2023年初中教务处工作计划

PAGE\*MERGEFORMAT12023年初中教务处工作计划2023年学校教务处工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 （精选22篇）2023年学校教务处工作方案篇1　　一、指导思想：　　依据学校从严要求，从高要求的精神；以科学进展观指导教务管理工作，加强教学工作管理，不断提高教学质量，加强老师队伍建设，努力打造一支德才兼备、责任心强的高素养老师队伍；进一步加强中青年老师教学基本功的培训、检查和提高，为学校的进展培育后续力气。总结上学期工作中的得与失，争取在教学讨论、教学管理、教学质量上，再上新台阶。　　二、工作目标：　　1、严格执行国家课程方案，开足开全各类课程，全面提高同学素养。　　2、完善学校部各项考核制度，使教学管理更加规范化、精细化、科学化。　　3、建立学校部巡课制度，落实责任制，进一步树立课堂神圣的理念。　　4、强力推动课题讨论工作，学习洋思、杜郎口，形成具望海学校特色的课堂教学模式。　　5、启动学校部校本作业编辑工作，确保在减负条件下进一步提升教学质量　　6、充分重视初三毕业班工作，再创**年中考辉煌！　　三、详细工作：　　（一）、加强青年老师的培育工作。　　1、加强老师职业道德的学习与培训。利用每周三的业务学习时间学习优秀老师的先进事迹，上网观看教育家魏书生的有前教育教学及人生观的专题报告视频，结合读书活动，让老师们从书籍中吸取养分。　　2、加强老师驾驭课堂教学的力量。开展传帮带活动，从备课，上课等环节上进行帮扶，使之在限定时间内得到提高。　　3、加强老师教学基本功的培训。有针对性地对青年老师进行进行一般话、三笔字、电脑基本操作、备课、说课、公文写作等方面的培训。　　4、坚持分管教学负责人定期找青年老师谈话沟通的做法。　　（二）、仔细开展和落实阅读活动。　　阅读是一项长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。阅读影响着一个人素养中最基本、最核心的部分——价值观、审美观、道德观和人生观。阅读既是一个人了解世界和思索世界的过程，又是一个人心灵自我观照的过程，即通过阅读来反省自我、提升自我，从而养成内省和深思的习惯，因而它对于师生的成长至关重要。为此依据学校的要求，在师生中大力开展阅读活动。　　1）通过理论学习与读书活动，仔细做好学习笔记并准时撰写学习心得，每学期两篇。　　2）擅长反思、总结教育教学实践，每学期保证一个教育教学案例和一篇深刻的教学反思。　　3）每学期要读一本教育论着，并写出读后感。　　4）大力开展同学读书活动，建设书香校内。本学期，每个级部要制定出本级部的阅读方案和诵读方案，阅读方案要落实到详细的书目，制定好读书活动的方案，每个年部本学期至少进行一次适合本班级同学年龄特点的读书活动，学校将选择老师和同学代表进行投票打分与评比。本学期拟利用班级内的多媒体设备，开展“颂读经典”活动，每个级部选择适 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 学的经典诗文、名言警句每天在电视上展现，同学每天背诵积累1-2句，让传统经典走近同学。鼓舞班级和老师进行有益于同学身心进展、素养提高的好做法，年部达成全都看法，学校将全力支持并供应一切便利。同时，教务处将通过开展读书笔记评比、经典诵读竞赛活动，检验读书的效果，提高同学的乐观性。月日　　5）深化挖掘传统文化的内涵，引导同学在学习传统美德、传统艺术、传统节日、古典文学、国学教育的同时，利用手抄报、班会等形式做好学习成果的总结汇报，提倡活动中形成文字或影像资料。利用学校内的闭路电视系统和电教资源，开设电影课，每月观看一部优秀影片或听一次演讲报告，拓宽同学视野，丰富同学精神生活。　　6）连续实施激励性评价、过程性评价改革，完善同学成长 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 袋，开展双语演讲、写字汇报展演，进行经典诗文诵读、现场作文、趣味数学、绘画竞赛等活动，发觉同学的闪光点并准时确定同学的成果，让尽可能多的孩子享受胜利的欢乐。　　（三）、进一步做好常规教学管理　　1、加强课堂教学管理。杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管同学听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象赐予批判，任课老师必需做到管教管导，大胆管理，从管理中要质量。杜绝应付差事、打发40分钟就完事的现象。禁止同学课堂上在消失睡觉、闲聊等现象，从每位老师的管理中去培育和端正同学的学风。教务处将对课堂纪律作出检查，对老师的课堂管理状况记入考核成果。　　2、通过阅读、谈话、检查、督促等形式提高老师的责任心，端正教学态度、形成良好的教风。　　3、下大力气提高专业课教学质量。要求老师盯同学，定任务，保质保量完成教学任务。是否能完成教学任务，是老师考核的一个重点内容。　　4、进一步深化教学人员的考核。首先改进和完善老师教学工作考核细则，其次做到精细化管理。加强检查力度。　　5、严厉 劳动纪律，加大考勤力度，增加老师的教育自控力量，做到依法执教，廉洁从教，文明施教。　　6、为保证教学平安工作，实施点名制度和报告制度。课前老师要准时组织同学，清点人数，对于同学离校和未上课同学要做到“两不许”：不允许非同学监护人接同学；不允许未经班主任及政教处同意同学擅自离校。