新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结

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严格的，严厉的music音乐robot机器人polite有礼貌的，客气的art美术speak会说，会讲（某种语言）；shy羞怯的，腼腆的，怕生的science科学用（某种语言）说话重点句子1.—Who’syourartteacher?谁是你的美术老师？—Mr.Jones.琼斯老师。2.—Isheyoung?他年轻吗？—Yes,heis.是的，他年轻。—No,heisn’t.不，他不年轻。3.—What’sWuYifanlike?吴一帆怎样？—He’shard-working.他很勤奋。4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮，但是身体强壮。7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[i]。例：babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ai]例：by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’she/shelike?-He/Sheiskind/⋯2、一般疑问句的问与答：—Ishe/she⋯？—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.—Doyouknow⋯?—Yes,Ido.—No,Idon’t3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：I+am,He,she,it，人名、物名+is识记口诀：我用am,你用are,is用于他、她、它，所有复数都用are。We,you,they+are4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr.[mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。5、and和but的区别：and“和，与”， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。but“但是”，表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮，但是身体强壮。重点作文1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My⋯teacher/friend/⋯。思路导引（1）开头：交代人物的身份Ihavea/an⋯He/Sheis⋯（2）中间：1）体貌He/Sheistall/strong⋯He/Shehas⋯hair/eyes⋯2）性格He/Sheisstrict/kind⋯3）爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/⋯或He/Sheoftenreadbooks/⋯ontheweekend.（3）结尾：评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch.2、范文：（1）课本P9Readandwrite1/7新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结（2）MyChineseteacherIhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.Unit2Myweek重点单词Sunday(Sun.)周日Saturday(Sat.)周六playfootball踢足球Monday(Mon.)周一weekend周末（周六、日）ontheweekend在周末Tuesday(Tue./Tues.)周二washmyclothes洗衣服playsports/dosports做体育运动Wednesday(Wed./Weds.)周三watchTV看电视listentomusic听音乐Thursday(Thur./Thurs.)周四dohomework做作业playping-pong打乒乓球Friday(Fri.)周五readbooks看书重点句子1.—WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你们上什么课？—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?爷爷，星期四你要做什么？—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?你经常在这个公园看书吗？—Yes,Ido.是的—No,Idon’t.不是4.Lookatmypicture.看我的图片。5.Youlooktired.你看起来很累。6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。语音字母组合ee,ea在单词中的的发音：[i:]例：feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复注：1、ee组合绝大部分发长音[i:]，只有少部分发短音[i]，如：coffee咖啡2、ea字母组合除了发[i:]，还有可能发[e]等发音，如：bread面包，或者发[ei]，如：great好极了重点知识及语法1、询问做什么事/活动：—Whatdoyoudo⋯?—Ioftenplayping-pong⋯询问星期几上什么课：—Whatdoyouhaveon⋯?—WehaveEnglishclass⋯2、一般疑问句的问与答：—Doyouoftenreadbooks?—Yes,Ido.