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兰芝因何

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兰芝因何兰芝因何 —— 我国历史上第一首叙事诗,南北乐府“双璧”之一的《孔雀东南飞》,历来脍炙人口,且 选入高中教材诗歌单元。其诗主旨在于通过对刘兰芝和焦仲卿婚姻悲剧的叙述,深刻有力地 揭露封建礼教及封建家长制的罪恶,歌颂刘、焦二人的抗争和他们忠贞不渝的爱情。讲学此 诗,往往令人为之击节,为之痛惜,为之慨叹,并于此中诱发出一个永远值得咀嚼的话题: 兰芝因何遭遣?对此,笔者紧扣诗文,探微发源,归结出如下种种看法,今录于此,以求方 家指正。 其一、兰芝因才而遭遣。 原诗中,一是通过兰芝自述,再是通过刘母表白,言兰芝“十...

兰芝因何
兰芝因何 —— 我国历史上第一首叙事诗,南北乐府“双璧”之一的《孔雀东南飞》,历来脍炙人口,且 选入高中教材诗歌单元。其诗主旨在于通过对刘兰芝和焦仲卿婚姻悲剧的叙述,深刻有力地 揭露封建礼教及封建家长制的罪恶,歌颂刘、焦二人的抗争和他们忠贞不渝的爱情。讲学此 诗,往往令人为之击节,为之痛惜,为之慨叹,并于此中诱发出一个永远值得咀嚼的话题: 兰芝因何遭遣?对此,笔者紧扣诗文,探微发源,归结出如下种种看法,今录于此,以求方 家指正。 其一、兰芝因才而遭遣。 原诗中,一是通过兰芝自述,再是通过刘母表白,言兰芝“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵读书”。可以确知,刘兰芝真是一位知书达理,胜任家务的杰出女子。 事实正是如此,兰芝在焦家凡事有礼有节,更有主见,她“昼夜勤作息”、“日日断五匹”,在焦母百般刁难的情况下,清醒地预见到丈夫的软弱和自己凄惨的结局,但她采取主动“请求自遣”。在拜别焦母时,既义正辞严,据理力争,又守节守礼“念母劳家里”,孝心可表,与小姑道别时,更嘱咐小姑“勤心养公姥,好自相扶将”,知书达礼、孝悌俱全。但恰恰因为这 样,导致了其悲剧性结局。因为在封建社会里,虽然强调女子的“德、容、言、工”,但更深入人心的却是“女子无才便是德”,兰芝有才,性情刚毅,故自有见识,特立独行,终不肯向 礼教、家长制屈服,所以为焦母所不喜,觅借口找机会休她自不在话下。故焦母所言“此妇无礼节,举动自专由”,显然是个难以成立的藉口,关键在于兰芝有其独立见识,敢于自作 主张,有损焦母的家长尊严。 其二、兰芝因情而遭遗。 刘兰芝嫁与焦仲卿,二人感情可谓至深,以仲卿之言可资证明“儿已薄禄相,幸复得此妇,结发同枕席,黄泉共为友”,以娶得兰芝为幸事,可见其真爱之心;“伏惟启阿母,今若遣此妇,终老不复取!”足见其不渝之情;二人生前自喻为磐石、蒲苇,死后更是身化鸳鸯, 其真情挚爱感天动地自不待言。正因为如此,从焦母角度看,其一,仲卿“敢助妇语”,即有损焦母作为家长的无上尊严;其二,仲卿切切以兰芝为念,夫妻情甚于母子情,置寡母于次 要,实不可忍。故而焦母迁怒兰芝,借故遣之即在情理之中。 言之于此,忽忆佛洛伊德精神分析学说中有言“恋子情结”,借而分析可知,焦母丧夫守寡, 一切希望与情爱皆寄托于仲卿身上,此母子之爱已衍化为带占有性质的爱,自不容他人分得 一杯羹去,兰芝不知其趣,从爱上可谓要全部夺走仲卿(仲卿敢殉情而死便是明证),如此 则置焦母于何地?