部编人教版八年级上册道德与法治全册教学课件

暑假里，哪些事情让你印象深刻？把你的感受写下来，与同学们分享。看电影看手机玩游戏上课外班去旅游关注社会热点关心国家大事我们真的能脱离社会吗？90后女孩隐居终南山活成“小龙女”第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我与社会学习目标：1、理解社会生活的范围，感受社会生活的绚丽多彩。2、把握个人与社会的关系：个人是社会的有机组成部分；人们在社会交往中形成各种社会关系；人的身份是在社会关系中确定的——社会关系不同，身份不同。一、感受社会生活思考：①结合以上情境和你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。②结合你的经验，说说我们还可以通过哪些方式了解社会生活？在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？运用你的经验P2：“李铭的一天”来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作走进农村，我们看到农民在田间劳作步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘参观博物馆，丰富的展品令人震撼观看天安门广场升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪【总结】我们发现：人类每天的生活都离不开农业、工业、建筑业、纺织业等；离不开与父母、老师、同学及各行各业的人打交道……我们的社会生活绚丽多彩。社会生活带给我们什么？1.人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。新乡市创文工作如火如荼。2018年初，中学生小杰在写给新乡市市长的一封信中反映了自己小区周边流动摊贩过多、卫生环境状况较差等情况，并强烈呼吁，请保护环境，还我们一片净土。这封信反映的问题得到有关方面的高度重视，市人大常委会、市政府领导还前往现场调研，并提出了解决办法。你也会这样做，对吗？2.我们会更加关注社区治理，并献计献策。3.我们会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。二、我们都是社会的一员我就是我与社会何干很多人都会这样想人与社会的关系关系一1.个人是社会的有机组成部分你首先需要了解——社会是什么？人在生产生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系，这些社会关系构成了人类赖以生存的社会。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成了一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。图片带给你什么启示？（社会由什么组成？）——个人是社会的有机组成部分。你的社会关系网有哪些人构成？合作探究：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。---马克思我们都不简单关系二2.人的身份是在社会关系中确定的是时候揭秘我的身份了老师学生员工消费者儿子父亲丈夫志愿者邻居公民为什么我有这么多的身份？从它说起社会关系血缘关系地缘关系业缘关系不同的社会关系中我们具有不同的身份你能准确定位自己的身份么？（1）血缘关系以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。相关链接P5：几种主要的社会关系（2）地缘关系直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。同乡邻居（3）业缘关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。同学同事爸爸售货员弟弟老师我血缘关系血缘关系业缘关系业缘关系邻居地缘关系“我”与周围这些人的社会关系？本课小结本课主要讲述个人与社会的问题，我们一生中要经历各种各样的社会生活，产生各种各样复杂的社会关系，我们需要了解人与社会的关系，处理这些关系的过程，也是我们成长的过程。板书设计我与社会社会生活带给我们什么？什么是社会？个人与社会的关系？课后作业熟记个人与社会的关系预习下一课ThanksForYourAttention谢谢观看！1.人总是处于一定的社会关系之中,各种错综复杂的社会关系是人在_______过程中逐渐形成的。()①生产②生活③交往④游戏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④随堂作业√2.如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）A.网上的一个结点B.漏网之鱼C.互不相干的个体D.一条线√3.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句谚语告诉我们（）A.每个私人都有三个好朋友B.人总是不能脱离他的人际环境C.只要你是好人就会有朋友帮你D.人是无法独立完成任务的√4.在家庭，我们是子女；在学校，我们是学生；外出旅游，我们是游客；在商场，我们是顾客……这说明（）①个人是社会的有机组成部分②人的身份是在社会关系中确定的③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份④人的成长离不开社会A.①②B.③④C.②③D.①④√5.小萌、李明是八年级学生。图一是小萌在家时的身份，图二是小萌在学校时的身份，图三是李明9岁时的身份，图四是李明20岁时的身份。（1）小萌在家和在学校时的身份分别是什么？小萌在家和在学校时的不同身份说明了什么？（2）李明9岁时和20岁时的社会身份分别是什么？这说明了什么？说明人在不同的社会关系中具有不同的身份。说明人们的社会身份是会发生变化的。第二框在社会中成长1.知道亲社会行为的表现，理解亲社会行为的意义，掌握养成亲社会行为的途径和方法。2.理解个人的生存和发展离不开社会。板块一：在社会课堂中成长新闻播报《回归社会就被骗，拿什么拯救陈满？》事件简介：据新闻媒体2017年3月份报道，去年刚被平反的冤案当事人陈满，过去的几个月中在“维卡币”项目上投资百万。“维卡币”曾被多地警方认定涉嫌传销和诈骗，陈满疑似被骗。