“三通报”对于未上课的同学任课老师要准时向班主任通报；班主任准时向家长通报；班主任准时向政教处通报。尤其是离开教室上课的体育课、微机课、多媒体课、音美等不仅要清点人数，还要留意同学的行进平安，有问题准时与班主任联系。　　7、依据各班级的特点，抓好年部管理。七班级开展同学学习习惯、学习常规的养成教育活动；八班级开展对薄弱同学、薄弱学科、薄弱班级的帮教帮辅活动；九班级抓实课堂教学讨论，在确保新课教学质量的基础上整体推动教学进度，为中考复习做好预备。各班级可能实行各科成果PK的方式调动同学的学习乐观性。　　8、根据国家规定的方案,开足各类课程，尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开头学校将把副科跟主课同等重视。本届初一开头地理、生物也要纳入中考，每科50分，要求老师细心备课,尽职尽责上课。　　9、做好常规教学工作：　　教学常规工作落实“八字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“勤”，质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心愿识、形成办学特色的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。在教学手段上抓好五个关键点：常考点、新考点、失分点、力量点、支撑点。　　（1）教案：采纳电子教案与手写简案相结合，备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有同学”。教案设计要注意同学力量培育。每篇教案要求注清周次、章节内容、课时、教学方法、重难点等。每课时为一个教案，教案格式要清楚。　　（2）教学方案：教学方案要求老师统一以A4纸电子文稿形式一式两份，一份自留，一份于九月一日前上传到教务处存档。　　（3）作业要求：启动校本作业编辑工作，严把作业关，作业内容要精选、精练，有留必收，有收必批，有错必纠，有练必评。各科作业本每班要统一，一样的本，一样的本夹，一样的格式要求；语、数、外、理、化每周至少批四次作业本，政、史、地、生、美每周批一次。练习册批改不做要求。　　（4）听课要求：做好推门听课和预约听课活动，将听课与教学常规检查相结合，即听课后当堂检查备课笔记、同学作业，从而有针对性地评价老师的课堂教学力量。本学期要求老师听课，40岁（含40岁老师）以上的一线老师听课次数不低于12次，40岁以下的一线老师听课次数不低于16次，老师书写听课记录要求注清时间、所听老师姓名、所听学科、授课内容及相关评议。不得抄袭，一经发觉本项考核以零分计算。　　（5）教学反思：本学期要求老师撰写4篇教学反思，每月一篇，每篇不低于600字。要求老师一律用16k稿纸手写，每个月25号之前上交教研组长，由教研组长收齐，统一交与教务处，逾期视之迟交。教学反思不得网上下载、抄袭，一经发觉本项考核以零分计算。　　（6）仔细组织考试和质量监控。通过建立月考制度，加强质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际状况，准时发觉问题，寻求对策。教务处仔细组织期中、期末考试及质量分析。　　（7）提倡老师实施多媒体教学。利用现代信息技术，进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。　　（8）课程进度：老师撰写课程进度要具体，同课头老师的课程进度要相互商议 ，课程进度要一样，并写在教案上面。　　（9）教学总结：教学总结要求老师统一以A4纸打印，一式两份，一份自留，一份交与教研组长，教研组长于**年1月10日统一收齐上交教务处，以便存档。2023年学校教务处工作方案篇2　　坚持以学校工作方案为动身点，仔细贯彻落实学校工作要求，突出全面实施素养教育和提高教学质量这一中心，以课程改革为契机，以17年中考为重点，狠抓教学管理，服务全体师生，适时渗透健康坏境教育，为连续xx中学的辉煌作出应有的贡献。　　一、工作目标　　1、在校同学巩固率、毕业率、升学率分别达100%、100%、98%。连续创建无流生学校。　　2、会考科目、试验考查合格率达98%以上。　　3、巩固全国足球特色学校。　　4、巩固xx市书香校内。　　二、主要措施　　1、抓教学过程管理，规范老师的教学行为。　　（1）严格教学秩序。　　①加大教风巡查的力度：一查授课状况，老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象，参与业务进修的老师应及早将进修时间报教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。对教学过程中消失的问题将依据教学常规考核方案提出针对性的改进措施。二查早晚自习管理的状况，要求管理老师准时到班，做好同学的考勤、管理工作，切实履行管理老师的工作职责。　　②加大教学工作检查的力度：本学期除每月一次的常规检查外，将不定期检查老师备课及作业批改状况并准时记载，作为学期结束考核的依据之一。　　③坚持教学“五仔细”（仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导和仔细考核成果），严禁无教案上课，特殊要求写好教后感，全部老师必需写详案，教务处将对教案及作业批改状况进行检查，并将检查状况进行通报。　　（2）针对各班级质量目标，落实工作重点　　对初一班级提出的工作要求是：抓习惯严字当头，夯实基础；初二班级的工作要求是：承先启后，防分化早下措施；初三班级的工作思路是：壮大优生队伍，培育尖子状元，战役逐个打，凯歌一路唱。