夏天真热
活动:夏天真热(重点领域:健康)
一备:中8
活动目标:
1.能根据已有的生活经验，想出各种驱热的好办法。
2.有初步的自我保护意识和一些自我保护的方法。
活动准备:
1.一张火红的太阳图片。
2.教学挂图:《夏天来了》。
3.小卡片若干，总数多于幼儿，人手一支勾线笔。
4.可供幼儿操作实践的材料若干:小毛巾、扇子、玩水和制作冷饮的用具等。 活动过程:
(一)引导幼儿讨论:夏天是怎样的,
小结:有关夏天带来的天气、饮食、服装、身体上的变化。
(二)教师于幼儿共同讨论，了解夏天驱热的好办法。
1.教师:夏天来了，会让我们感觉很热，热了怎么办,有什么好办法能让自己凉 快呢,
2.请幼儿在小卡片上画出让自己凉快的各种办法。
3.幼儿互相交流让自己变凉快的方法，教师按画面内容集中摆放小卡片，如洗浴、 喝凉开水和水果或少吃一点冷饮、降低环境温度、休息等。
4.出示挂图，教师喝幼儿共同小结驱热的好办法。
(三)幼儿以游戏形式进行探索活动。
幼儿任选1—2种让自己变凉快的活动做游戏，教师随时指导。 活动延伸:
在平时活动时提醒幼儿关注自己身体的感受，热了知道想办法让自己凉快起来。
活动:夏天真热(重点领域:健康)
一备:中8 二备:中班组集体修改
活动目标:
1.能根据已有的生活经验，想出各种驱热的好办法。(能再较冷或较热的户外环境中活动)
2.有初步的自我保护意识和一些自我保护的方法。(换新环境时较少出现身体不适) 活动准备:
1.一张火红的太阳图片。
2.教学挂图:《夏天来了》。
3.小卡片若干，总数多于幼儿，人手一支勾线笔。
4.可供幼儿操作实践的材料若干:小毛巾、扇子、玩水和制作冷饮的用具等。 活动过程:
(一)引导幼儿讨论:夏天是怎样的,
小结:有关夏天带来的天气、饮食、服装、身体上的变化。
(一)教师念儿歌，引出话
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。
(1.教师:夏天夏天真厉害，它让太阳变火炉，它让雷电发脾气，它让西瓜变爽口， 它让我们汗成河。)
(二)教师于幼儿共同讨论，了解夏天驱热的好办法。
1.教师:夏天来了，会让我们感觉很热，热了怎么办,有什么好办法能让自己凉 快呢,
2.请幼儿在小卡片上画出让自己凉快的各种办法。
3.幼儿互相交流让自己变凉快的方法，教师按画面内容集中摆放小卡片，如洗浴、 喝凉开水和水果或少吃一点冷饮、降低环境温度、休息等。
4.出示挂图，教师、幼儿共同小结驱热的好办法。
(二)引导幼儿讨论:夏天还会让我们怎样,
(三)了解夏天驱热的好办法。
1.教师:夏天来了，会让我们感觉很热，热了怎么办,有什么好办法能让自己凉 快呢,
2.请幼儿在小卡片上画出让自己凉快的各种办法。
3.幼儿互相交流让自己变凉快的方法，教师按画面内容集中摆放小卡片，如洗浴、 喝凉开水和水果或少吃一点冷饮、降低环境温度、休息等。
4.出示挂图，教师和幼儿共同小结驱热的好办法。
(四)幼儿以游戏形式进行探索活动。
幼儿任选1—2种让自己变凉快的活动做游戏，教师随时指导。 活动延伸:
在平时活动时提醒幼儿关注自己身体的感受，热了知道想办法让自己凉快起来。
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