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老师请假代课制度小学老师请假代课制度为了学校教育教学活动的正常开展，保证每一节课的教育教学质量，标准请假行为，让调课、顶课、代课走向正轨，特制定如下请假调课：一、请假类别1、公假：必须是上级或学校安排的外出开会、购物、各种学习活动及政策性规定等请假。（在本校进展的教研活动除外）2、私假：个人生病、各种私事等请假；私假一天以内由完小校长批准，两天以内由中小站长批准，两天以上私假由教育局批准。二、请假调课处理1、公假较短公假（一周以内的公假）原那么上自行提早调好课，并把调课情况书面交教务处，假设确实因很特殊情况调不过来的课应提早通知教务处，由教务处安排顶课。但凡自调的课，“顶课补助”记在公假人头上；假设由教务处调的，“顶课补助”记在顶课人头上。（顶课每节7元）较长的公假（一周以上的公假）由学校行政会研究安排代课或顶课。2、私假较短私假（两天以内的私假）一律由请假人自行提早调好课，并把调课情况书面交教务处，因很特殊不能提早交书面调课情况的，必须提早与教务处说明自行调课情况。并事后补上书面调课单。请假老师必须提早自行调好课，15节以内（含15节）那么每一节扣请假人5.00元，15节以外的那么每节扣请假人15.00元；经批准后一学期事假超过3天（或15餐）每餐扣款10元；15餐以内（含15餐）的，每餐扣款5元。未请假，未说明，又未调好课的按荒课处理。较长的私假（两天以上的私假）由学校行政会研究安排代课或顶课。附：（1）非全校性考试，假设监考老师监考与上课有冲突，必须提早自行调好课，假设无人上课按荒课处理。（2）假设在执行过程中，有新情况出现，制度需要完善，由校行政会决定。大塘中心小学xx.9.1三峡希望小学老师请假和调课制度xx-11-1818:27|#2楼1.学校的课程安排与由校长指导，教诲主任负责，各科组长配合，主抓教学任务。2.学校请假条例按照县教育局的请假制度
方案
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执行。3.老师确实有重要的非请不可的事假.病假等，必须经过校长的同意，方可请假。或短信请假的，要及时补请假条。没补请假条的按旷课处理。校长要将请假老师告知教诲处。4.请假两天以内（包括2天）老师必须自行与科任老师协商好调课，填好调课单，报教诲处备案。否那么不能请假。请假三天或三天以上的，由教诲处安排老师代课。原那么是一个班两个科任老师，一个请假，与另一个老师调课。5.老师有急事临时调课要报给教诲处备案，否那么值日指导查到，调课的两位老师都按旷课处理。6.学校指导公差，要与科任老师换好课，告知教诲处。以便值日指导检查人员去向。否那么按旷课处理。7.要严格老师上课纪律，老师上课不许迟到；不许早退，迟到或早退十五分钟按旷一节课处理。更不能在课堂上抽烟；不许打，不许随意分开课堂，发现一次扣一分。8.学校派老师外出听课等公差由教诲处安排老师看班或代课。平川区乐雅小学老师请假调课制度xx-11-1819:49|#3楼随着学校的'逐步开展和教育面临的新需要，老师请假给学校调课工作带来的困难日益增多。同时，为了强化学校内部管理，严肃工作纪律，使老师请假调课管理工作精细化、标准化，经学校研究决定，特制定《平川区乐雅小学老师请假调课制度》：一、指导思想。学校倡导以制度管理工作，以和-谐构建校园，充分表达每一位老师责任、宽容、谅解的高尚品质，防止工作中的被动，要求老师在请假调课工作中做到：可以服从学校的安排与管理，按照程序办事，共同创立和-谐、宽松、愉悦的工作气氛。二、详细措施。1、凡请假老师必须持学校相关指导签字的请假条到教诲处进展登记，并要求安排相关课程，手续办妥之前方可离校。否那么，一切责任自己承当。2、老师假设无有效的请假条，教诲处一律不得擅自调课，假设造成课堂空档，后果自负。3、教诲处安排到相关老师看班、代课，假设无特殊缘故，不得以任何理由推诿、回绝。4、看班、代课老师接到《派课条》后，要按时到位，负责该班的管理并组织学生学习。5.老师因公外出一天以内，由老师自行换课并报教诲处。一天以上或确有困难的由教诲处协调安排。6.教诲处对请假老师的请假条要妥善搜集，不得丧失，按月统一交政教处，并对请假老师的请假情况作好登记。7.看班、代课老师妥善保管自己的看班、代课条，学期末教诲处将进展统计。看班每课时5元，代课每课时15元。8．在期末考试前一周，学校将不再作出停上技能课等的决定，假设语、数、外科目的老师需要，可自行与相关任课老师协商（学校不按派课处理），假设不需要，由技能课老师组织学生进展相关的学习活动，不得擅自离任。9.对于在调课中有意不服从安排的老师，学校将作出相关处理。本制度从xx年2月23日起执行，假设存在不妥之处，将不断进展完善与补充，从而使其适应学校的教学工作需要。平川区乐雅小学xx年2月22日
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