第三单元运动和力
单元测试
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卷-2021-2022学年科学四年级
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-教科版(含答案)一.选择题1.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐( )。A.增大 B.减小 C.不变2.赛车的车身做成流线型是为了( )。A.增大动力 B.行驶稳定 C.减小阻力3.下列现象属于反冲运动的是( )。A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度 B.压缩后的弹簧将小球高高弹起 C.人用力向后划水,小船向前运动4.在小车实验中,提供小车动力的是( )。A.车身 B.缆绳 C.缆绳一端重物的重力5.下列现象中,增加了摩擦力的是( )。A.滑冰 B.刹车 C.磁悬浮列车二.填空题1.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有( )。2.要使自行车运动起来,必须对自行车施加( )。3.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于( )的作用。4.要使静止的物体运动起来,必须对物体用( ),要使物体运动得更快,必须对物体用( )。5.做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的( )释放。三.判断题1.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。( )2.赛车
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
成流线型是为了减少空气阻力。( )3.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。( )4.气球能推动小车运动,是因为气球里空气的反冲力。( )5.汽车启动时需要用到力,停止时不需要。( )四.连线题1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。重力 坐滑梯时人与滑梯
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
面接触产生的力弹力 用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力反冲力 使物体从滑梯上往下滑的力滑动摩擦力 橡皮筋被拉长后产生的力滚动摩擦力 放鞭炮时使鞭炮向上冲的力五.简答题1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。六.综合题1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!(1)问题:小车的运动与什么因素有关?(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、( )。(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。(4)不变的条件:小车的重量,( )。(5)需要改变的条件:( )。(6)实验设计与记录。(7)可得出的结论:( )。2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。3.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的( ),每一小格表示的力是( )牛,现在的读数是( )。2.下列说法正确的是( )。A.弹簧拉长时才会产生弹力 B.弹簧压缩时也会产生弹力 C.弹簧不发生形变时也有弹力存在3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是( )。A.拉力越小,弹簧伸长越长 B.拉力越大,弹簧伸长越长 C.拉力越大,弹簧伸长越短参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B二.填空题1.能量2.一定的动力3.重力4.力;更大的力5.同一位置三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×四.连线题1.如下:五.简答题1.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。2.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。六.综合题1.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。2.82cm;82cm3.1.最大刻度;0.1;3.6牛;2.B;3.B