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山东省聊城市冠县东古城镇中学2023年数学七年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析2023年七下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列判断中错误的是()A.有两角和一边对应相等的两个三角形全等B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等C.有三边对应相等的两个三角形全等D.有一边对应相等的两个等边三角...

山东省聊城市冠县东古城镇中学2023年数学七年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析
2023年七下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列判断中错误的是()A.有两角和一边对应相等的两个三角形全等B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等C.有三边对应相等的两个三角形全等D.有一边对应相等的两个等边三角形全等2.下列长度的三条线段,不能作为三角形的三边的是()A.5,12,13B.6,8,10C.5,5,10D.3,3,53.已知关于,的方程组给出下列结论:①当时,方程组的解也是的解;②无论取何值,的值不可能是互为相反数;③,都为自然数的解有对;④若,则.正确的有几个()A.B.C.D.4.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是(  )A.B.C.D.5.东营市某学校组织知识竞赛,共设有20道试题,其中有关中国优秀传统文化试题10道,实践应用试题6道,创新能力试题4道.小捷从中任选一道试题作答,他选中创新能力试题的概率是()A.B.C.D.6.某班级的一次数学考试成绩统计图如图,则下列说法错误的是()  A.得分在分的人数最多B.该班的总人数为40C.得分及格分的有12人D.人数最少的得分段的频数为27.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的一组对边上,如果∠2=25°,那么∠1的度数是(  )A.30°B.25°C.20°D.15°8.在平面直角坐标系中,若点P(m﹣2,m+1)在第二象限,则m的取值范围是(  )A.m<﹣1B.m>2C.﹣1<m<2D.m>﹣19.方程2x+1=3的解是(  )A.x=﹣1                                   B.x=1                                   C.x=2                                   D.x=﹣210.为了了解内江市2018年 中考 中考数学全套课件中考心理辅导讲座中考语文病句辨析修改中考语文古诗文必背中考单选题精选 数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指(  )A.400B.被抽取的400名考生C.被抽取的400名考生的中考数学成绩D.内江市2018年中考数学成绩二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.分解因式:3x2﹣18x+27=________.12.关于的不等式的非负整数解为________.13.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=  度.14.如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转_____.15.写出一个比小的无理数______.16.计算:=_______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,在三角形中,,,分别是,,上的点,且.(1)若,试判断与是否垂直,并说明理由.(2)若平分,,求的度数.18.(8分)如图1,点的坐标为,将点向右平移个单位得到点,其中关于的一元一次不等式的解集为,过点作轴于.(1)求两点坐标及四边形的面积;(2)如图2,点自点以1个单位/秒的速度在轴上向上运动,点自点以2个单位/秒的速度在轴上向左运动,设运动时间为秒(),是否存在一段时间使得,若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由;(3)在(2)的条件下,求四边形的面积.19.(8分)将多顶式分解因式,说明多顶式有一个因式为,还可知:当时.利用上述阅读材料解答以下两个问题:(1)若多项式有一个因式为,求的值;(2)若,是多项式的两个因式,求、的值.20.(8分)计算(1)因式分解:﹣3a3b﹣27ab3+18a2b2(2)先化简再求值:(2m+3)(2m+1)﹣(2m+1)2+(m+1)(m﹣1),其中m.21.(8分)如图,在中,的平分线交于点,,.(1如图1,若,垂足为,求的度数;(2)如图2,若点是延长线上的一点,、的平分线交于点,求的度数.22.(10分)明代数学家程大位所著的《算法统宗》全称《直指算法统宗》,是中国古代数学名著.某数学兴趣小组发现《算法统宗》里有这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.(1)请列方程组,并求出该店有客房多少间?房客多少人?(2)假设店主李三公将客房进行改造后,共有50间客房.每间客房收费30钱,且每间客房最多人住3人,一次性定客房25间以上(含25间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?23.