焦母不堪忍受,自要借故刁难,休除兰芝了。 其三、兰芝无子而遭遣。 封建礼法观念至今尤有余泽,譬如民间常言:“不孝有三,无后为大。”不孝者,往往为世人所唾弃,无后之人自然难有立锥处世之地。从诗文中看,兰芝自嫁仲卿至被遣前止,已 届三年之多,虽则因为仲卿为府吏,两人“相见常日稀”,但无子无女总是事实,古人不像今 人而有计划生育之事,养儿育女成群最是平常,但焦刘夫妇“共事二三年”而无子嗣,在世人眼中,总要以“无后”视之,更会冠以“不孝”之骂名,焦母言及休兰芝原因,虽未明确言明, 但细细思量体察之,从焦母角度既在痛恨兰芝未能生育,更要谨防“家丑”之外扬,所以吵骂声中自然极力避讳。 其四、兰芝太矮而遭遣。 诗中的兰芝形象,不可谓不美。“……腰若流纨素,耳著明月铛。指如削葱根,口如含 朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。”活脱脱一个美人胚子,即如后文县令、太守纷纷派媒人 说亲,足见兰芝大有美名,非一般平庸女子可比。如此美丽的女子被婆母所休,除上述三点 理由外,还有一点可说——即刘兰芝太矮!何由得知?且看诗中兰芝自诉:“新妇初来时,小姑始扶床;今日被驱遣,小姑如我长。”前面已作分析,兰芝到焦家至多不过三年,初到 焦家时,小姑才开始扶床学步,婴孩而已,能有多高?三年之后,小姑亦不过一孩童,能有 多长?却与兰芝一般高了,足见兰芝身材极为矮小,倘若焦家一家皆身量高大,今有此侏儒 一般人物,焦母看着打眼,便会寻其千般万种不是来,一休了之,落得眼底清静。 其五、兰芝位卑而遭遣。 世人看重门第,论及婚姻即言“门当户对”,《孔雀东南飞》亦未能免。兰芝自诉云“昔作女儿时,生小出野里,本自无教训,兼愧贵家子。受母钱帛多,不堪母驱使……”诗中至少告诉我们两点:一是刘兰芝出身农村,与官宦之家焦家“门不当户不对”;再是刘家当初接受了焦家不少的钱财——这会不会令焦母此后每念及此便忿忿不平,拿兰芝出气进而力主休之? 焦母亦对仲卿有言:“汝是大家子,仕宦于台阁,慎勿为妇语,贵贱情何薄!”显见其耿耿于怀于门第贵贱,容不下地位卑贱的刘兰芝。封建礼法以“不情”为伦纪,在此,即扼杀了人世 间最美的爱情。 然而,行文至此,似乎又出现了几处矛盾:一是既言封建礼教,而礼教规定“女子从一而终”,兰芝返家,为何县令、太守还会遣媒来?二是太守媒人说兰芝是“承籍有宦官”,这岂不是与前文分析兰芝地位卑下相左?于前者而言,严格的封建礼法是在宋代理学中规定下 来的,此前对“女子从一而终”、“一女不事二夫”大概要求并不特别严格;再者,兰芝毕竟是 被休回家,声誉可谓不佳,但县令、太守积极促成婚姻,令人疑心,会不会是县令公子,太 守少爷本身的问题,非痴即傻,难配佳偶,故只得求其次而来求婚?于后者而言,因是媒人 口实,大概只在促成婚姻而从中渔利,信口雌黄不足为据。或者从艺术表现手段的角度看, 太守、县令求婚内容,旨在突出兰芝之不俗,更增加其被遣,遭受封建礼教、封建家长制迫 害的悲剧性色彩,其内容本身的可信度却可略过不提。 以上五点,概括分析了诗文本身的意蕴,初步解答了刘兰芝遭遣的原因,这是笔者教学 中审读《孔雀东南飞》的一孔之见,但愿抛砖能引玉,这一孔之见或者能诱发后来读者的许 多精微见解,便是笔者草拟此文所获的最大欣慰了。
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