小班音乐教案《我爱洗澡》一、活动目标:?1.初步了解洗澡的方法,愿意经常洗澡,保持干净。2.愿意跟随音乐律动,体验舞蹈的乐趣。?二、活动准备
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、视频、沐浴露瓶,毛巾,沐浴球、布娃娃。?三、活动过程:?(一)?实物导入1.师:咦,小朋友你们听听是谁在哭呀(出示娃娃家的宝宝)师:哎呀!宝宝怎么哭了我们一起来问问它小宝宝,你为什么哭了生:小宝宝?,你为什么哭了2.教师表演。师:(布娃娃伤心地说)"小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了!"?3.师:原来啊你娃娃脏了,所以啊它哭了,小朋友们,你们有什么好办法,来帮帮它吗请幼儿回答问题。4.引出洗澡。师:老师呀,也想到洗澡这个好办法。我今天大家带来了一些洗澡会用到的东西,我们一起来看看。(二)依次出示物品毛巾(解释:这是用来擦身体的),请小朋友上来展示毛巾怎么使用。沐浴露(解释:让我们变的香喷喷的),给小朋友闻闻。浴球(可以变出好多泡泡),提问:有谁用过它洗澡的请你上来给我们看看浴球怎么洗身体。(三)教师请幼儿创编动作,并引导幼儿美化动作。?1.师:既然大家都认识这样东西,你们在家一定也是爱洗澡的好宝宝。你们是怎么洗澡的,请朋友上来做一下洗澡的动作。2.师:奥,他洗了肚子,我们一起站起来跟着学一学,洗一洗肚子。(四)看视频一起律动1.师:今天我给大家带来了一首“洗澡歌”?(播放视频)2.师“好看吗,你们想不想也来跳,那今天我们就来跳这段舞蹈吧?3.教师喊节奏放慢速度教幼儿基本动作。?师:小朋友们大家找一个舒服的位置站好了,认真的和老师学动作,老师看看哪个小朋友最棒。?(五)教师带领幼儿随着音乐完整的做舞蹈动作。?在前奏部分教师边喊:"宝宝们,洗澡啦-",边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿"抹香皂",带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。(六)
总结
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师:小朋友们,你们今天真能干,这么快就把动作学会了,今天回家啊我们自己在洗澡的时候就去练习一下这些有趣的动作?!