之前，同样是冤案当事人的赵作海，也身陷传销骗局，被骗去了部分赔偿金。沉冤昭雪，又身陷窘境，没法不让人唏嘘。合作探究：（1）陈满遇到了什么问题？（2）请推测陈满被骗的原因是什么？记者观点我们身处一个信息时代，社会日新月异，一个人长期被关在监狱，基本上失去了与社会接触的机会。长时间脱离社会，就会让他们对外面世界和社会的变化一无所知，慢慢也就丧失了融入社会生活的能力，一旦走出监狱大门，他们可能感到一片茫然，不知道如何去应对外面的人和事。（1）结合记者的分析，你对陈满的受骗有何新的感悟？（2）陈满的这段经历对成长中的我们有何启迪？探究小结我们应积极学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，才能成为一名合格的社会成员。人的成长是一个不断社会化的过程。人的社会化最初的自然的生物个体条件父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱内容知识不断丰富能力不断提高规则意识增强价值观念养成合格的社会成员“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”——爱因斯坦每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。个人与社会的关系1、相互依存个人是社会的有机组成部分。个人的身份是在社会关系中确定的。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。1、微信什么时候出现的？是谁打造的？2、微信的出现给社会带来了什么影响？3、在30年以前，会出现微信吗？张小龙及其科研团队（腾讯）（补充）2、相互塑造人能积极、主动地认识、创造着社会，从而推动社会由低级向高级发展。同时，个人在服务社会中，实现自己的价值。社会对个体既有促进作用，又有制约作用。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。板块二：养成亲社会行为情景一：老人跌倒，路人避之唯恐不及情景二：有人落水，众人围观，无人救助情景三：乱扔垃圾，熟视无睹情境四：乱插队，没秩序面对“看客”心态，我们青少年该怎么做？王钰：密林多暗香轻吹送余芳　 事迹 优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字 ：王珏化名“兰小草”，给急需帮助的孤儿寡母捐款，每年2万，已经坚持了15年，并承诺希望能捐够33年。慈善机构收到了捐款，想要寻找到这位好人，多次联络，王珏都没有现身。缺席了无数次公益奖项颁奖，坚持公益捐款十多年，今年7月，王珏被检查出肝癌，去世之前，她的身份最终得以大白。　　2017感动中国人物：王钰思考与交流：（1）王钰的行为是一种什么行为？（2）这种行为对我们有何影响？（3）向王钰学习，我们应如何做？【颁奖辞】碧草之芬，幽兰之馨，有美一人，在海之滨。你用善良为一座城市留下丰碑，芳香无尽，每年的十一月十七，狮子座流星雨如期而至，那一刻，映亮了夜空中你最美的背影。感动中国人物：王钰自学然后小组讨论：1、哪些行为属于亲社会行为？2、养成亲社会行为的原因（意义）。3、如何养成亲社会行为。是什么为什么怎么做1、亲社会行为亲社会行为指人们在社会交往中表现出来的那些有利于他人和社会的行为。如：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。2、养成亲社会行为的原因（意义）：（1）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。3、养成亲社会行为的做法:在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（1）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。2018年清明节期间,青岛三中高一的学生度过了终生难忘的一个假期。青岛三中开展了“魅力山东精彩三中”主题研学旅行,高一级部500余名师生分两批赴潍坊和淄博开展研学旅行。学生们边游边学,收获颇丰。这是2016年12月教育部等11部委出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》后,青岛中小学首次大规模开展的研学旅行活动,堪称岛城研学旅行的“破冰之旅”。研学在路上探究与分享：（1）“研学旅行”有何意义?（2）青岛三中开展主题研学旅行的做法对我们养成亲社会行为有何启迪?研学在路上亲社会行为需要在人际交往和社会实践中养成。在社会中成长在社会课堂中成长养成亲社会行为1.人的成长是不断社会化的过程2.人的生存和发展离不开社会1.谦让、分享、帮助他人2.积极投身社会实践3.关心、服务、奉献社会社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。如果每个人都能多一点爱心和奉献，社会就会变得更加美好。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。通过本节课的学习：我知道了：_______________我学会了：_______________我打算：_________________个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫•托尔斯泰ThanksForYourAttention谢谢观看！1.据某研究机构调查：“59.83%的大学生在暑期很少外出或是从不外出，几乎没有任何户外活动。”大学生过于“宅化”的问题之所以引起关注，是因为（）CA．大学生是社会精英，是社会发展的决定性力量B．社会课堂是大学生获得知识的唯一途径C．人的成长是不断社会化的过程D．只有走向社会，才能获得成功2.小强物理学得不错，对无线电有一定的研究，他常常利用休息时间为社区的居民服务。小强这样做（）①可以进一步了解社会，增进关爱社会的情感②是服务社会，奉献社会的表现③会影响学习成绩的提高④有利于养成亲社会行为A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④A3.