nullnullnull这是什么？null枯叶
蝴蝶null教学目标：
整体感知课文内容，
领会作者的写作意图；
正确流利，富有感情的朗读课文，联系语境理解含义深刻的语句；
联系自己的生活实际，感受此文表达的
生活哲理，从而深刻感受人生的经验；
null阖he2翱翔Ao2 xiang2枯槁Ku 1 gao3憔悴Qiao2 cui4收敛Shou1 lian3生字词null 枯叶蝴蝶的外形象什么？美丽吗?null 文章第三段描写了一系列的颜色，请摘出描写颜色的词语，并分别说明这种描写有什么特点，有什么好处？合作探究null1：运用对比，将枯叶蝴蝶阖起翅膀时的颜色与张开翅膀时的颜色对比，将“枯槁”与“枯黄”两种颜色对比，鲜明地表现了枯叶蝴蝶伪装的彻底。
2：运用类比手法，用“死灰颜色”与“枯槁”类比，从而将“枯槁”颜色化，形象化；
3：运用了比拟手法，用描写人的容貌的“枯槁”比拟蝴蝶翅膀的颜色，形象而且具有象征意义。null ⒈枯叶蝴蝶为什么要把自己变成一片枯槁的、如同死灰颜色的枯叶？ 答：它的目的是（ ）
⒉枯叶蝴蝶虽然很会伪装，却仍逃不脱被捕捉的命运。这其中最主要的原因是什么？ null原因：
1：它的枯槁与憔悴更吸引人（枯叶蝴蝶美丽却又隐藏美丽） 2：装伪作假的行径瞒不过人。null ⒊“我要我的翅膀两面都光彩夺目”的含义是什么？A：做人要表里如一；
B：不但要有外在美，还有内在美。null本文阐明了什么道理？
试从文中找出说明哲理的句子？null 我们既然有一对美丽的如真理的翅膀，我们永远不愿意阖上它们。做什么要装模做样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的 蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
null拓展 延伸 枯叶蝴蝶的悲剧让你有哪些感想？null美文欣赏《枯叶蝶的自述》null再谈感想：
（1）各抒己见；
（2）美文赏析；
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