爱心小屋

爱心小屋中班综合活动：爱心小屋活动目标：1.仔细观察图片，用简单的语句表述故事。2.愿意在别人有困难的时候帮助别人，体验帮助关心别人的快乐心情。活动准备：1.多媒体课件《爱心小屋》2.爱心贴纸人手一张活动过程：1.欣赏图片，激发幼儿想象，鼓励幼儿大胆讲述。看第一幅图教师：你看到了什么？你觉得这座房子有什么不一样的地方。（引导幼儿说出屋顶上有爱心，告示牌上也有爱心，爱心小屋里的工作人员身上也有爱心。）爱心小屋是用来干什么的？你觉得贴着爱心的阿姨是做什么的？看第二幅图教师：图上有谁？她的表情怎么样？你觉得发生了什么事情？“红红...

中班综合活动：爱心小屋活动目标：1.仔细观察图片，用简单的语句表述故事。2.愿意在别人有困难的时候帮助别人，体验帮助关心别人的快乐心情。活动准备：1.多媒体课件《爱心小屋》2.爱心贴纸人手一张活动过程：1.欣赏图片，激发幼儿想象，鼓励幼儿大胆讲述。看第一幅图教师：你看到了什么？你觉得这座房子有什么不一样的地方。（引导幼儿说出屋顶上有爱心，告示牌上也有爱心，爱心小屋里的工作人员身上也有爱心。）爱心小屋是用来干什么的？你觉得贴着爱心的阿姨是做什么的？看第二幅图教师：图上有谁？她的表情怎么样？你觉得发生了什么事情？“红红急得直哭。你有什么办法来帮助她呢?”看第三幅图你听到了什么声音？看到了什么？你觉得红红会对阿姨说什么？阿姨又会对红红说什么？（4）翻看第四幅图阿姨是怎么帮助红红的？你能说一说吗？（5）翻看第五幅图教师：你们看，红红现在的表情怎么样？红红笑了，为什么会笑？阿姨也笑了，阿姨的表情怎么样？为什么也笑了？原来是娃娃缝好了，红红可高兴了，她会怎么说？那么阿姨会对红红说什么？教师小结：“红红和阿姨都开心地笑了，因为帮助别人和得到别人的帮助都很快乐！”4.鼓励幼儿当‘‘小小爱心大使”（1）教师：“孩子们，在我们的生活中，也有许多的爱心天使，他们也经常帮助别人，我们来看一看。（2）出示其他帮助的图片，请幼儿说一说每个人遇到困难的时候都会很难过，那我们要怎么做？请幼儿进行讨论。今天，我也想请小朋友们来做一做爱心天使，（请幼儿贴上爱心贴纸）说一说自己是怎么帮助别人的，又得到过谁的帮助。延伸：在班级设立“爱心小屋’’场景，鼓励幼儿当‘‘小小爱心大使”，将自己帮助别人的事情画下来，放入“爱心小屋”中。

                    本文档为【爱心小屋】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

仙人指路88

暂无简介~

格式：doc

大小：24KB

软件：Word

页数：1

分类：初中语文

上传时间：2021-11-21

浏览量：0

热点搜索

1-25数字训练 2021-2020学年度第一学期六年级语文期末测试卷及参考答案托盘使用管理规定镇妇联工作总结变电站日负荷率计算公式商业保理业务风险管理操作指引制程巡检记录表学校篮球赛秩序册物理性污染控制习题答案噪声部分韦氏儿童智力报告高斯型求积公式上海物业管理行业诚信承诺企业申请表四年级上册数学试题2《公顷和平方千米》分层训练人教新课标含答案【课件】2.3中国的耕地资源和粮食安全课件人教版（2019）高中地理选择性必修三 1-25数字训练 2021-2020学年度第一学期六年级语文期末测试卷及参考答案托盘使用管理规定镇妇联工作总结变电站日负荷率计算公式商业保理业务风险管理操作指引制程巡检记录表学校篮球赛秩序册物理性污染控制习题答案噪声部分韦氏儿童智力报告高斯型求积公式上海物业管理行业诚信承诺企业申请表四年级上册数学试题2《公顷和平方千米》分层训练人教新课标含答案【课件】2.3中国的耕地资源和粮食安全课件人教版（2019）高中地理选择性必修三