简答题2019年3月5日，以“志愿30载花城绽放”为主题的广州学雷锋“志愿服务行动月”系列活动启动，涵盖卫生清洁、家政服务、心理辅导、亲情陪伴等形式多样、内容丰富的社区志愿服务活动将陆续开展，届时“迎接《财富》论坛共创美丽花城”志愿服务工作倡议也将向广大市民参与《财富》全球论坛城市文明志愿服务发出号召。请运用“亲社会行为”有关知识，谈谈你对上述活动的认识。答案：（1）学雷锋志愿服务行动作为一种亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）积极参与学雷锋志愿服务行动，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，有利于我们积极融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。（3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，学雷锋志愿活动重在行动，需要我们从小事做起，从身边做起，从现在做起。（4）养成亲社会行为，应做到：积极参与社会公益活动，为社会做力所能及的事情，如服务和建设自己所在的社区；关心社会发展，关注国家大事；学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。第二课网络生活新空间第一框网络改变世界网络丰富了我们的日常生活生活中，你和老师一样借助互联网做这些事情吗？你还在互联网上做一些别的什么事情？如果没有互联网，人们的生活会变成什么样子？01古今通讯差距：信息传递和交流变得方便迅捷《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》2018年3月据中国互联网信息中心表示，中国网民人数已经达到了11亿人，比2017年同期增长20％。此外，在2亿中小学生中，上网学生已达3000万，中小学生互联网渗透率达到15.4%，其中高中学生互联网渗透率已达半数以上。打破传统人际交往的时空限制，促进人际交往。通过网络我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。123淘宝天猫亚马逊等境外网站京东淘!我喜欢多快好省只为品质生活天天低价,正品行货网络让我们的生活变得更加丰富多彩02网络推动社会进步网络在丰富我们生活的同时，又是如何推动了社会进步的？马云：人类进入大数据时代离不开互联网、大数据、云计算“互联网+”战略就是利用互联网的平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态。李克强在政府工作报告中提出：“制定‘互联网+’行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。”1.网络为经济发展注入新的活力我不是潘金莲市长信箱一个被丈夫污蔑为“潘金莲”的女人，在十多年的申诉中，坚持不懈为自己讨公道的故事。老百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序的参与社会生活和政治生活。在此输入标题内容在此输入文本内容在此输入文本内容在此输入文本内容在此输入文本内容在此输入标题内容在此输入文本内容在此输入文本内容在此输入文本内容在此输入文本内容网络促进民主政治的进步全国“两会”期间，中国政府网（www.gov.cn）联合多家网络媒体，诚邀你参与“我向总理说句话”建言征集活动。你可以通过这条直达国务院的网络通道，说说对政府工作的看法和建议。http://www.quanjingke.com/dest/ramble_gugong网络推动社会进步 2、网络促进民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。http://www.quanjingke.com/dest/ramble_gugong3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台促进民主政治的进步。为经济发展注入新的活力。为文化传播和科技创新搭建新平台。网络推动社会进步总结：1.赏析漫画《井底之蛙新编》，让小青蛙发出这样感叹的主要原因是()A.交通工具的飞速发展B.通信技术的更新换代C.宇宙变化的沧海桑田D.网络技术的全面运用D当堂演练2.材料一：2019年1月，成都市网络理政平台通过网络信箱、微信、短信、APP移动客户端共收到群众来信6796件，回复办理率99.2%。网络理政已成为党和政府了解民情、听取民声、体察民意、汇聚民智的一个重要平台。同时，它也是群众参政的重要途径。材料二：互联网是人类迄今所拥有的容量最大、传播速度最快的信息中心，是人们工作、学习和生活的重要平台，“互联网＋”已成为现在人们创新创业、发展经济的重要方式。(1)材料一说明了什么？网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。网络理政已成为党和政府了解民情、听取民声、体察民意、汇聚民智的一个重要平台。同时，它也是群众参政的重要途径。(2)材料二表明，网络在经济发展，科技创新方面发挥着什么作用？经济上：网络为经济发展注入新的活力。互联网是速度最快的信息中心，是人们工作、学习和生活的重要平台。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。科技创新上：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。“互联网＋”已成为现在人们创新创业、发展经济的重要方式。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。（1）网络信息良莠不齐。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（3）个人隐私容易被侵犯。03网络是把双刃剑手法一，发送电子邮件，以虚假信息引诱用户中圈套。手法二，建立假冒网站骗取用户账号密码实施盗窃。手法三，利用虚假的电子商务进行诈骗。手法四，利用“木马”和“黑客”技术窃取用户信息。手法五，网址诈骗。手法六，破解用户“弱口令”窃取资金。手法七，手机短信诈骗。据《湄洲日报》4月24日报道，一少年因为疯狂沉迷“抖音”长达3个月，导致学习成绩一落千丈，精神也变得稍显异常，经常胡言乱语。在这3个月内，该少年接连摔坏了3部手机，在最后一次与父母发生争吵之后，少年甚至选择离家出走，直到被群众发现并举报，少年才被警察送回到父母身边。