—No,Idon’t.3、on+具体某一天（年月日，星期），如：onMonday/Tuesday⋯课外at+具体时刻（⋯点钟），如：at12o’clock在十二点整补充：in+大致时间（年月，早中晚），如：in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening4、play+球类、棋类、娱乐活动，如：playfootball/ping-pong补充：play+the+乐器（第四单元知识），如：playthepipa/piano/violin⋯重点作文1、描写一周的生活，如：Myweek思路导引（1）开头：简单的自我介绍：Myname’s⋯/I’m⋯（2）中间：1）介绍周一至周五的情况，可以着重介绍自己最喜欢的那一天：IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike⋯becauseIhave⋯2）介绍自己周六、日的活动：IoftenwatchTV/⋯ontheweekend.（3）结尾：Thisismyweek.Whataboutyours?2、范文：MyweekMynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.2/7新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结Unit3Whatwouldyoulike?重点单词icecream冰淇淋hot辣的；辛辣的chicken鸡肉hamburger汉堡包sweet含糖的；甜的onion洋葱tea茶hungry饿的milk牛奶sandwich三文治thirsty渴的；口渴的bread面包salad沙拉favourite特别喜爱的beefnoodles牛肉面fresh新鲜的，刚摘的food食物fishsandwich鱼肉三明治healthy健康的drink喝；饮tomatosoup西红柿汤delicious美味的；可口的carrot胡萝卜重点句子1.—Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么？—Asandwich,please.请给我一个三明治。—Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么？—I’dlikesomewater.我想喝点水。2.—What’syourfavouritefood?你最喜欢吃什么食物？—Noodles.Theyaredelicious.面条。面条很好吃。3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。4.I’mhungry/thirsty.我饿/渴了。5.Idon’tlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。语音字母组合ow在单词中的发音：[au]，[例：[au]cow奶牛flower花wow哇down向下how如何，怎样now现在[slow慢的snow雪yellow黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明天重点知识及语法1、询问想要吃/喝什么：—Whatwouldyouliketoeat/drink?—I’dlike⋯2、询问最喜欢的事物：—What’syourfavouritefood/vegetable/⋯?—Myfavouritefood/⋯is⋯/Ilike⋯3、名词复数的规则变化：（1）直接加s；（2）以s,x,sh,ch结尾的，加es，如，busesboxessandwiches（3）以o结尾，有生命的加es，如，potatoestomatoes无生命的加s，如，photospianoszoos补充：（4）以辅音加y结尾，改y为i再加es，如，familiesbabies以元音加y结尾，直接加s，如，boysdays（5）以f或fe结尾，改f为v再加es，如knife-knives小刀leaf-leaves树叶4、some+可数/不可数名词例：someapples（可数）somewater/rice/juice/bread/⋯（不可数）课外补充：不可数名词（词后不可以加-s/es，所接动词用单数is/V-s/es）液体watermilkteaorange（桔汁）cokejuice气体air（空气）食物foodricebreadfruit肉类meat（肉）fishbeefchicken物质work（工作）paper（纸）timemusicweather（天气）snowmoney重点作文1、描述自己和家人最喜爱的食物思路导引（1）开头：简单介绍自己的家庭成员：Thereare⋯peopleinmyfamily.Theyare⋯（2）中间：分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物时什么：⋯favouritefoodis⋯/⋯is⋯favourite./⋯like(s)⋯best.（3）结尾：穿插说明喜欢的原因：It’s/They’re⋯2、范文：（1）课本P29Readandwrite（2）Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.Mymotherlikes3/7新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结saladbest.It’sfresh.Beefismyfather’sfavourite.Hethinks（认为）it’sdelicious.Mybrotherlikesicecream.It’ssweet.Myfavouritefoodisfish.It’sveryhealthy.Unit4Whatcanyoudo?重点单词dance跳舞drawcartoons画漫画playbasketball打篮球singEnglishsongs唱英文歌曲swim游泳playping-pong打兵乓球playthepipa弹琵琶speakEnglish说英语drawpictures画画dokungfu打功夫cook烹饪，烹调cleantheclassroom打扫课室重点句子1.We’llhaveanEnglishpartynextTuesday!