..幼儿园教师个人研修
计划
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为了进一步提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教育教课工作服务，联合自己的发展需求，特拟订本计划。一、研修主题自己在思想态度，教育教课观点，关于课题研究态度的转变等方面认识不到位，经过校本教研，全面认识高效讲堂发展内涵，努力提高我的整体教课水平。二、研修目标1、
规范
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讲堂教课，优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变，从而使自己成为新课程实行者，逐渐提高我校教课质量及水平。不停进行教课研究，努力探究和研究合适幼儿特色、能促使幼儿全面发展的教课
方法
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，推进教课质量稳步提高。2、踊跃展开新教材的研究工作，充散发挥自己的作用，快速提高自己的业务素质和教课研究水平。3、以新的教育理念为指导，以促使师幼共同发展为目的，把立足点放在解决教课中所碰到的实质问题上，着眼点放在理论与实践的联合上，切入点放在教师教课方式和幼儿学习方式的转变上。三、研修内容(一)个人念书1、精读教育教课方面的专著，充分自己。2、制定个人研修计划。3、依据业务学习内容整理自己的学习笔录。4、做勤学科知识的更新。;....5、踊跃参加“你荐我读”念书活动。(二)听评课踊跃参加学校组织的听评课活动，有时机踊跃参加上司组织的观摩课活动。做好听课记录，听课反省，在学习中增补自己的不足，使自己的教课更为的完好。(三)公然课：学校组织的公然课活动中，学习授课老师利用多媒体课件，在讲堂中的应用。(四)课题研究方面：踊跃投入课题研究，本着“问题即课题”的思想踊跃反省，踊跃参加各课题组的课题研究。(五)“专家讲座”方面：踊跃参加学校组织的“专家讲座”活动，做好笔录，踊跃议论，经过此项活动促使自己在教课方面的建树。(六)鉴于网络平台的远程培训方面：踊跃参加“国培计划”，倾听专家
报告
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，踊跃参加班级商讨，并将自己培训所得在平台上和大家分享，准时参加互动答疑，倾听专家的教诲。优良课赛讲、听评课商讨期中剖析、怎样备课校本研修集中与自主研修相联合四、预期成效1、经过校本研修，增强师德涵养，敬业爱岗，关怀热爱每一位幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，公正对待每一位幼儿，不单做好幼儿学习上的好老师，更要做好幼儿思想道德质量上的带路人，关怀幼儿身心健康的发展，增强责任心和使命感，不停提高自己的道德修养和人品魅力，争取做一名有个性、有专长、有创;....新的骨干教师。2、充分利用学校的资源优势，踊跃参加网络技术培训，学习网页制作技术和各样课件的制作技术。经过学习，努力实现信息技术与教课工作的整合。每学期上交一份优异的网络教课教课设计。3、经过参加专题培训，建立正确的教育观点，努力提高教育教课水平。经常观摩教师的优异课例，学习他们先进的教育观点和教育教课方法，在自己的教育教课实践中进行试用，并实时反省。4、将自己在培训过程中累积的
心得
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、笔录、事例等实时整理，并常常进行自我反省，争取每课1反省，以加深对教课活动规律的认识理解，从而适应不停发展变化着的教育要求。5、常常从阅览室借阅一些好的教育书本，写好念书笔录。经过多读、多思、多写来逐渐提高自己的素质。6、仔细参加集体备课，并经过集体备课学习其余教师的先进的教课方法，常常向本校的优异教师讨教教育教课经验，经过常常听他们的优良课来提高自己的讲堂教课水平。7、经过校本研修来提高自己的教育教课水平，争取早日成为一名优异的专家型教师。五、保障举措1、仔细参加集体组织的学习培训，作好培训记录。2、参加学习的校本研修活动，汲取其余老师的成功经验。3、精心准备自己的研修课程，发挥信息技术专长，努力提高使用现代教课设施的能力。;....4、空余时间利用电脑进行网络研修。以上是我拟订的个人研修计划，我会在工作中踊跃发挥骨干教师的示范引领作用，努力提高自己的专业修养，做一名合格的幼儿教师。;..
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