立式住宅课程
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
指导任务书
一．教学目的与要求
1．了解独立式住宅的设计特点；认识到独立式住宅与环境之间的关系，从环境出发，处理好建筑与环境的关系，考虑气候、地形及所在区域的环境特征。理解总平面设计的各关联要素及外环境和场地要求。
2．对室内外空间有感知与把握能力，训练空间设计及组合能力。
3．了解人体工程学，掌握家具的尺寸与布置，以及由此产生的对空间尺度的各项要求。
4．学习将建筑物的总体环境、功能、空间、体量、造型、技术等各要素作为一个整体来进行设计的系统综合方法，既致力于解决具体问
题
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，又对建筑形式有深入的体悟，通过对各种要素相互关系的理解，进一步运用形式美的原则，加强造型塑造能力。
5．加强训练建筑设计的
表
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达技能，掌握从草图构思到定稿图、正图、模型等综合表达与表现的方法。
二．课程设计任务与要求
（一）基地位置
位于上海青浦的某风景区内，滨湖的一块场地（详见地形图）。
（二）设计内容
1．拟建一栋总建筑面积为500m2（±5%）的独立式住宅。
2．家庭人员构成：五口之家：主人夫妇、两位老人、一个孩子。
男主人：40岁，建筑师；
女主人：36岁，音乐教师；
孩子：8岁，女孩；
两位老人：均70岁以上；
另外，还有一个住家保姆。
3．结构类型：不限（砖混结构、钢混框架结构、钢木结构等均可）。
3．层数：2~3层。
4．功能与面积分配要求：
客厅、家庭起居厅、卧室（主卧、次卧、客卧、佣卧等）、书房、工作室；
餐厅、厨房；
卫生间、储藏间；
车库2个；
交通联系部分（过厅、走道、楼梯）；
其他辅助用房和空间，如：衣橱间、洗涤间、健身房、家庭影院、琴房、温室、露台、阳台、屋顶花园、游泳池、车库等由设计者自行考虑设置；
室外场地：室外停车位（朋友驾车来访）2个、活动场地（硬铺）、游戏场地（软铺）、绿化小品等。
功能布局上除满足日常生活所需要的功能外，还应考虑各个家庭成员的年龄构成、职业特点；各房间面积分配自定。
（三）设计要求
1．总体布局合理，综合考虑功能分区、主次出入口位置、交通、停车、室外场地、绿化景观、人的活动等因素。
2．功能布置合理，空间组合有机。内部使用空间尺度适宜，合理布置家具。
3．塑造独立式住宅的个性特征，形体新颖优雅。
4．初步在
方案
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设计中较为系统地考虑材料、构造、结构、设备以及建筑的节能等技术要求。
（四）设计成果
图纸要求
1．图纸尺寸：840mmX 594mm（1号图），不少于2张。
2．表现方式：总平面图、平、立、剖面图为墨线图，可作渲染；透视图彩色表现。其他表达设计构思的图纸表现方式不限。每套图纸须有统一的图名和图号。
3． 图纸内容
①总平面图 1:200
②各层平面图（画出室内布置） 1:100
③立面图（不少于两个） 1:100
④剖面图（不少于两个） 1:100
⑤透视图1个
⑥设计说明：包括设计构思与技术经济指标
⑦其它表现设计构思的
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
图不限
⑧设计人和指导教师姓名（注于每页图纸右下角）
实体模型要求
比例：1：200； 材料：不限。
（五）设计进度安排
设计时间：8周
1．第一次草图阶段，2周
分析任务书和基地条件；进行概念构思和草图多方案比较。
了解各功能空间的构成和使用情况，确定面积指标、房间构成及其它们之间的关系；
分析地段条件，进行总平面设计和初步的空间体量组合；
功能组合、空间建构、初步建筑意象和形式探讨；
2．第二次草图阶段，2周
确定设计的方向；进行总平面布局、平面功能与空间组合、进行造型塑造与形式细部处理。方案基本形成。
3．第三次草图及定稿图阶段，2周
各种要素的综合处理与协调，完成方案设计。
4．上板及模型制作阶段，2周
墨线及渲染表达、模型制作
（六）主要教材和参考书目
1．《建筑设计资料集》（第二版）（第3集·住宅），中国建筑工业出版社，1994
2．《民用建筑设计通则》（GB 50352-2005），中国建筑工业出版社，2005
3．《住宅建筑设计原理（第二版）》，朱昌廉主编，中国建筑工业出版社1999
4．《别墅建筑设计——建筑设计指导丛书》，邹颖等编著，中国建筑工业出版社，2000
5．《世界独立式小住宅与别墅设计》（1-4），徐苏宁编，黑龙江美术出版社，2002
6．《别墅及环境设计》，韩光煦，韩燕编著，中国美术学院出版社，2006
7．《勒·柯布西埃全住宅》，东京大学工学部建筑学科、安藤忠雄研究室编，曹文珺译，宁波出版社，2005
8．《世界建筑》、《时代建筑》、《建筑学报》等杂志中关于独立式住宅、别墅设计的资料
（七）评分尺度
平时草图成绩 30%、交图成绩70%（其中总平面及功能关系 40%、建筑造型 20%、空间构成20%、图面表现 20%）。电脑出图或描图者一经发现，将做严肃处理。（参考标准，具体由指导老师灵活掌握）
（八）设计成果上交时间
2012年10月22日中午11：50前（第8周周1）
浙公网安备 33021202002483