初三班级的工作是学校工作的重头，全体毕业班老师要不负重托，抓好教学进度，做好复习工作，在教学上要下猛招、实招、巧招，力争在17年中考中再放异彩。　　（3）加强考试工作的管理：　　本学期考试多、要求高，教务处要加强对考务工作的管理，对于期中考试、期末考试以及与中考接轨式的考试，教务处将组织考后对同学状况进行分析，并准时召开家长会。同时做好初三体育考试，英语口语的平常训练及考试工作，面对竞争激烈的中考，我们要深化对考试的讨论，要讨论课程标准、讨论考纲和教材，把握考试走向、精确     定位目标，加强校际沟通、关注各种考试信息，把提高同学的学习成果作为动身点，来满意同学和家长的需求，提升学校的知名度。　　（4）教务处将定期召开同学座谈会及老师座谈会，准时了解各班级的教学状况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。　　（5）强化资料订购管理。严禁老师个人私自订购或变相订购资料，签订好资料订购责任状。　　（6）进一步加强对体卫艺工作的领导。全面实施大课间活动，保证每天熬炼1小时。要连续发挥我校体育传统项目的优势，努力促进其它体育活动的开展；要加强对体育课质量的检查，努力提高体育课的教学效果；要乐观开展体育课外活动，提高同学的体育技能和身体素养，要乐观搞好体育训练，努力提高同学的体育达标率及我校的体育运动成果。本学期全体同学应乐观主动参与足球运动，初一、初二班级每周1节体育课上足球课，初三班级每月1节体育课上足球课。乐观利用体育课、活动课、社团课、双休日时间开展足球队训练，争创全国足球特色学校。　　（7）仔细讨论和执行新课程标准，加大对活力课堂的管理，各备课组应乐观关注本学科活力课堂的最新动态，组织好老师参与教育局教研室及学校组织的各项培训活动，避开“穿新鞋走老路”的现象消失。要有方案地推动课改活动，不断总结我校的课改阅历，推出我们自己的优秀个案、优秀设计和优秀论文。　　（8）切实减轻同学过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体掌握，反对题海战术，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。　　（9）实行有效措施掌握流生，连续创无流生学校。　　（10）加强环境健康与心理教育。结合生态文明城市创建活动，环境与健康老师每周进行教育，班主任利用班会课隔周进行教育。　　（11）连续抓好其它工作　　①教务处要在新学期对音体美组、试验室、图书馆多关怀，重视发挥它们在教育中的功能，试验室要协作初三、初二班级做好理化生考查，并做好其它试验课的预备、帮助工作。各试验室及专用教室管理员要督促有关老师做好网络平台上试验方案编制、试验预约、试验支配、试验小结等工作，并做好试验记录、仪器、设备的借还登记、保修、报效等记录工作。　　②教务处要加强内部建设，明确责任分工，各司其职，相互协作。油印室保证学校的各种资料、试卷的打字、印刷等工作，严格根据文印制度掌握纸张不必要的消耗。要提高服务质量，服务态度要热忱主动。　　2、仔细学习现代教育理论与技术，大力推动新课程改革。　　（1）连续组织和引导老师仔细阅读现代教育理论的书籍和刊物，使老师准时了解和把握当代教育理论进展的最新成果；有方案地组织新课程改革的学习与培训，使广阔老师树立正确的课程观，增加实施课改的自觉性。　　（2）学校将连续组织和督促老师参与现代教育技术，特殊是多媒体技术应用的学习、培训，进一步开展学科教学与现代教育技术整合的讨论，形成乐观使用电教设备的良好氛围。　　（3）深化开展符合学校生实际的讨论性学习，规范讨论过程和管理过程，力求有所突破。　　（4）帮助教科室做好青年老师优秀教育教学论文的评比及教学科研培训工作，加强校本建设。　　3、协作教科室，加强教科研工作，提高教学质量。　　（1）加强课堂教学讨论，提高课堂教学效率。各教研组要有方案有目的地开设教学讨论课、示范课和观摩课，开课老师应合理运用多媒体手段，充分体现课改精神。连续实施相互听课制度，听课要有记录、有评价，教务处将对此进行检查，并把检查结果与考核挂钩。　　（2）充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。备课组应针对教学内容开展正常活动，备课组活动每周一次，每次活动要有主题，有中心发言人并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练习的三统一，以努力提高本学科的教学质量。　　教务处将在新的学期里，以新的姿势，制造新的辉煌。2023年学校教务处工作方案篇3　　一、指导思想　　连续仔细贯彻党的教育方针，树立科学进展观和新时期人才观。在教体局、镇中心校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，严格贯彻教育教学方针政策，结合本校实际状况，转变观念，立足同学进展，连续深化教育改革，改革教学管理，教学方法，以实施素养教育为目标，整体推动课程改革为中心，课堂教学改革为突破口，充分发挥教育处“指导、服务、督查、评价、创新”的功能。强化教学工作全程管理，切实提高教学质量。加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，使学校的教育、教学质量提高到新的高度。　　二、核心工作　　以课堂改革为核心，以"提高课堂教学质量"为重点。