我们下周二将举行英语派对。2.—Whatcanyoudofortheparty?你能为派对做些什么呢？—IcansingEnglishsongs.我能唱英文歌。3.How/Whataboutyou?你呢？4.Canyoudoanykungfu?你会打功夫吗？—Yes,Ican.是的，我会。—No,Ican’t.不，我不会。5.Noproblem.Icanhelpyou.没问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。我会帮你。6.Icanplayping-pong,butIcan’tswim.我会打乒乓球，但我不会游泳。7.Pleasesendmeanemailatrobin@.请给我发邮件，邮箱robin@。语音字母组合oo在单词中的发音：[u]，[u:]例：[u]look看good好的book书cook烹饪wood木头foot脚助记口诀：1.看look好good书book，砍柴wood做饭cook洗脚foot。2.押韵记忆：Lookgoodbook,cookwoodfoot.[u:]balloon气球food食物zoo动物园noodles面条注：字母组合oo发音少数发短音[u]，多数发长音[u:]。重点知识及语法1、询问对方会做什么事情：—Whatcanyoudo?—Icanplaythepipa.2、can句型的否定句：Ican’tplaythepipa.3、can句型的一般疑问句的问与答：—Canyoudoanykungfu?—Yes,Ican./No,Ican’t.4、play+the+乐器，例playtheerhu/pipa/piano⋯play+球类、棋类、娱乐活动，例playbasketball/football/ping-pong⋯5、some与any的异同：相同之处：都有“一些”的含义；不同之处：some+可数名词复数/不可数名词（用于肯定句中）例：Icandosomekungfu.我会打功夫。any+可数名词复数/不可数名词（用于否定句或疑问句中）例：Ican’tdoanykungfu.我不会打功夫。Canyoudoanykungfu?你会打功夫吗？课外补充：1）any还可以用于肯定句，作“任何的”解。例：Anystudentcananswerthisquestion.任何学生都能回答这个问题。2）在表示建议，请求的疑问句中，或期望得到肯定回答时，用some而不用any。例：Wouldyoulikesomecoffee?你想来点咖啡吗？重点作文1、描写自己或家庭成员会做的事情，如：I’mhelpful/Superfamily；思路导引（1）开头：介绍自己或家庭成员的基本情况：I’m⋯I’m⋯yearsold.Ihaveasuperfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyare⋯（2）中间：介绍自己在家和在学校里会做的事情/介绍家人的外貌性格以及会做的事情：Ican⋯atschool.Ican⋯athome.Myfatherisstrong.Hecandosomekungfu.Mymotheris⋯Shecan⋯（3）结尾：总结Thisisme.Whatcanyoudo?Thisismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutellmeyourfamily?/Whataboutyourfamily?2、范文：（1）课本P43Readandwrite（2）Hello,I’mZhaoMing.I’melevenyearsold.I’mhelpful.Icancleanthewindowsandsweeptheflooratschool.Icancookandwashmyclothesathome.4/7新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结Ioftenplaythepipaontheweekend.Icanplaybasketball.IlikeEnglishverymuch.IcanspeakEnglishwell.Whatcanyoudo?Unit5重点单词clock时钟，钟beside在旁边（附近）lotsof许多photo照片，相片between在⋯⋯中间dirty肮脏的plant植物behind在（或向）⋯⋯后面near在附近waterbottle水瓶above在（或向）⋯⋯上面house房屋，房子，住宅bike自行车，脚踏车somany许多infrontof在⋯⋯前面their他们的重点句子1.Yourroomisreallynice!你的房间真漂亮！2.Thereisabigbed.有一张床。3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在书桌这里。4.Thisismyroom.这是我的房间。5.Therearesomanypictureshere.这有许多照片。6.Myfathercandrawverywell.我父亲画的很好。7.—Whereistheball?球在哪里？—It’sinfrontofthedog.在狗的前面。8.Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵树。9.Ilivenearthenaturepark.我住在自然公园附近。语音字母组合ai,ay在单词中的发音：[ei]例：rainy下雨的rainbow彩虹paint涂色wait等待say说way路，方法birthday生日Monday周一day天，日子today今天may可以课外补充：元音字母a在开音节中也发[ei]例：cake蛋糕face脸name名字重点知识及语法1、therebe（is,are）句型的单复数形式：Thereisaclock.Therearelotsofflowers.课外补充：（1）Therebe句型的动词就近原则：例：Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.