九年义务教育课本三年级第二学期三（1）班有女生17人，男生14人。三（1）班一共有多少人女生比男生多多少人女生人数+男生人数=总人数17+14女生人数－男生人数=相差人数17－14图书馆有连环画40本，故事书的本数是连环画的2倍多12本，科技书的本数是连环画的3倍，选择两个条件，提出问题。科技书有多少本？40×3连环画和科技书一共有多少本连环画和科技书相差多少本连环画的本数×3=科技书的本数故事书有多少本？40×2+12连环画的本数×2+12=故事书的本数根据以下三个条件提出问题20个苹果装一箱，已经装好32箱，还剩360个没有装。这批苹果共有多少个？这批苹果可以装多少箱？20×3220×32360360+果园里收获一批苹果，这批苹果共有多少个？已经装的个数还剩个数总个数+=这批苹果可以装多少箱？360÷20360÷203232+这批苹果可以装多少箱？根据以下三个条件提出问题20个苹果装一箱，已经装好32箱，还剩360个没有装。果园里收获一批苹果，这批苹果共有多少个？还剩箱数已装箱数总箱数20个苹果装一箱还剩360个没有装+练习：（1）饲养小组养了50只白兔，黑兔的只数是白兔的4倍，白兔和黑兔一共有多少只？50×4黑兔的只数白兔的只数+=总只数黑兔的只数+5050×45050×（1+4）1、红皮球比黄皮球多多少只？红皮球的只数黄皮球的只数2、小巧平均每分钟做多少道题？总道数时间根据已知条件和问题，补充条件。（1）小胖家离学校450米，小胖步行到校的速度是多少？他步行用了分钟（2）学校买了20套课桌椅，学校买课桌椅一共花了多少钱？每套元根据已知条件和问题，补充条件。1、商店有4筐苹果，每筐50千克，已经卖出130千克，还剩多少千克苹果？50×4总千克数卖出千克数－=还剩千克数130－50×4130综合应用：2、班里图书角有50本故事书，30本科普读物，要放在一个4层的书架上，平均每层要放多（50+30）少本书？总本数÷层数=平均每层放的本数（50+30）÷44综合应用：3、三年级借书情况统计
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关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
：三班借的书比一班和二班借的总数少28本，三班借书多少本？25+30－28班级三（1）三（2）三（3）三（4）借走本数25303、三年级借书情况统计表：四班借书多少本？30×2－22四班借的本数是二班的2倍少22本，班级三（1）三（2）三（3）三（4）借走本数2530综合应用：根据问题选择合适的算式。（打手势）果园里有梨树30棵，苹果树20棵，桃树的棵数是梨树的3倍，桔树的棵数是梨树与苹果树总数的3倍。（4）30×3（2）30×3+30（1）20×3+20（5）（30+20）×3（a）桃树有多少棵？4（3）30×3+205（b）桔树有多少棵？综合应用：根据问题选择合适的算式。（打手势）果园里有梨树30棵，苹果树20棵，桃树的棵数是梨树的3倍，桔树的棵数是梨树与苹果树总数的3倍。（4）30×3（2）30×3+30（1）20×3+20（5）（30+20）×3（3）30×3+202（c）梨树与桃树共有多少棵？综合应用：根据问题选择合适的算式。（打手势）果园里有梨树30棵，苹果树20棵，桃树的棵数是梨树的3倍，桔树的棵数是梨树与苹果树总数的3倍。（4）30×3（2）30×3+30（1）20×3+20（5）（30+20）×3（3）30×3+20（d）苹果树与桃树共有多少棵？3综合应用：根据问题选择合适的算式。（打手势）果园里有梨树30棵，苹果树20棵，桃树的棵数是梨树的3倍，桔树的棵数是梨树与苹果树总数的3倍。（4）30×3（2）30×3+30（1）20×3+20（5）（30+20）×3（3）30×3+20再见！
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