紧密结合我校教育教学实际，围绕提高老师素养和优化课堂教学，加强教科研工作。培育具有创新精神和实践力量的人才,走依法治校，科研兴校，教研兴教的道路。　　三、详细工作：　　1.加强教研组建设　　注意组风建设。切实把教研组办成科研带教研、教研气氛深厚的学术阵地。要把教研活动搞得实实在在。鼓舞中青年骨干老师放手搞科研，用科研带动教研。　　加强教研组学科建设，各教研组要仔细讨论制定好教研方案，并付诸实施，研出成果。树立教科研为先导的教育理念，各教研组必需仔细组织“主体学习、讨论性学习”教学研讨活动，不断学习和探究课改的新内容，增加教学的实际效果。以科研促教研，以教研促进展，努力查找教书育人规律。　　2.规范教研活动，建立教研制度，充分发挥骨干老师的作用，乐观开展互听课评课活动和推门课等活动。　　a各组除了每周的教研活动外，须加强每周一次的业务理论实践学习。　　b仔细做好课前预备。真正做到三备“备教材、备教法、备同学”。　　c连续开展推门课活动，新老师除了组内听课外，应多向老老师、骨干老师学习，进课堂听随堂课，尽快提高教学水平。(其他老师亦可)　　d仔细做好听课记录、评课记录及教研活动记录，教育处定期检查。　　各教研组要抓好自身建设。逐步加强制度式的规范管理，共同探讨教材，使学科形成一个良好的讨论氛围，以利于老师整体素养的提高。　　教研组要严格根据方案活动，乐观开展集体听课、评课活动，努力提高课堂教学的效率。要讲实效，不搞花架子，做到时间、地点、人员和内容四落实，期末将对教研组进行考核，评比出先进教研组予以表彰。　　3.加强师资队伍建设，提高老师素养，优化老师队伍，连续发挥师资队伍的团队优势。　　加强对老师的教改信息传递，教材分析、教法、学法运用的指导。乐观创设条件，通过多种途径，如业务学习、培训、外地学习、教研会等形式，提高老师们的信息量，加强老师的教育理论学习，平常利用业务学习时间学习报刊杂志上的新的教育思想和教育理念，支持老师参与县组织的学科技能，计算机应用和学历进修为主的基本功培训，加快老师们教育思想和教育方法的现代化。　　通过有效的校本培训及自学尽快提高思想素养、专业素养;通过有利的实践体验及仔细反思尽快探究育人规律;通过开设各类活动平台展现教学风采，从抓学科带头人入手，最大限度地发挥带头人的学术引领与示范作用。每学期都要拟定个人的工作方案。学校要从细节入手，抓各类教学活动方案的落实，并要下苦工夫。　　4、以课堂教学讨论为突破口，进一步提高教学效率。　　要实现学科质量全面提高，只有提高课堂教学效率，才是真正的落脚点，要努力引导老师树立学校就是讨论所、教室就是讨论室、自己就是讨论者，要引导老师正确处理好：观念与行为的关系、传统阅历与课改新要求的关系、预设与生成的关系、教学组织形式与教学内容的关系。要连续与上级部门多沟通，联系、得到他们的支持、指导。　　5、强化九班级教学监控，团结拼搏，扬长避短，确保中考创佳绩。　　为确保九班级中考成果再创新高，九班级教学工作要不折不扣遵循学校制定的实现“每节课堂高效优质”的工作要求，还要做好下面几点。　　1).学期初两周内根据要求制定详尽的学科教学方案。　　2).要留意讲究策略和方法，，一方面老师要擅长精简内容、精用资料、精讲重点，要巧于激励同学强化记忆、强化思索、强化练习、准时归纳内化;另一方面适当增加综合测试频率。在实行月考制度的同时，提倡和要求日常测试和模拟训练。　　6.搞好校本教研。　　校本培训的主要目标是为了老师进展和学校进展，即老师进展目标与学校进展目标。立足本校，依靠全体老师，面对全体同学，成立领导小组，制定工作方案，在充分学习课程改革理论的基础上，加强课堂教学及教学行为的自我反思，要切实讨论课堂教学中的实际问题(如，我的课堂上的确发生了什么问题?我的教学行为应当怎样转变?等等)，在此基础上组织老师集体争论，通过同伴互助，共同讨论解决，共同提高进展，并逐步形成专题性讨论。在平常的教学中，各科老师有意识地进行学习策略的渗透，注意培育同学良好的学习习惯与学习品质，想方设法调动同学学习的参加热忱，通过新奇的形式、丰富的内容调动同学参加学习策略指导活动的乐观性，发觉同学中的典型，介绍阅历，加以推广。老师中也要树立一批典型，能立足于同学的学情，依据同学的生成变化考虑教法，能以学定教，真正实现老师角色的转变与同学学习方式的变革。　　7.开展教学基本功大赛活动　　成立领导小组和考核小组，制定工作方案，以课堂改革为切入点，以课堂教学，教学设计，演讲答辩和教学成果为主要内容，切实提高老师的业务素养和我校的教学质量。　　8.培优补差工作.　　全体老师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作除了平常的分层教学外，班级组要统筹支配，责任到人，确保效果。全体老师要重视补差工作，重视个别辅导，分类评价，准时激励。对培优补差工作教务处要连续有方案地进行质量测评，准时通报，准时调整改进。　　9.音乐、体育、美术、信息技术和试验教学　　重视试验教学工作和信息技术教学管理工作，音乐、体育、美术三门学科要上出特色。平常训练与活动的资料肯定要齐全、规范、保存完好。进一步加强试验教学、电化教学的管理工作，将现代教学技术同学科教学有机结合起来。　　10.从家长协作入手，开通家校沟通的管理渠道。　　连续家访工作，开展针对性、实效性的家长会议，转变已有的开会形式，丰富已有的内容，做到分层与分段相结合，单独访谈、代表座谈相结合。班主任和老师要适时主动与家长沟通，征求看法。老师要准时反馈同学的变化与沟通育人阅历，并乐观与每位家长建立科学育人的联系。　　