在庆幸悲剧被警方及时制止的同时，不得不感慨“抖音”对未成年人的影响之严重。都说，大数据的时代，个人信息在“裸奔”。你遭遇过呼死你或电信诈骗吗？你的垃圾短信又堆了多少了呢？2019年1月5日，江苏省消费者权益保护委员会起诉了百度，理由是其涉嫌违法获取消费者个人信息。你也一定还记得，支付宝年度账单泄露个人信息事件。最让人痛心的还是徐玉玉事件，2017年暑期，山东女孩儿徐玉玉遭遇电信诈骗，被骗近万元大学学费，郁结于心突然昏厥离世。导致这场悲剧的源头就是公民个人信息的泄露。1.什么是新媒体？新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。知识拓展轻松一刻就了解新媒体的出现（互联网）1969“全球媒体”1990媒介融合1990移动通讯系统1995网络媒体步入中国传播1995新媒体标志性转折点2008中国网络电视台正式上线2009“微革命”迅速崛起2010新媒体助力信息进村2010移动通讯终端20112.移动通信系统（1995年）最先出现的移动通信网络是第一代移动通信系统（1G），即模拟通信系统。此时，手机唯一的使命是打电话。由于终端成本和话费高昂，手机在当时普及率很低，还远谈不上是一种大众媒体。全球移动通信系统（GSM）网络的出现，改变了手机仅有通话功能的这一状况，开启了第二代移动通信系统（2G）的时代。2004年最新到来的网络发展阶段是第三代移动通信系统（3G）。与通用无线分组服务（GPRS）技术不同，采用第三代移动通信系统（3G）技术的手机有了专用的高速数据信道，数据通信速率就像从一级公路变为高速公路一样进一步大幅提升，可以满足多媒体信息的迅速传输，手机终端也得以成为“个人多媒体终端”。3.新媒体标志性转折点——亮相奥运会转播（2008年）2008北京奥运会，新媒体首次作为奥运会独立传播机构与传统媒体一起被列入奥运会的传播体系。互联网等新媒体平台被正式纳入赛事转播渠道，充分表明新媒体作为一种新传播渠道的社会价值和商业价值。奥运的巨大商机推动新媒体布局和发展，新媒体版权保护受到重视。4.中国网络电视台正式上线（2009年）网络电视又称IPTV（InteractivePersonalityTV），它将电视机、个人电脑及手持设备作为显示终端，通过机顶盒或计算机接入宽带网络，实现数字电视、时移电视、互动电视等服务，网络电视的出现给人们带来了一种全新的电视观看方法，它改变了以往被动的电视观看模式，实现了电视以网络为基础按需观看、随看随停的便捷方式。5.“微革命”迅速崛起-2010微博一般不超过１４０个字。但它又比博客更为方便：不用登陆微博客网站，只需用手机、即时聊天软件等撰写消息，就可以在微博客上发布。微博的大爆发。最早也是最著名的微博是美国的twitter，根据相关公开数据，截至2010年1月份，该产品在全球已经拥有7500万注册用户。2009年8月份中国最大的门户网站新浪网推出“新浪微博”内测版，成为门户网站中第一家提供微博服务的网站，微博正式进入中文上网主流人群视野。2012年10月，有报告显示至2011年12月，中国微博用户总数达到2.498亿，成世界第一大国。123课堂小结网络改变世界网络丰富日常生活网络推动社会进步网络让信息传递快捷、方便网络促进人际交往个人隐私空间容易被侵犯沉迷网络影响学习、工作和生活网络为经济发展注入新的活力网络促进民主政治的进步网络是把双刃剑网络信息良莠不齐网络让生活便利多彩网络为文化传播和科技创新搭建新平台ThanksForYourAttention谢谢观看！网络天使or魔鬼导入新课今天你上网了吗合理利用网络1.学会理性参与网络生活。2.认识到网络交往中要恪守道德、遵守法律。3.学会在网络交往中传播正能量。学习目标你上网时主要做什么？反正就是很少学习这不是我想看到的景象我们应该理性参与网络生活理性参与网络生活理性参与网络生活今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。互联网如此重要我们应该如何理性参与网络生活我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。相关链接媒介素养一般是指人们正确地建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息的选择、理解、质疑、评估等能力。课堂调查1：你经常浏览哪些信息？2：你怎样辨别信息的好坏？3：你有没有质疑过网上的信息？4：你认为网络上的信息会有哪些影响？有没有这种上网经历—“忘我”通通忘记吃饭写作业运动交流为什么你会如此忘我的上网？网络信息太多太精彩了网络信息是无限的我们的时间和精力是有限的学会“信息节食”怎么办网瘾引发的各种问题我们要学会“信息节食”！！！提高自己的自控力安排好自己的时间暂时关闭断掉网络让父母进行监督网瘾又称为网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症，网瘾患者无法控制上网时间，浪费在网上的时间比原定时间要长，想减少或控制上网时间却做不到，关注网上的情况超过自己的现实生活。正确做法我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。更糟糕的是网络并非净土，充斥着暴力、恐怖、色情、虚假信息活动：“谣言”来了1．思考：面对网络谣言，我们应该怎么做？2．如何处理不良信息？我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。社会案例男子发朋友圈骂人被判朋友圈道歉3天赔偿1500元2017-07-14　来源: 央视在微信朋友圈发消息已成为一种交流方式。但朋友圈也是公共场合，也要守法知礼。近日青岛市黄岛区人民法院就调解了一起因在“朋友圈”发布不当言论而侵犯他人名誉权的案件。起因是孙某与张某在工作中因一批货物受损而产生矛盾，随后张某就在自己的朋友圈发布消息辱骂孙某，并附上了孙某的个人信息。随后，孙某将张某告上法庭，要求其停止侵权，当面向自己赔礼道歉，恢复名誉，并做出赔偿。社会案例男子发朋友圈骂人被判朋友圈道歉3天赔偿1500元2017-07-14　来源: 央视经法院调解，被告张某删除其朋友圈的不当言论，并连续3天在朋友圈中向原告孙某道歉，同时赔偿经济损失1500元。法官提醒，网络空间不是法外之地，既要提倡自由，但更要遵守法律。在享受自由发表言论权利的同时，也要守规矩，履行相应的法律义务。这个案例对我们有什么警示？