我会漱口

我会漱口《我会漱口》小班：郑红霞时间：2009年10月地点：向阳花幼儿园小班教室人数：22 活动领域：常识活动内容：《我会漱口》活动目标：1、愿意漱口，学习正确的漱口方法。　　 2、知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。活动准备：糖、镜子、小杯子、盆活动过程：1、激发兴趣：“猜一猜”盒子里是什么？“尝一尝”糖好吃吗？是什么味道的？ 2、发现问题：糖都吃完了吗？嘴巴里还有吗？肯定吗？ 3、送礼物，照镜子：刚才老师送糖你们吃，现在老师还要送给...

《我会漱口》小班：郑红霞时间：2009年10月地点：向阳花幼儿园小班教室人数：22 活动领域：常识活动内容：《我会漱口》活动目标：1、愿意漱口，学习正确的漱口方法。　　 2、知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。活动准备：糖、镜子、小杯子、盆活动过程：1、激发兴趣：“猜一猜”盒子里是什么？“尝一尝”糖好吃吗？是什么味道的？ 2、发现问题：糖都吃完了吗？嘴巴里还有吗？肯定吗？ 3、送礼物，照镜子：刚才老师送糖你们吃，现在老师还要送给小朋友另一种礼物，看是什么？哦，原来是小镜子啊，（镜子）今天我们来照照嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？（引导幼儿发现牙齿上的糖）糖爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把糖从牙齿上赶走呢？ 4、教师总结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。 5、学习正确漱口的方法：（1）教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。（2）幼儿学习正确漱口的方法。（空手模仿） 6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在脸盆里。 7、让客人老师看看谁的牙齿最干净。 1

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