11、加强教育处自身建设，一要以身作则、加强学习，不断提高自身业务素养，二要团结协作，组织好各项工作，使教学工作在良性轨道上不断进展，真正起到校长室的参谋和助手作用。2023年学校教务处工作方案篇4　　__年，我校以实施《__区基础教育学校综合管理质量工程》为目标，紧紧围绕学校教学这一中心开展工作，乐观推动素养教育;仔细学习教育理论，不断转变教育教学观念，提升教育理念，深化教学改革，深化教学讨论，营造和谐氛围;强化质量意识，加强教学管理，向管理要质量，在管理中出成果;维护教学纪律的严厉 性和教学管理的权威性，自觉领先垂范，提高服务意识，为教学服务，为老师服务，为同学服务。　　一、目标任务　　坚持以实施《__区基础教育学校综合管理质量工程》为重点，以学校的工作方案为指导，进一步树立“质量是第一生命线”的思想，坚持科学进展观，以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作，重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增加服务意识，提高创新力量，在服务中加强管理力度，在管理中提升服务水平，稳步提高教学质量，全面提高同学素养，为实现学校提出的“抓规范，求和谐，谋进展，实现同学成才，老师成长，学校胜利，办人民满足的教育”工作目标而努力奋斗。　　二、主要工作目标：　　1.优化日常教学常规管理，形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化，制度化。　　2.加强新课程教材跟进培训和课堂教学讨论，提高课堂教学效率;　　3.开展教学观摩、骨干老师示范、公开课的沟通活动，提升老师队伍素养。　　4.坚持走“科研兴校，质量强校”之路，增加教科研工作的实效性。　　5.开展网络化教研的培训，建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网，开展老师博客。　　6.争取申报各级各类科研课题，走教学科研化之路。　　7.充分利用远程教育资源，更新教研组常规教研活动，提高常规教研活动的层次和水平。　　8.校本教研逐步加强，全面建立“老师进展平台”：专业研修平台、集体备课平台、专题平台、课题讨论平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台，形成网络教研队伍。　　9.组织课改成果评比活动。从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失，发觉和提炼课程改革的胜利阅历。　　10.抓好毕业班的教学管理，严格落实复习方案，打胜中考仗，仔细组织好奥赛辅导与中考报名和阶段性考试的组织工作。2023年学校教务处工作方案篇5　　本学期，学校工作要以党的十九大精神为指导，深化学习贯彻全国教育大会精神，仔细落实XX市教育局20__年工作要点。围绕立德树人根本任务，全面推动“十个一”项目，持续开展师生“多元成长行动”。加强学校制度建设和民主管理，连续做好ISO9001质量管理体系认证工作。成立多元化选课走班指导中心、教科研中心、同学生涯规划指导中心、信息化讨论与管理中心、选购管理与服务中心。以提高教育教学质量这一生命线为主线，锐意改革，真抓实干，不断提升我校办学水平和社会美誉度，以优异成果迎接建国七十周年到来。　　一、党建工作　　1.切实发挥党组织的政治核心和保证监督作用　　加强思想政治工作，将立德树人和社会主义核心价值观体系贯穿于学校管理和教育教学的全过程。充分利用“学习强国”平台加强全体教职员工的理论学习。围绕教育教学这个中心提高文明校内建设水平。以“五有”作为班子建设的目标任务，切实将“一岗双责”落到实处。(责任部门：党总支)　　2.加强支部建设，完善问题查找和解决机制　　充分发挥“支部建在级部上”的优势，将党建工作与教育教学紧密结合，推动学习教育与中心工作深度融合。抓好支部建设，建立支部考评细则，加强对党员的教育管理，将“三会一课”等制度在时间、内容、效果上逐一落实到位，进一步增加党员的先进性，努力提高党员的综合素养和力量水平。(责任部门：党总支、各党支部)　　3.创建学校党建品牌，促进党建工作创新进展　　乐观创新我校党建工作法，瞄准突破党建工作的难题，做实做细，努力形成符合我校实际、有较强创新性与可操作性的党建品牌。设立“党员先锋岗”，真正发挥“一个党员一面旗帜”的标杆作用。(责任部门：党总支、各党支部)　　二、干部老师队伍建设　　4.加强干部队伍建设　　增加服务意识，树立以同学为中心的进展思想和工作导向;增加大局意识和合作意识，学会统筹、学会合作、学会协调各方面工作关系，为工作的顺当开展铺平道路;增加学习意识，通过理论学习、专题培训和实践熬炼，不断增加适应新时代进展要求的本事和力量;增加创新意识，各项工作要高起点思索、高效率运作、高质量完成，力求出彩、精彩、出成果。(责任部门：党总支)　　5.加强班主任队伍建设　　提升班主任工作培训力度，突出加强对青年班主任老师的指导。围绕“如何加强常规管理”，利用每周一次的班主任例会进行系统化校本培训;定期进行班主任论坛、沙龙活动;通过专家讲座、团建拓展训练等形式，不断提升培训的科学性、规范性和针对性。　　完善班主任表彰与嘉奖机制，对班主任工作实施量化考评。落实做好“四有”与“四个一”工作。“四有”：班主任工作有方案;主题班会有教案;培训学习有笔记;工作有总结。“四个一”：每学期写一篇德育案例;进行一次班干部培训会;召开班级教育会;结对一个学困生，乐观帮扶。　　增加对班主任老师的敬重与关爱，进行第五届班主任节。