不制造和传播谣言不泄露他人隐私不恶意攻击他人不宣泄极端负面情绪方法与技能如何辨别网络谣言1.注意信息出处2.关注官方信息3.对信息进行多方验证4.辨识信息内容5.向他人求助你给评评理有同学认为：网络是自由的，想说什么就说什么，想做什么就做什么。自由泳做任何事情我们的底线是什么？道德与法律网络世界的基本准则恪守道德遵守法律我们每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，做一名负责的网络参与者。具体做法举例打击网络违法，我们是认真的天若有情天亦老人间正道是沧桑正道正能量传播网络正能量何为正能量？指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。2018年全国两会期间，人民网推出“两会来了我托书记省长捎句话”建言征集活动，许多网民踊跃参与，为家乡发展建言献策。该活动“为网友畅叙心声构建了便捷通道，为了解网情民意提供了重要途径，也为政府改进服务、完善工作搭建了良好平台”。活动：网络开启一扇门——建言献策我们可以怎样做？我们要充分利用网络平台，为社会发展建言献策。榜样在身边集体讨论你发现身边的问题了吗？你有什么好的解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 吗？你在政府网站上反映过问题吗?我们还可以在网上做哪些有意义的事？你能定义一下这些事件吗？正能量传播网络正能量我们要我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。探究与分享4月22日，2017湖南省首届网络公益读书笔记行动启动仪式在长沙举行。你还知道哪些类似的网络公益行动？擦亮双眼近期，朋友圈被一个不幸患白血病的小女孩“罗一笑”刷屏了。微信公众号罗尔的一篇《罗一笑，你给我站住》引爆网络。文章作者，也就是罗一笑的父亲罗尔在另一篇文章称因负担不起女儿每天高达3万元的医疗费而“卖文”筹钱，短短几天时间，罗尔仅通过微信打赏获取的善款就已逾百万，远超治疗所需费用，而且罗家家境富裕。我们应该怎样在网上传播正能量？传播网络正能量需要坚守的“七条底线”：法律法规底线、社会主义 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。坚守“七条底线”本课小结本课主要讲述青少年要合理利用网络，我们要理性的参与网络生活，避免陷入网络生活的误区，同时在网上积极宣传正能量，为社会做出自己的贡献。板书设计留点作业一：熟记本课两个重点问题：（1）如何理性参与网络生活？（2）如何借助网络传播正能量？二：尝试在网上帮助他人。1.智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙（）①要做网络的主人，不做网络的俘虏②不浏览、不传播不健康网络信息③不玩充斥色情、暴力的网络游戏④培养高雅的生活情趣，追求美好人生A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④随堂训练√2.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络交化时，正确的态度是（）①自觉遵守网络道德和法律②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑④充分利用网络优势，做网络的主人⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷A．①③④B．②③④C．①③⑤D．①②⑤√3.小华是一名八年级学生，过去的学习成绩很好，但自从沉迷网络后，经常逃课，成绩一日不如一日，最后竟然出现好几门功课不及格的现象。对此，下列认识错误的是（） A小华没有珍惜好自己受教育的权利    B网络是把双刃剑     C小华没有履行好自己受教育的义务   D网络有百害而无一利  √ThanksForYourAttention谢谢观看！你喜欢在哪种环境中生活？梦想现实良好的社会秩序，给我们的学习、工作和生活带来便利。我们都希望生活在良好的社会秩序中，而良好的社会秩序的形成要靠我们每一个人的努力。第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第一框维护秩序图片体现了哪些方面的社会秩序？公共场所秩序社会管理生产秩序交通秩序如果没有秩序……我们的生活将会怎样？1、社会秩序的含义及种类含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。1社会管理秩序2生产秩序3交通秩序4公共场所秩序种类：一、社会生活有秩序放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校门口堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。思考：1、校门口这种混乱状况会造成哪些影响？2、你认为应该如何改变这种混乱的状况？交通堵塞，易引发交通事故，会威胁到人们的生命健康安全；耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们相互之间的矛盾。1．思考：校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？2．你认为应如何改变这种混乱的状态？交警维持交通秩序；学校安排不同年级分时段放学；家长遵守交通规则、在路边等候孩子；学生们有序排队出校门等。2、社会秩序的作用：要点归纳（1）社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。社会成员——有序地占据一定的社会资源和承担相应的责任——提高社会运行效率，降低社会管理成本。（1）社会正常运行需要秩序。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。排队进馆、整洁的社区、美丽乡村、消防安全检查你知道排队日是哪一天吗？为什么定在这一天？北京市2007年01月18日确定，将每月11日确定为自觉排队日。首都文明办主任张慧光介绍，意思是无论上车也好，买东西办事也罢，两人以上就应像"11"一样顺序排列，有序进行。秩序与规则？二、维护秩序靠规则视频——战狼2片断在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。