(10分)某公交车每天的支出费用为600元每天的乘车人数x(人)与每天利润(利润=票款收入-支出费用)y(元)的变化关系如下表所示(每位乘客的乘车票价固定不变):根据表格中的数据,回答下列问题:x(人)……200250300350400……y(元)……-200-1000100200……(1)在这个变化关系中,自变量是什么?因变量是什么?(2)若要不亏本,该公交车每天乘客人数至少达到多少?(3)请你判断一天乘客人数为500人时利润是多少?(4)试写出该公交车每天利润y(元)与每天乘车人数x(人)的关系式.24.(12分)已知,如图,∠BAE+∠AED=180°,∠M=∠N.试说明:∠1=∠1.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据全等三角形的判定定理(AAS、ASA、SSS等)进行判断.【详解】A.当两个三角形中两角及一边对应相等时,其中如果边是这两角的夹边时,可用ASA来判定两个三角形全等,如果边是其中一角的对边时,则可用AAS来判定这两个三角形全等,故此选项正确;B.当两个三角形中两条边及一角对应相等时,其中如果这组角是两边的夹角时两三角形全等,如果不是这两边的夹角的时候不一定全等,故此选项错误;C.符合“SSS”判定方法,所以,两个三角形必定全等.故本选项正确;D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D选项正确.故选B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS.2、C【解析】根据“三角形两边之和大于第三边,两边只差小于第三边”对各个选项进行判断即可.【详解】解:A.∵,∴该三条线段能作为三角形的三边,故本选项错误;B.,∴该三条线段能作为三角形的三边,故本选项错误;C.∵5+5=10,∴该长度的三条线段不能作为三角形的三边,故本选项正确;D.∵∴该三条线段能作为三角形的三边,故本选项错误.故选C.【点睛】本题主要考查三角形的三边关系,三角形两边之和大于第三边,两边只差小于第三边.3、D【解析】①根据消元法解二元一次方程组,然后将解代入方程x+y=2a+1即可求解;②根据消元法解二元一次方程组,用含有字母的式子表示x、y,再根据互为相反数的两个数相加为0即可求解;③根据试值法求二元一次方程x+y=3的自然数解即可得结论;④根据整体代入的方法即可求解.【详解】解:,方程组上式下式得,将代人方程组下式得,方程组的解为当时,,,①正确;②,②正确;③、,为自然数,或或或,有对,③正确;④,解得,④正确.故选:D【点睛】本题考查二元一次方程的解,二元一次方程组的解,解二元一次方程组 ,解题的关键是掌握二元一次方程的解,二元一次方程组的解,解二元一次方程组.4、A【解析】分别求出各个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分并在数轴上表示出来即可.【详解】由①,得x≥2,由②,得x<1,所以不等式组的解集是:2≤x<1.不等式组的解集在数轴上表示为:.故选A.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组.熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5、A【解析】直接利用概率公式计算即可.【详解】共有20道试题,其中创新能力试题4道,所以从中任选一道试题,选中创新能力试题的概率是=.故答案选A.考点:概率公式.6、C【解析】根据统计图提供的信息逐个分析即可.【详解】根据统计图可得:A.得分在分的人数最多,本选项正确;B.该班的总人数为4+12+14+8+2=40,本选项正确;C.得分及格分的有12+14+8+2=36人,本选项错误;D.人数最少的得分段的频数为2,本选项正确..故选C【点睛】本题考核知识点:频数分布直方图.解题关键点:从统计图获取信息.7、C【解析】由直尺对边平行,得到一对内错角相等,即,根据等腰直角三角形的性质得到,根据的度数即可确定出的度数.【详解】直尺对边平行,,,.故选:.【点睛】此题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.8、C【解析】分析:根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组求解即可.详解:∵点P(m-1,m+1)在第二象限,∴,解得-1<m<1.故选C.点睛:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、B【解析】试题分析:移项,得2x=3﹣1,合并同类项,得2x=2,系数化为1,得x=1.故选B.考点:一元一次方程的解.10、C【解析】分析:直接利用样本的定义,从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,进而进行分析得出答案.详解:为了了解内江市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指被抽取的400名考生的中考数学成绩.故选:C.点睛:此题主要考查了样本的定义,正确把握定义是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3(x﹣3)1【解析】先提取公因式3,再根据完全平方公式进行二次分解.【详解】3x1-18x+17,=3(x1-6x+9),=3(x-3)1.故答案为:3(x-3)1.12、0,1,1【解析】先解不等式,确定不等式的解集,然后再确定其非负整数解即可得到答案.【详解】解:解不等式得:,∵,∴,∴的非负整数解为:0,1,1.故答案为:0,1,1.【点睛】本题主要考查了二次根式的应用及一元一次不等式的整数解的知识,确定其解集是解题的关键.13、:【解析】根据等边三角形三个角相等,可知∠ACB=60°,根据等腰三角形底角相等即可得出∠E的度数.