探究建立我校名班主任工作室。(责任部门：同学处)　　6.加强教研组团队建设　　落实并不断完善《优秀教研组(集备组)评比方法》，通过制度理顺教研组建设的基本要求，让教研组内每一名老师感受到“我为人人，人人为我”的良好气氛;支持和鼓舞有条件的教研组开展组内集体拓展培训，增加团队分散力。(责任部门：教务处)　　7.加强老师梯队建设　　依据名师工作室主持人遴选方法，评比其次批校级名师工作室主持人，学校供应专项资金支持;发挥高级老师团队专业示范作用，连续进行高级老师校内示范课;充分挖掘骨干老师的引领作用，开设校内骨干老师公开课。重视青年老师培育，由学校聘请名师对全部青年老师进行通识培训;组织青年老师外出学习培训，组织专家来校讲座;连续做好青年老师拜师结对活动。(责任部门：工会、教务处)　　8.创新并规范培训形式　　开展期初校本培训及老师论坛，组织优秀老师进行阅历沟通，组织校内公开课、示范课、评优课等;乐观为老师外出培训供应条件，提前组织规划好暑期全员外出学习;进一步完善老师共性化培训管理方法，规范外出培训，支持骨干老师参与高端培训;关注老师身心健康，开展有针对性的老师心理健康讲座。(责任部门：工会、教务处)　　三、教学工作　　9.加强教学常规管理　　做好集备、听课、上课、作业布置、同学辅导等常规工作。加强课堂管理，严禁手机进课堂。坚持集体备课与个人备课相结合，集备组每周至少集备一次，做到“四备五定六统一”，集备活动要有主题，有记录，有照片，有成果，有简报，为形成三中特色的“集备记录集”而努力。进一步加强学案导学力度，让导学案成为落实国家课程方案的重要载体，每学期，形成一本导学案集。教龄10年以上的老师可以使用电子教案，10年以内的要求书写纸质教案;每位老师每学期校内听课不少于15节;高一物理、化学、生物、政治、历史、地理六个学科实施分层作业试点工作。(责任部门：教务处)　　10.全面深化课程建设　　统筹完善课程开设方案，高一班级连续开设外教口语课，高二班级开设心理健康课;重视通用技术、艺术课、体育与健康等课程的实施，在做好模块教学的基础上，不断挖掘校内外资源，让同学把握一项体育技能、一项艺术技能;加高校校课程开发力度，鼓舞并提倡有条件的老师，开发更多具有特色的学校课程，组织参加各级各类评比活动;条件成熟的课程，学校鼓舞出版印刷，形成校本教材;进一步完善学科周活动课程，将其打造成我校的优质特色活动课程，助力同学多元成长。(责任部门：教务处)　　11.提高课堂教学力量　　加强“四新”暨新课标、新高考、新教材、新课堂的讨论学习。通过听课、校内公开课等活动，推广优秀课例，供全校老师观摩;打造一批有影响力的名师课堂;打造高效课堂，做好各班级各学科新授课、复习课、讲评课等不同课型的规范要求，形成各类课型的基本规范和授课流程，削减课堂低效无效时间，不断提高课堂教学效率;立足学情实施有针对性的学法指导，争取实现由注意分数、关注“学会”向注意力量、关注“会学”的转变。发挥骨干老师作用，通过示范课、先行课的形式，为青年老师树立标杆，带动全体老师共同提高;同时，乐观 申请 关于撤销行政处分的申请关于工程延期监理费的申请报告关于减免管理费的申请关于减租申请书的范文关于解除警告处分的申请 市级以上教研活动，邀请专家及同行会诊，不断提高课堂教学水平。(责任部门：教务处)　　12.深化开展精准教学　　树立“问题即课题”意识，针对已开题课题，各教研组通过组内研讨、示范沟通等形式，加强子课题讨论;提倡并鼓舞教研组依据学科特点引进设备，大胆尝试，借助大数据和精细化管理，开展精准教学;在前期数学组、英语组与“一起作业网”合作的基础上，尝试引进“智学网”，让更多学科参加进来，让大数据服务教学，让基于信息化背景下的精准教学成为学校特色进展的新动力。(责任部门：教务处)　　13.推动信息化与学科教学深度融合　　开展信息化教学与学科教学深度融合优质课竞赛，树立典型，准时推广;鼓舞各教研组或个人开展信息化教学方面的课题讨论，提升理论水平;充分利用xx市教育资源公共服务平台，做好资源共享、网上学习、网上教研工作，实现“网络空间学习人人通”;加强与第一联系，积累素材，建立校本教学资源网;开展“一师一优课、一课一名师”活动，促进优质数字教育资源的开发与共享。(责任部门：教务处)　　14.借力十个一工程，打造书香校内　　本学期，将依托语文组，融合历史组、政治组，乐观开展形式多样、内容充实的的演讲、古诗词诵读、读书日记展等活动;利用学科周活动、“读书月”活动，打造书香校内。乐观挖掘潜力，成立阅读吧、读书小组，举办读书沙龙，组织同学开展不同形式的阅读共享，赐予同学必要的阅读指导，并乐观撰写读书笔记(日记或周记)，实现优秀作品感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。(责任部门：教务处、同学处)　　15.做好级部重点工作　　初一班级做好同学的选课走班工作。统筹合理支配课时，确保同学顺当通过合格考试;召开同学座谈会和家长会，让同学及家长明确新高考的特点及要求;组织两至三次选课模拟调查，为高二班级师资支配供应数据支持;通过购买服务的形式，引入选课走班系统，提高工作的实效性;进一步完善综合素养评价细则，建立综合素养评价档案系统。　　初二班级要承上启下，为高考做好预备。合理分流，拓宽渠道。通过个别沟通、导师引领、班级教育会或家长会等形式进一步对同学进行艺术体育分流;结合20__年春考、自招、单招等考试，进行公益讲座，邀请相关专业人士对同学进行政策讲解，为同学拓宽渠道。本学期将迎来通用技术、信息技术的合格考，尤其是通用技术考试，是首次进行，学校要乐观为通用技术考试供应支持，确保同学顺当通过。　　