明辨是非主题班会五（6）班1、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒等；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10、搞恶作剧。篇章一、直击现场校园内哭泣的公物在教室里在走廊、楼梯上在教室里在校园里这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……随地吐痰踩踏草坪公交车上公交车上男女抢位“大战”我就是不让3.在公共场所吸烟我们身边的交通秩序闯红灯翻栅栏超车乱说脏话我们的素质呢？妈的，找死！！！旅游景的破坏9.浪费粮食水电1）.同学吃饭剩余过多直接倒掉2）.洗刷时不关水龙头任其流淌3）.离开教室宿舍不能随手关灯2、你有做过这些行为吗？为什么？ 在学校、社区里，公共场所里，你也许会听过这样的声音：当自己受到批评时，他们会争辩说：某某也是这样做的。你怎么不批评他！人家这样做，他也这样做。人云亦云，这种叫盲目从众的心态。4案例：A我们学校的花坛里，大家贪图方便，随意践踏花草，硬是踩出了一条小路。B一位同学没有完成作业，拿了别人的本子改了自己的名字，还说：“老师不会知道的。C考试时，王强用脚轻轻踢同桌的椅子，向同桌要答案。D张平今天去喝酒，在餐桌前喝了几杯，酒后仍旧驾车回家，别人劝他，她说：“这么晚了，哪有交警，怕什么？篇章二、实话实说视频：老人摔倒该不该扶？说说你的看法。文明校园，温馨校园文明宣传动画文明宣传动画读名言辨是非 宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波。——查﹒丘吉尔知善而弗行谓之不明，知恶而弗改必受天殃——贾谊 我们班有同学写了一份演讲稿《呼唤文明》。人物楷模：黄宗善（1361—1416），字乐轩，塱头村人。他博学多才，热心公益事业，中华时成为德高望重的族长，他新建祖祠，教育后代耕读传家，调解纷争，倡导和睦相处；为扩村建设制定了总体规划，促使塱头村成为庞大而又集中、功能多样的村落。——-他一生为人是非分明，主持公道，热心公益事业，得到群众的拥护，是我们学习的榜样！汤延光（1865——1933），现炭步镇石湖山村人，清末民初著名海军将领。1912年5月，在上海易帜拥护共和，历任很多职位。2虽然黄宗善离我们较远，但他们却在人民群众中树立了崇高形象。人们呼唤他们的名字，诉说他们的
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了人民的利益，真正是民族的楷模。“率先向高药价开刀——武广华”的事迹视频武广华院长为什么会得到社会的肯定和赞扬？你还认识哪些让你感动的人？简单说他们事例。武广华院长是一位能够明辨是非善恶的好医生，他下定决心挤干医疗费用当中的虚高水分，把患者的医疗费用降下来，坚持正义，真真切切地为人民服务，从而赢得社会的肯定和赞扬。篇章三、真我风采明辨是非从自己开始做起……以尊师爱长为是，以顶撞尊长为非；以团结友爱为是，以威吓打人为非；以珍惜光阴为是，以沉迷网络为非；以自强争先为是，以懒散落后为非；以虚心求教为是，以骄傲自满为非；以爱校守纪为是，以放任自流为非；以勤学好问为是，以拖欠作业为非；以诚实守信为是，以欺骗撒谎为非。篇章四：心即行动我们要扬善避恶，争做明辨是非的学生，创建和谐校园。————宣誓者：四（1）班和平中队全体同学让我们共同宣誓：作业：在学校，社区或公共场所，设计遵纪守法的广告和标语。
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