教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.鱼的身上有（ ）。A.毛 B.鳞 C.羽毛2.观察蜗牛的口时会用到（ ）。A. B. C.3.生活在水里动物有（ ）。A.金鱼 B.老虎 C.老鹰4.遇到不知名的小动物，应该（ ）。A.不观察了 B.抓住它 C.记下它的形态，查阅资料5.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（ ）来分类的。A.是否会飞 B.生活环境 C.是否有腿6.鱼在水中靠（ ）运动。A.鱼鳍 B.鱼头 C.鱼尾7.金鱼是用（ ）来呼吸的。A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃8.下面动物中的（ ）不会生活在校园里。A. B. C.9.蜗牛的爬行本领与（ ）有关。A.腹足 B.触角 C.壳10.下面有鳃的动物是（ ）。A. B. C.二.填空题(共5题，共26分)1.蜗牛能在（ ）上，（ ）上，（ ）上，（ ）上等地方运动。2.鱼在水中靠（ ）运动，用（ ）呼吸。3.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（ ）；马生活在（ ）；企鹅生活在（ ）等等。4.猫是（ ）物，花是（ ）物。5.蜗牛的家不能被（ ），要把家建立在（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我的名字叫蛞蝓。（ ）2.这是鱼鳍。（ ）3.为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（ ）4.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（ ）5.鱼生活在水中，不需要呼吸。 （ ）6.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（ ）7.蜗牛用触角来感知周围环境。（ ）8.我用鳃来呼吸。（ ）9.可以按照动物的生活环境分类。（ ）10.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。腹足 吃食物口 运动黏液 感受外界环境触角 保护身体，帮助运动五.简答题(共2题，共10分)1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。2.关于动物，你还想知道些什么?六.综合题(共1题，共16分)1.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：1.小鱼在游动的时候，（ ）来回摆动。A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（ ）。A.玩耍 B.呼吸 C.寻找食物3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（ ）。A.喝水 B.吃食物 C.呼吸4.鱼鳍的作用与（ ）类似。A. B. C.4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（ ）。A.鲨鱼 B.鳄鱼 C.娃娃鱼5.画出你观察的鱼。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.C8.C9.A10.B二.填空题1.玻璃；菜叶；线；树枝2.鳍；鳃3.海洋；草原；南极4.动；植5.阳光直射；背阴三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。2.动物的分类
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有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？六.综合题1.B；B；C；A；A；
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