凝心聚力，全力做好初三工作。通过“百日誓师”等方式营造氛围，增加师生备考紧迫感;深化讨论、精准把握中考方向，仔细制定二轮复习方案和进度表，抓好各个环节落实;准时召开学情分析会和同学座谈会，开展心理辅导讲座，关心同学缓解备考焦虑、增加自信念;开设其次课堂，开展“培优补弱”及学法指导工作;重视艺体特长生文化课的复习，实行适当方法，促进特长生文化课成果稳步提升。在自招线和本科达线率上要力争优异成果。(责任部门：教务处、同学处)　　四、德育工作　　16.深化德育活动课程化建设　　以《xx省中学校德育课程一体化实施指导纲要》为指导，依托我校“尚德笃行”德育品牌，丰富完善德育主题月系列活动。对主题月活动进行系统设计、整合、实施和评价。二月份为遵纪守法规范月;三月份为公民道德宣扬月;四月份为革命传统弘扬月;五月份为抱负信念感恩月;六月份为诚恳守信践行月;七八月份为社会实践活动月。(责任部门：同学处)　　17.深化推动全员育人导师制　　加强个体辅导，有针对性地制定共性化辅导方案，组织开展活动。导师可以采纳座谈会、主题爱好活动、学习活动、实践活动等方式，组织受导同学接受教育、历练品性。将全员育人导师与班级教育会相结合，以班级教育会为依托建立起育人导师与受导同学及家长的联系。汇编《三中全员育人导师优秀案例集》。(责任部门：同学处、教务处)　　18.提升同学管理水平　　坚持同学自主管理与学校量化管理相结合的方式。乐观鼓舞同学参加学校管理，发挥同学在社团建设、文体活动等工作组织实施过程中的主体作用，培育同学的“自我管理、自主进展”意识。同时，加强班干部队伍、同学会干部等队伍建设，依据《同学量化管理细则》加大检查、考核和奖惩力度，提升常规管理水平。(责任部门：同学处)　　19.突出家校合作工作　　以市教育局成立家庭教育处为契机，进一步深化加强家校合作工作。连续完善我校家校合作导报《家校之间》，筑实家校合作的沟通桥梁;通过“班级教育会”、“学校开放日”、“家长讲堂”、“家长学校”、“家长会”等形式拓宽家校合作的渠道，为家长走进学校、走进课堂，与老师、导师做深化的沟通与沟通制造更多条件。(责任部门：同学处)　　20.扎实落实“十个一”项目行动方案　　(“十个一”项目：每学期学会一项体育技能、把握一项艺术才能、精读一本书、记好一篇日记(周记)、参与一次劳动、演唱一支歌曲、诵读一首诗词、进行一次演讲、参与一次研学、参加一次志愿服务。)学校将依托同学社团和形式多样的活动，为同学搭建平台。举办春季体育节、组队备战市中同学运动会和十项联赛;组织街舞社、民族舞社、合唱社、器乐社等艺术社团艺术才能展现活动;开展“好书伴我成长、读书沟通会”活动;加强劳动教育，组织初一班级全体同学参与校外劳动实践活动，在初二班级同学中开展职业体验活动。(责任部门：同学处、教务处)　　21.做好同学生涯规划指导工作　　生涯规划指导是遵循同学成长规律、为同学终身进展负责的内在要求。在上学期课程自主开发的基础上，以班级授课为主，乐观开展同学喜闻乐见的主题班会、讲座、报告会等活动。同时结合综合实践活动，以讨论性学习、参观、调查讨论与实践、角色扮演、社会服务、担当志愿者等方式，增加同学对高校、专业、职业的了解与体验，为同学选课方向的选择、职业愿景的规划供应关心。(责任部门：同学处、教务处)　　22.加强同学心理健康教育　　健康心理、健全人格的培育日益突出和重要，加强同学的心理健康教育应当成为每一位老师的自觉行动。本学期将连续举办“心理健康周”活动，同时通过心理讲座、心理拓展等活动为同学心理健康保驾护航。健全排查、关注心理问题同学工作机制，充分发挥心理询问室的功能，赐予同学乐观心理辅导，促进我校同学身心健康进展。(责任部门：同学处、教务处)　　23.提升共青团工作水平　　夯实基础团务工作，加强和改进团支部的三会两制一课制度，提升团员队伍分散力和先进性。加强仪式教育，以五四运动100周年为契机，开展主题团日活动。组织开展好高三同学十八岁成人仪式及毕业典礼等活动。召开同学代表大会以及团员代表大会。将志愿者服务、社团文化建设作为本学期重点工作，提升我校爱心加油站志愿者服务品牌知名度。举办社团文化节，每月一主题一展现，三月份进行科技类社团展现，四月份体育类社团展现，五月份艺术类社团展现，六月份人文及其他类社团展现。评比校级十佳明星社团。(责任部门：团委)　　五、总务后勤工作　　24.做好校内建设长远规划工作　　争取各方支持，乐观推动我校改建工作。严格根据中学校校舍建设标准有关规定，做好校内布局规划，打造美丽的校内环境和人文景观。(责任部门：总务处牵头、各处室)　　25.依法依规做好选购和财务资产工作　　严格执行国家关于选购工作的相关要求，成立选购管理与服务中心。加强选购工作的专业化、程序化、制度化、系统化。做到事前、事中、事后全程公开、公正、公正，工作有痕迹、有监督。依托IS09001制度管理，建立健全风险岗位 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，加强学校财务资产管理，严格执行部门预决算。(责任部门：总务处)　　六、平安工作　　26.打造平安和谐校内　　依据市教育局部署，扎实开展“平安年”活动，推动平安工作标准化建设。全面抓好平安隐患排查整治，坚持值班干部平安每日巡查制度，强化课堂教学的平安意识和管理，开展系统化平安教育，规范应急演练。加强饮食卫生平安，依托学校餐厅，开展食品平安、技能与传统文化相结合的校内美食节活动。(责任部门：各处室)　　七、招生工作　　27.