吨的认识教学目标1.让同学们认识质量单位吨，建立1吨的重量概念。2.学会换算质量单位。3.使同学们感受到生活中存在这些质量，激发同学们的学习兴趣。吨 的 认 识400千克300千克500千克100千克计量较重的或大宗物品的重量，通常用吨做单位。请你说说你的体重？互相背一背，感受一个同学的体重有多重。1个同学约重25千克，4个这样的同学约重多少千克？100千克40个这样的同学约重多少千克？1000千克1吨=1000千克限重１３吨A、王叔叔的车装载5000千克的煤。B、杨大哥的车装载3头大象，每头大约重5吨。C、李师傅的车装载6吨大米和7000千克的面粉。D、张大伯开着一辆限载4吨的卡车装载着10头牛，每头大约重500千克。限重１３吨下面这些车能安全通过这座桥吗?300056000克克克千克吨千克克千克基础练习：1.填空：3吨=（）千克6000千克=（）吨（）吨=8000千克（）千克=5吨50003000682.在○里填上＞、＜或=4米○1500毫米910克○1千克3吨○4050千克5时○300分=＜＜＞3.按从大到小的顺序排列下面各数。2千克2500克1吨2500千克1500克2500千克＞1吨＞2500克＞2千克＞1500克① 9吨＝900千克（）② 5千克＝5000吨（）③ 7米＝70厘米（）×××④ 2吨＝2000克（）×⑥1500千克+4500千克＝6吨（）⑤一节车厢的载重是20千克（）④一头猪重150吨（）××√超过没超过2、3.野兔每小时可以跑42千米，雨燕的速度是野兔的4倍。雨燕每小时可以飞多少千米？42×4＝168（千米）答：雨燕每小时可以飞168千米。扩展练习1.一个粮店运来5吨大米，前2天卖出1700千克，剩下的3天卖完。前2天平均每天卖出多少千克？后3天平均每天卖出多少千克？1700÷2=850（千克）前2天平均每天卖出多少千克？后3天平均每天卖出多少千克？5吨=5000千克5000-1700=3300（千克）3300÷3=1100(千克)答：前2天平均每天卖出850千克;后3天平均每天卖出1100千克。填空1吨340千克=()千克2450千克=()吨()千克5吨680千克=()千克6吨20千克=()千克4010千克=()吨()千克3吨500千克=()千克9000千克=()吨1吨10千克=()千克 今天早上，我吃了一根重45千克的火腿肠，喝了一袋重225千克的牛奶，然后和爸爸妈妈一起坐上了大约重1克的出租车，来到了动物园。我们先看了大约重80吨的熊猫，又看了大约重8千克的大象。我说：“这么大的象，大概是世界上最大的动物吧？”爸爸说：“不对，世界上最重的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的重量大约是150－200千克呢。”我想：那一头蓝鲸的重量就相当于二十几头大象的重量，二十几头大象挤在一块该有多大呀？蓝鲸可真大！ 小明的日记
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