是这一规则改变了秩序的混乱。教学目标思考为什么冷锋的撤离顺序受到大家拥护？（1）你还知道生活中哪些规则？（2）这些规则在你的生活中起到什么作用？在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。劳动者在找工作时，会与企业签订劳动 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ，规定双方的权利与义务。企业在生产经营活动中，要遵纪守法，遵守社会公德、商业道德，承担社会责任。一米线距离！！！相关链接斑马线上，行人优先公交推行“321”斑马线礼让法：行人是值得你尊重的对象！社会规则是人们为了维护有序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。1、社会规则的含义方法小结：从是什么、有哪些这两个方面来掌握一个概念的基本含义2、社会规则的类型是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人们的信念来维持。是由一定的社会组织或团体制定的。是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施。道德纪律法律尊老爱幼、孝敬父母公共场所不许大声喧哗排队时不拥挤子女承担赡养父母的义务禁止车辆闯红灯道德法律连一连情境探究2016年7月23日下午，八达岭野生动物园，老虎袭击了两名突然下车的女乘客，造成1死1伤。事发时园区监控显示，一年轻女子从一轿车下车（图1），打开驾驶座车门和一男子说话（图2），一只老虎忽然蹿出将女子叼走（图3），后一年长女子下车与男子一起施救（图4）。思考：你怎么看待女游客的行为？释疑：这不是国内发生的第一起因漠视规则而丧生的事件。漠视规则，一定程度上就是漠视生命。社会生活中，规则无处不在。思考：这些规则在生活中起什么作用？3、社会规则的作用有哪些？（1）社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系；从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。花式“乱停乱放”真心想知道这车是怎么上树的，howandwhy？除了上树，还有下水的。扔在垃圾桶里，算是行为艺术吗？游客三脚踢断石钟乳被国家旅游局列入“黑名单”2017年5月，游客张某在贵州省铜仁市松桃县潜龙洞景区游玩时，故意将洞内一根三十公分长的石钟乳用脚连踢三次，致使生长上万年的石钟乳断裂损毁。该事件社会影响恶劣，通过新闻媒体报道后，社会公众强烈不满。贵州省铜仁市松桃苗族自治县公安局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条之规定，对张某作出行政拘留十日的处罚。根据《国家旅游局关于旅游不文明行为记录管理暂行办法》的相关规定，国家旅游局将该游客列入旅游不文明行为记录，记录年限为三年六个月。3、社会规则的作用有哪些？（2）社会规则保障社会秩序的实现。明确破坏秩序的处罚方式，保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、惩罚两个方面课堂小结维护秩序社会生活有秩序维护秩序靠规则社会秩序的含义——有序化；社会管理、生产、交通、公共场所为什么社会生活需要秩序——社会正常运行、人民安居乐业社会规则的含义——默契与共识；纪律、道德、法律社会规则的作用——明确社会秩序的内容、保障社会秩序的实现作用分类含义社会秩序有序化状态社会管理生产交通公共场所正常运行安居乐业1.发生在濮阳县第三实验小学的踩踏事故的原因是因为课间时间较短，学生集中去厕所，因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。这给我们的警示有（）①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保证③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序是人们的共同追求A.①②③④B.①②③C.②③D.①②④解析：本题考查对社会秩序的认识。人们的日常生活离不开良好的社会秩序，①②④认识正确；③说法太绝对，故选D。教学目标随堂练习2.“落棋无悔”是下棋游戏和竞赛的规则，“越位犯规”是足球赛场的规则，“红灯停，绿灯行”是车辆必须遵守的交通规则，“过马路走人行横道线”是行人必须遵循的规则……这告诉我们（）①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的②生活处处有规则③生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等④青少年年龄小，与规则无关A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④解析：本题考查对社会规则的认识。①②③都是正确的，④的说法明显错误，答案：A。①社会公共生活需要秩序②遵守社会秩序是每个公民应尽的义务③离开了一定的规则的约束，社会秩序就会陷入混乱④社会秩序只包括交通秩序、公共场所秩序A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④3.漫画《红绿灯协奏曲》告诉我们（）B1、漫画反映了什么问题？反映了社会上还存在一些违反交通规则等公共秩序并企图逃避处罚的现象。2、你对生活、秩序、规则之间的关系是怎么理解的？答：(1)生活需要秩序。秩序保证公共生活的顺利实现，为我们每一个人平等地参与社会生活提供稳定的环境。(2)秩序离不开规则。要形成良好的社会秩序，就需要完善的社会规则。(3)规则离不开人们的自觉遵守。在下列场景中，我们应该怎样做？场所角色规则和秩序出门上路行人乘车乘客公园游客影剧院观众商场顾客右行，过马路走人行道顺序上下车，上车买票购票入园，爱护公共设施和环境不能大声喧哗、礼貌鼓掌公平交易，买后付钱学以致用ThanksForYourAttention谢谢观看！2016年7月23日，延庆区北京八达岭野生动物园内发生一起老虎伤人事件，致1死1伤。据了解，该野生动物园允许乘坐园区游览车和私家车进入园内游玩。