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∠ACD=120°,∵CG=CD,∴∠CDG=30°,∠FDE=10°,∵DF=DE,∴∠E=1°.故答案为1.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,熟练运用等边对等角是关键.14、15°【解析】如图,根据邻补角的意义,可由∠1=120°,求得∠3=60°,然后根据平行线的判定,要使b∥c,应使∠2=∠3,可由∠2=45°,且得∠3=45°,因此可知应逆时针旋转60°-45°=15°.故答案为:15°.15、(等比-2小的无理数即可)【解析】本题答案不唯一,写出一个符合题意的即可.【详解】比-2小.故答案可为:.【点睛】本题考查了实数的大小比较,属于基础题,写出一个即可.16、1【解析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式==1.故答案为1.【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)详见解析;(2)144°【解析】(1)根据平行线的判定和性质进行计算,即可得到答案;(2)根据角平分线的性质和平行线的性质进行计算,即可得到答案.【详解】(1)(2)平分【点睛】本题考查平行线的判定和性质、角平分线的性质,解题的关键是掌握平行线的判定和性质、角平分线的性质.18、(1)8(2)当时,(3)4【解析】(1)由题意可根据不等式求出b=4,即可求B点坐标,即四边形AOCB的面积;(2)利用Q,P点移动速度分别表示出△BOQ和△BOP的面积,进而得出t的取值范围,即可得出答案;(3)由S四边形BPOQ=S△BOQ+S△BOP则可求S四边形BPOQ.【详解】(1)解不等式,得,又∵,∴,解得.∴,,;(2)存在的值使,理由如下:∵,,由,解得:,∴当时,;(3)【点睛】此题考查几何变换综合题,解题关键在于求出B的坐标19、(1);(2)【解析】把代入得到,即可求得的取值;(2)分别将,代入,即可到关于、的方程组,解之即可得解.【详解】解:(1)∵令,即当时∴∴;(2)∵当,时,∴∴.故答案是:(1);(2)【点睛】本题考查了代入消元法的应用、解一元一次方程以及解二元一次方程组,熟练掌握各相关知识点是解决问题的关键.20、(1)﹣3ab(a﹣3b)2;(2)m2+4m+1,.【解析】(1)提取公因式-3ab,再利用完全平方公式即可得出结论;(2)将原式展开,代入m的值即可求出结论.【详解】(1)原式=﹣3ab(a2+9b2﹣6ab)=﹣3ab(a﹣3b)2;(2)原式=4m2+8m+3﹣(4m2+4m+1)+m2﹣1=m2+4m+1.当m时,原式=m2+4m+1=()2+4×()+1.【点睛】本题考查了整式的混合运算以及提公因式法与公式法的综合运用,解题的关键是:(1)利用提公因式及公式法将原式分解因式;(2)将原式展开再代入m的值.21、(1)(2)【解析】(1)首先计算的度数,再计算的度数,进而计算的度数.(2)首先计算,再计算,进而计算,因此可得.【详解】(1)=AD是的平分线,,.(2)由(1)可得的角平分线是AGDG是的平分线【点睛】本题主要考查角平分线的性质,是基本知识点,应当熟练掌握.22、(1)客房8间,房客63人;(2)25间【解析】(1)设该店有客房间,房客人,根据题中数量关系列出方程组求解可得;(2)根据题意计算:若每间客房住3人,则63名客人至少需客房21间,求出所需付费;若一次性订客房25间,求出所需付费,进行比较,即可得出结论.【详解】解:(1)设该店有客房间,房客人.根据题意,得解,得答:该店有客房8间,房客63人.(2)若每件客房住3人,则63名客人至少需要客房21间,需付费(钱).若一次性定客房25间,则需付费(钱).∵,∴一次性定客房25间更合算.答:诗中“众客”再次一起入住,他们应选择一次性订房25间更合算.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用;根据题意得出方程组是解决问题的关键.23、(1)每天的乘车人数x(人)为自变量,每天利润y(元)为因变量;(2)每天乘客人数至少达到300人;(3)一天乘客人数为500人时,利润是400元;(4)关系式为(x≥0).【解析】(1)根据自变量与因变量的定义进行解答即可;(2)根据题表直接可得答案;(3)根据题表可得乘客每增加50人,利润增加100元可得答案;(4)设利润与乘客人数的函数关系式为:y=kx+b,选择两组x与y的对应值代入求得参数的值即可.【详解】解:(1)每天的乘车人数x(人)为自变量,每天利润y(元)为因变量;(2)每天乘客人数至少达到300人;(3)一天乘客人数为500人时,利润是400元;(4)设利润与乘客人数的函数关系式为y=kx+b,∵当x=300时,y=0,当x=400时,y=200,∴,解得k=2,b=﹣600,则该公交车每天利润y(元)与每天乘车人数x(人)的关系式为:(x≥0).【点睛】本题主要考查一次函数的应用,解此题的关键在于熟练掌握一次函数的相关知识点,根据题意设出函数关系式,利用待定系数法确定函数关系式.24、证明见解析【解析】由∠1=∠BAE﹣∠NAE,∠1=∠AEC﹣AEM,再根据已知证明AB∥CD,AN∥ME,从而推出∠BAE=AEC,∠NAE=AEM,即可证明.【详解】∵∠BAE+∠AED=180°(已知),∴AB∥CD.∴∠BAE=AEC(两直线平行,内错角相等).又∵∠M=∠N(已知),∴AN∥ME(内错角相等两直线平行).∴∠NAE=AEM(两直线平行,内错角相等).∴∠BAE﹣∠NAE=∠AEC﹣AEM.即∠1=∠1(等量代换).【点睛】知道平行的性质,及等量代换是解题的关键.
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