（2）therebe与have/has的异同：相同之处：都有“有”的含义不同之处：therebe表示“某地有⋯⋯”（无生命的），主语放在句末；例：Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。have/has表示“某人有⋯⋯”（有生命的），放在主语（人）的后面。例：Ihaveabook.我有一本书。2、询问方位或地点：—Whereistheball?—It’insfrontofthedog.3、lotsof+可数/不可数名词=alotof+可数/不可数名词“许多⋯⋯”比较：many+可数名词复数“许多⋯⋯”例：Therearemanytreesintheforest.much+不可数名词“许多⋯....”例：Idrinkmuchwatereveryday.我每天喝很多水。4、动词+verywell例：Myfathercandrawverywell我爸爸画的很好比较：be(am/is/are)+verygood例：Thebookisverygood.这本书非常好。重点作文1、描写房间、卧室，如：Myroom/bedroom；思路导引（1）开头：总体概括自己卧室的特征Ihaveanice/big/clean/⋯room.（2）中间：描述卧室里的物品、摆设Thereis/are⋯.on/beside/⋯Mycomputer/⋯isonthedesk/⋯.（3）结尾：抒发对卧室的情感Ilike/lovemybedroom(verymuch)!Canyoutellmeyours?2、范文：（1）课本P53Readandwrite5/7新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结（2）MybedroomIhaveanicebedroom.It’snotbigbutclean.Thereisabluebedinit.Besidethebed,thereisadeskandachair.Therearemanybooksandacomputeronthedesk.Thereisawaterbottle,too.Therearemanypicturesonthewall.Twoplantsarenearthewindow.Ilikemybedroom.Canyoutellmeyours?Unit6重点单词forest森林，林区house房屋，房子，住宅rabbit兔子hill山丘，小山tree树，树木，乔木duck鸭子river河；江bridge桥animal动物mountain高山，山岳goboating去划船high高的lake湖；湖泊naturepark自然公园children孩子们village村庄，村镇people人，人们（child的复数形式）重点句子1.Children,let’sgototheforest.孩子们，让我们去森林吧。2.—Isthereariverintheforest?森林里有河流吗？—Yes,thereis.是，有的。—No,thereisn’t.不，没有。3.Thenatureparkissoquiet!自然公园这么安静！4.Therearen’tmanypeople.（这里）人不多。5.—Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?自然公园例有高楼吗？—Yes,thereare.是，有的。—No,therearen’t.不，没有。6.—Howmany?多少?—Two.两个。7.RobinisatMr.Jones’house.罗宾在琼斯先生的房子里。语音字母组合ou在单词中的发音：[au]例：house房屋，房子mouse老鼠sound声音，听起来count数数提示：字母组合ow也有些发[au]，例：cow奶牛how如何，怎样down向下课外补充：字母组合ou在单词中还可读[u:]，如soup汤group群，团体；和[，如young年轻的。重点知识及语法1、therebe句型的一般疑问句的问与答：—Istherealake?—Yes,thereis.—No,thereisn’t.—Arethereanyanimals?—Yes,thereare.—No,therearen’t.2、therebe（is,are）句型的单复数形式（具体见Unit5的重点知识及语法）：例：Thereisanatureparknearthehouse.Therearemanyducksonthelake.3、some与any在肯定句、否定句及问句中的用法：some+可数名词复数/不可数名词（用于肯定句中）例：Therearesomebooksonthedesk.any+可数名词复数/不可数名词（用于否定句或疑问句中）例：Therearen’tanypeopleintheforest.Arethereanytallbuildingsinthenaturespark?4、people人，人们（集体名词，明为单数，实为复数，词末不能加-s）例：Therearemanypeopleinthepark.重点作文1、描写景物，如：看图作文（风景图）思路导引（1）开头：Lookatthepicture.（2）中间：用Thereis/are⋯beside/infrontof⋯句型描述图中所有的景物及其位置，注意要有明确的观察主线，即观察的顺序性与条理性。2、范文：（1）课本P63Readandwrite（2）看图作文Lookatthepicture.Thisisabeautifulvillage.Therearethreehousesinthepicture.Therearemanytreesnearthem.Infrontofthehouses,thereisariver.6/7新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结Thebridgeisovertheriver.Behindthehouses,thereisaforestandamountain.7/7