但是进入园区的私家车车主必须签订《自驾车入园责任协议书》，其中规定了猛兽区必须关好、锁好车门、车窗；禁止投喂食物，严禁在猛兽区下车；游客自驾限速25公里/小时，并与动物保持不少于20米距离等。新闻导入【思考】1、为什么游客入园前要签订这样的协议书？2、如果动物园里没有相关的协议规定，游客自由出入园区，会有怎样的后果？3、为什么会屡屡发生动物伤人事件？究竟是谁的过错？第三课第二框遵守规则规则想到什么？哪些规则？为什么呢？如何遵守？1.社会规则与自由的关系3.如何维护规则2.如何遵守社会规则自学思考4.如何改进规则阅读教材P26“运用你的经验”听课有秩序安全有序上下楼梯这些现象告诉我们应该怎样正确对待规则？排队打饭一.自由与规则不可分风筝升上了天空，低头一看，房屋和树木全在自己的脚底下，觉得很了不起，便对线说:“哈哈，世界上只有我最高了。”忽然飞来了一架飞机，风筝对线说:“就怪你牵住我的脖子不放，要不，我肯定比飞机飞得更高。”线对风筝说：“要不是我牵住你，你只能躺在地上。”风筝不以为然。一阵风吹来，风筝拼命往上蹿，正当蹿得起劲时，线断了;风筝想趁机追上飞机，却身不由己，飘飘悠悠地跌落在地上。风筝与线从风筝与线的故事中，你明白了哪些道理?自由不是随心所欲的，社会规则划定了自由的边界，遵守规则是享有自由的前提。打手机是我的自由孩子睡觉了，请您小声点。“自由”也不能损害其他人合法的自由和权利呀！探究与分享你如何看待这位男士打手机的自由？孩子有睡觉的自由，男士有打电话的自由，男士一味地在公共场所大声打电话影响到了孩子睡觉的自由，这种打电话的自由就该受到约束或限制，要么他小声打电话，要么他去人少的地方打电话。只有这样，才能保证男士打电话和孩子睡觉这两种自由。社会规则法律由纪律自道德1.社会规则划定了自由的边界自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。探究与分享为什么这两位乘客不是在行使自由和权利？这两位乘客影响了整列火车上乘客的利益，他们的自由和权利是建立在牺牲别人的权利基础上的，因此不应当受到保护。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定，公安机关对他们予以行政拘留的处罚。由此我们看出社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。2.社会规则是人们享有自由的保障自由与规则的关系：社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。规则自由界定保障二.自觉遵守规则梨虽无主我心有主杨震暮夜却金在许衡和杨震身上体现了一种什么品质？自律的品质如何理解这一品质？自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。创设情境之实话实说:晚上，无摄像头的无人路口，你会等红绿灯吗？1.不会，完全没有必要。2.会，习惯使然。3.犹豫一下，还是过。4.犹豫一下，还是等红绿灯。假如安装摄像头了呢？你会如何选择？自律：就是严于律己，不断自我反思，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。1.遵守规则需要自律和他律：他律：外力的监督与提醒。闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。只要没人看到，没人管，就可以闯红灯。我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。你怎么看待以上观点？这三种观点都是缺乏规则意识的表现。遵守交通规则不能只靠外在约束，更需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。按次序理发有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。我也要遵守制度从以上名人轶事中，你得到什么启示？列宁、毛泽东都是发自内心地敬畏规则，时刻把规则作为自己行动的准绳。无论是谁，都要遵守规则，按规则办事。2.发自内心地敬畏规则，把规则作为行动的准绳无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。1.遵守社会规则需要他律和自律。2.遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。：我们应该如何自觉遵守社会规则？内化于心外化于行三.维护和改进规则探究与分享生活中还有哪些类似的行为？面对这些行为，旁观者是怎么做的？为了改变这种状况，两位同学讨论解决方案，请你参与其中。同学甲同学乙随地吐痰和在喷泉池里洗手是不对的，我会请工作人员批评教育他们。我会告诉吐痰的人，可以把痰吐到纸巾上，然后扔进垃圾桶。3.我们应该如何维护规则？一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。应该如何有效劝导？有“礼”，语言文明，态度和善。有“理”，要晓之以理，采取合理的方式。有“节”，要注意适可而止。123实话实说：网络流传“最牛一秒绿灯”的视频：71秒的红灯亮过之后，绿灯亮起，但一秒之后，没有黄灯，直接变为红灯。1、面对不合理的规则你会怎么做？1.埋怨2.忍受3.违反4.……2、哪种方法是最理想的、最有效的？直接向有关部门反映！忍受和埋怨没有用，假如没有人反映这件事情，那无礼的规则就会继续下去；如果你违反了这样不善的规则选择闯过去，选择违反它，可能会获得一瞬间的快感，但与此同时你也触犯了规则，可能还会受到处罚。提出意见，积极地改进规则，规则不是一成不变的。随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况，2010年，全国铁路儿童票的身高限制从原来的1.1米~1.4米调整为1.2米~1.5米，即随同成年人旅行的身高1.2米~1.5米的儿童，享受半价客票优惠。你还知道哪些被改进的规则？说说为什么有这些变化？1980年，党中央发表公开信，“一对夫妇只生一个孩子”单独二孩双独二孩只生一个123全面二孩4夫妻双方都是独生子女，可以生育两个孩子。夫妻双方只要有一方是独生子女，即可生二胎。夫妻双方，无论是不是独生子女，均可生育第二个孩子。计划生育政策的历史变迁2016年5月30日起正式废止自2017年6月1日起施行规则随着社会的发展和社会生活的变迁而发生变化与调整。那些改进了的规则：1.胎儿享受遗产继承。