璃窗叶。/是它同时熄灭的百万张背阴的玻璃窗叶。/从群楼巍耸的街谷,/依次地叠印出了/黎明与黄昏的颤动。/就这么颤动。/而且不只是那些石英的六方晶体。城市,草原的一个/壮观的结构。/一个大胆的欲念。未曾有过教堂十字架或喇嘛寺金顶的新的城市,/不知道什么叫精神的创伤。/不知道什么叫旧的烙印。/不知道什么叫复活。/新的城市是昂奋的。/昂奋中,它的被机械摩擦得呻唤的体积在颤动。/它的云层和电磁波在颤动。/它的日渐扩大的垃圾停放场在颤动。/——从未有过这许多令人发愁的排泄物。/但是,新的文明和新的财富在颤动。/就这么颤动。/颤动着的还有回转的木马。/——在圆形广场,/在广场的同一个平面二度空间,/儿童的回转木马/与正午的车流以同一的转速在颤动。/就这么颤动。/牧羊人的角笛愈来愈远去了。/而新的城市站在值得骄傲的纬度/用钢筋和混凝土确定自己的位置。/每晚,它的风暴般颤动在空际的光之丛林/是抒情的,/比羊角号更动人,更热烈,/也更有永久的魅力!(1)下面对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.“城市,草原的一个/壮观的结构。一个大胆的欲念”用比喻和夸张手法, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现了城市是勤劳的人们的伟大创造。B.诗人写“牧羊人的角笛”表现城市远离了自然。C.“钢筋和混凝土”的用意是突出城市的现代化特征。D.这首诗的主题是赞美中国的改革开放,讴歌祖国日新月异的变化和人们的伟大创造。。(2)这首诗歌的诗眼是什么?为什么?2.阅读下面这首诗歌,完成(1)~(2)题。游子谣戴望舒海上微风起来的时候,暗水上开遍青色的蔷薇。---游子的家园呢?篱门是蜘蛛的家,土墙是薜荔的家,枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。游子却连乡愁也没有,他沈浮在鲸鱼海蟒间:让家园寂寞的花自开自落吧。因为海上有青色的蔷薇,游子要萦系他冷落的家园吗?还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。清丽的小旅伴是更甜蜜的家园,游子的乡愁在那里徘徊踯躅。唔,永远沈浮在鲸鱼海蟒间吧。(1)下列是对本诗的理解与分析,不正确的一项是()A.第一节写游子乡愁的触发:海上微风乍起,碧海像“青色的蔷薇”。游子触景生情,想起了家园。B.第三节写“游子却连乡愁也没有”,否定了一、二节中游子的乡愁。“他沉浮在鲸鱼海蟒间”,处境如此艰险,自然顾不得家园,只得“让家园寂寞的花自开自落吧”。C.本诗以游子的情感构成往复不已的循环:乡愁不断地萌生,又不断地被理智所抑制。诗人巧妙地抓住了这种循环,从而细微地展现了游子的内心世界:他既有坚强的意志,又有不以意志为转移的情绪波澜。D.这首诗发表时戴望舒正处在苦闷彷徨中:一方面他继续坚持人生探求,另一方面又有着无法摆脱的茫然若失、怅惘疲惫的情绪。这些复杂的情怀在这首诗中便有所流露。(2)诗人在第二节表达出了哪些思想情感?参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :(一)语言文字运用1、【答案】D【解析】本段强调的是杜鹃鸟夜啼,所以“杜鹃枝上月三更”更合适。花枝招展:形容打扮得十分艳丽,不用于花本身。姹紫嫣红:形容各种花朵娇艳美丽。和下文各色杜鹃花相应,选用“姹紫嫣红”。附会,指把不相联系的事物说成有联系。附和,指对别人的言行因赞同而表示应和、追随,也指随和别人的言行。大多用于贬义。结合“花虽谢而鸟未亡”“啼血化花只是美丽”等分析可知,选用“附会”。自惭形秽:因为自己不如别人而感到惭愧。甘拜下风:表示真心佩服,自认不如。结合“鸟比起乌鸦燕子的母性,显得不负责任”分析可知,选用“自惭形秽”。故选D。2、【答案】A【解析】B项,成分残缺,缺少“正是”的宾语;“便”表示的逻辑关系不能与前文相应。C项,“便”表示的逻辑关系不能与前文相应;“从浅水湾头传自山边”不合逻辑。D项,“我从浅水湾头”,表来源的“从”改成表处所的“在”,才能与后文建立顺畅的逻辑关系;“耳边还有它悲悲啼啼的声音,传到山边”不合逻辑。3、【答案】C【解析】A项,强调杜鹃鸟的可怜;B项,主要讲杜鹃鸟认知的与众不同;D项,主要讲杜鹃鸟懂得借力等。综合分析,C项更合适。4、【答案】昌耀的《河床》采用了辐射性的构思。它采用了无限伸展的空间序列形式。它为我们塑造了一个黄河源河床的巨人般躺倒、巨人般屹立的形象。【解析】长句变单句(短句),要求先明确这个长句子的主干内容“《河床》⋯⋯塑造⋯⋯形象”,再将状语部分“以辐射性的构思,无限伸展的空间序列形式”拆成两个短句。5、【答案】D【解析】朝向/峨日朵之雪/彷徨许久的/太阳。(二)课外拓展阅读1.阅读下面这首诗歌,完成(1)~(2)题。(1)【答案】A【解析】A项“夸张”应该是“拟人”(2)【答案】诗眼:“颤动”。原因:作者在诗歌中写到了“颤动”着的城市,“颤动”着的玻璃窗叶,“颤动”着的黎明与黄昏,“颤动”着的云层和电磁波⋯⋯诗人说“颤动”着的“不只是那些石英的六方晶体”(镶着玻璃幕墙的城市群楼),“颤动”着的不只是一种外在的景象,更是人心中的“欲念”。【解析】此题解答时需要仔细阅读全诗,找到最能体现诗歌主旨的词语,然后结合诗句进行分析。2、(1)【答案】B【解析】B项,第三节并没有否定一、二节中游子的乡愁,而是愁上加愁。(2)【答案】①游子无家,就连乡愁也没有着落;②游子思家而无归期的深深叹惋;③游子对家园花自开自落的无奈和伤感的情绪。【解析】诗人吟唱蜘蛛等各有其家,实际指自己的家园正在荒芜,从而巧妙回答上文设问,游子无家,就连乡愁也没有着落。通过对比,表现出游子思家而无归期的深深叹惋。家园的荒芜,与自身处于“鲸鱼海蟒间”的险境相呼应,表达了游子对家园花自开自落的无奈和伤感的情绪。
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