2.下调限制民事行为能力人年龄下限，“十周岁”下调至“八周岁”。3.增加保护虚拟财产规定，意味着“Q币”、“网游装备”等网络虚拟财产，都将成为民法意义上的私人财产，受法律保护。4.为鼓励和弘扬见义勇为的行为，让见义勇为者不再流血又流泪，《民法总则》第一百八十四条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”随着经济社会的发展和生活教育水平的提高，现在的儿童心智水平和发育状况远远高于以前同阶段的水平。更加符合人民的利益和社会发展的要求一些原来没有的规则，需要制定。一些原有的规则失去了其存在的合理性，需要废除。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。4.我们如何改进规则？同学可以为班级建设建言献策，共同制定符合办及全体同学礼仪的班规。动动脑动动手同学可以为班级建设建言献策，共同制定符合班级全体同学礼仪的班规。生活中我们享受着自由，但是建立在规则的基础之上的；而规则需要我们自律，发自内心的去遵守，内化于心，外化于行；做好自己的同时，还要学会用智慧和善意去劝导身边的人；发现恶意的规则时，更要勇敢的提出建议，因为它比忍受和抱怨要高明得多！寄语遵守规则自由与规则不可分自觉遵守规则维护与改进规则课堂小结遵守规则自由与规则不可分维护和改进规则社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障坚定维护规则——两个方面积极改进规则——原因、做法自觉遵守规则需要他律和自律需要我们发自内心地敬畏规则——内化于心，外化于行熟记本节课四个主要问题，反思自己以前的行为，有没有很好地遵守社会规则。预习下一课1.“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示的一个重要道理是（）A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B、画圆要有规，无规就画不成圆C、制方要有矩，无矩就制不出方D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配A随堂演练2.“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义是（）①人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事②做事要有规矩，懂规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B3.走在路上，需遵守规则。影剧院里，需遵守规则。游乐场所，需遵守规则-----社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活，我们需要的态度是（ ）A.逃避、远离B.积极参与C.无所谓，与我无关D.需要时参与，不需要时远离BThanksForYourAttention谢谢观看！第四课社会生活讲道德第二单元遵守社会规则第一框尊重他人最美人物评选请你当评委她是央视的知名主持人，端庄、得体、大气、知性。《中国诗词大会》，她的蕙质兰心让很多观众惊讶；《朗读者》中，作为制作人及主持人的她，又让观众看到她更多的才情。她就是董卿1号候选人这一跪，跪出了素养。董卿是由内而外的美。1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。一、尊重是交往的起点“不卑不亢，优雅谦卑，大气从容，尊重他人，董卿真的好棒。”“落落大方这个词用在董卿身上太对了，她懂得尊重别人，也值得被我们尊重。”“每次看董卿的主持，都会感叹她举手投足的优雅和出口成章的才华。一颦一笑，一举一动，一言一语，表白～我心中的女神。”这是对“尊敬师长”这一中华传统美德的最好的言传身教，这才是开学第一课。一直很赞赏董卿的博学、多才，如今更敬仰她的人格修养，从心底给董卿一个大大的赞！---选自网友热议董卿的三次下跪为何会赢得网友的高度赞许？三次下跪体现了董卿对许渊冲老人的尊重；董卿对老人高度尊重的这一举动，赢得了网友的尊重。一生都在为翻译事业献身，用他的坚持与执着对“全世界的美”负责。时刻用谦逊、自信与大方要求自我，时时刻刻表现出了对文化的尊重。董卿台上这两个人的交谈，大概就是观众心中最美的“中华骄傲”许渊冲体现了对他人的不尊重对于面馆来说，最忙的时候，要算是大年夜了。这一天，也是从早就忙得不亦乐乎。　平时直到深夜十二点还很热闹的大街，大年夜晚上一过十点，就很宁静了。　就在最后一位顾客出了门，店门要关门打烊的时候，店门被咯吱咯吱地拉开了。一个女人带着两个孩子走了进来。六岁和十岁左右的两个男孩子，一身崭新的运动服。女人却穿着不合时令的斜格子的短大衣。　“欢迎光临！”老板娘迎上前去招呼着。　“……唔……阳春面……一碗……可以吗？”那女人怯生生地问。　那两个小男孩躲在妈妈的身后，也怯生生地望着老板娘。……2号候选人1、你觉得故事会怎样发展？2、如果你是老板或老板娘，你会怎样做？3、如果你是那个贫穷的顾客，你希望老板怎样做？　　案板上早就准备好的，堆成一座座小山似的面条，一堆是一人份，老板抓起一堆面，继而又加了半堆，一起放到锅里。老板娘立刻领悟到，这是丈夫特意多给这母子三人的。热腾腾香喷喷的阳春面放到桌上，母子三人立即围着这碗面，头碰头地吃了起来。　　“真好吃啊！”哥哥说。　　“妈妈也吃呀。”弟弟夹了一筷面，送到妈妈的口中。　　不一会儿，面吃完了，付了15元钱。　　“承蒙款待。”母子三人一齐点头谢过，出了店门。　　“谢谢，祝你们过个好年！”老板和老板娘应声回答着。1、看完这个故事，你心里有什么感受？2、从这个故事中你得到什么启示？3、如果你是弱者，你希望别人对你什么态度？　　最美人物评选1号——最美中国骄傲2号——最美老板、老板娘你赞同吗？请你当评委我希望被他人尊重，因为受到尊重，心里感觉很好。只有他人尊重我，我才会尊重他人。要想获得他人的尊重，首先要自己尊重自己。别人是否尊重我，我不在乎，我只关心自己内心的感受。2.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（1）你赞同哪位同学的观点？举例说明。（2）有人说：“尊重比帮助更重要。”你是如何看待这句话的？（1）尊重是交往的起点，尊重也是相互的。根据自己的理解，列举恰当的例子说明。（2）赞同。每个人都是有尊严的