努力拓宽招生宣扬渠道　　建立学校毕业生家长微信群、群，准时解答家长问题;通过微信平台定期推送家长关怀的热点问题;提前入手，编制招生宣扬手册及招生学问问答材料，修订并完善自主招生、特长生、信息化班招生方案;进行自招公益课堂，通过招生询问会、家长见面会、家长开放日、新闻媒体加强学校宣扬。(责任部门：教务处牵头、各处室)　　28.加强教育教学管理　　一流的教育教学业绩是最好的招生宣扬!全体教职员工要扎实做好本职工作，提高教育教学质量，以自觉的行动为招生工作助力添彩。(责任部门：教务处牵头、各处室)2023年学校教务处工作方案篇6　　一、指导思想　　本学期教务处在校长室的领导下，以学校工作的总体思路和工作目标为指导，进一步深化课堂教学改革，强化同学的课堂主体地位，全面推动素养教育。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。　　二、工作重点　　1、仔细贯彻省“五严”规定，开足开齐课程。做好健康、环境、安生、法制教育，开展好“每天一小时阳光体育活动”;促进同学德智体全面进展。　　2、严格执行市教育局《关于义务教育阶段学校班额控件和均衡分班的指导看法》，规范操作，在全校三个班级中实行班额掌握，同学均衡分班，师资均衡配备。　　3、狠抓教学常规管理。结合《丹阳市中学校“教学五仔细”实施看法》加强教学管理，规范教学行为，提升我校教学质量。乐观创建__市教育现代化先进学校。　　4、加强青年老师的培育。以课堂调研、教研组组内赛课和“小组合作研讨课”为平台，充分发挥学校行政、教研组长和各级各类骨干老师的示范引领作用，促进青年老师更快、更好的进展，提升学校老师的整体水平。　　5、进一步深化小组合作教学模式改革，打造高效活力课堂。本学期将连续在初一初二班级开展小组合作课堂教学改革，引导老师学习全新教学理念，更新教学观念，提高课堂教学效率。　　6、结合班级和学科特点，加强学习方法的指导，强化同学良好学习习惯。1)重视和加强七班级英语教学，做好小升初的英语教学的连接工作，为今后的英语教学和同学今后的进展打下扎实的基础。2)重视和加强初二物理、初三化学的入门教学。让每位同学从思想上充分熟悉到学好新学科的意义和重要性。　　7、敬重同学个体差异，关注每位同学进展。重视后进生的转化和优生的培育，全面提高教育教学质量，力争全校三个班级期中、期末质量调研中各学科平均分、合格率、优秀率均有在全市名列前茅。　　8、关怀弱势同学，建立健全随班就读制度。做好随班就读同学的心理辅导工作，使随班就读的同学素养较以前有提高，与同学和老师的关系更加融洽，促进随班就读同学健康成长。　　9、加强教学五仔细的落实与检查。依据市教育局《教学五仔细实施看法》，我们制订了适合我校实际的校本化教学“五仔细”考核评价表，并与老师的绩效挂钩。　　三、主要工作及措施　　(一)、从四个方面，加强学校师资队伍建设，促进老师全面进展　　1、连续开展好组内赛课和“小组合作研讨课”活动，营造良好的、乐观向上的教科研氛围，促进老师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。　　2、乐观组织、合理支配老师到兄弟学校观摩学习，并乐观邀请专家来校指导，拓展老师视野，丰富老师体验，提升老师水平。充分借助__市小组合作共同体这一平台，不定期派老师进行沟通学习，并请共同体学校老师到我校研讨指导。　　3、加强流淌老师的管理和考核。本学期我校有8名外校老师到我校进行教学沟通，教务处将通过随堂听课、教学五仔细检查、期中期末考试数据分析和问卷调查等方式加强对这些老师的管理和考核。　　4、大力加强青年老师培育力度。学期初我们将为新安排老师、教学薄弱老师和新教毕业班老师配备教学质量较高，教学阅历丰富的老师，通过师徒结对这一形式，促进这些青年老师的快速成长，为我校的可持续进展供应不竭动力。　　(二)从九个方面，狠抓教学常规的落实、严格执行教学五仔细。　　1、强化集体备课。　　老师要在自主备课的基础上，参与集体备课，坦诚发表看法。青年老师要虚心向同行学习，要在沟通、碰撞中不断丰富、完善自己的备课。集体备课做到“五定五有”：定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人;有方案、有落实、有记录、有检查、有反馈。集体备课每周一次，提前一周预备备课内容。集体备课后，对原教案要进行修改、调整，进行二次或多次备课。　　集体备课遵循“独立思索、集体研讨、资源共享、切合实际”的原则;集体备课要在个人提前钻研教材的基础上，先行自备，然后带着问题和看法，参与备课组活动，集体研讨教材、教法、学法;明确教学目标、重点、难点，选择符合同学认知规律的教学方法;集体备课必需有重难点内容剖析的环节，真正做到辐射、共享和沟通碰撞。学校领导仔细参与相应学科的集体备课(包括各类教研活动)，对每次集体备课作好检查记录，并把该记录作为对备课组的考核依据之一。　　课时教学完成后，还要依据教学状况第三次对个人备课进行反思、修改、写出教学反馈，准时进行教学反思，仔细撰写教后记，一学期不少于20篇;准时记录教学典型案例，一学期至少4篇，从而不断提升老师个人业务水平。教学案中的例题、练习要优质、高效，不得将教学案变成习题册。教务处将定期或不定期进行检查，并准时反馈检查状况。　　2、仔细开展课堂教学　　(1)老师准时上下课，上课要用一般话。上课期间关闭通讯工具，不无故离开教室、早退。　　(2)学问讲授精确     、清晰、主次分明。运用多种手段，突出教学重点、突破学习难点，三维目标到位;课堂训练时间有保证，训练形式多样，训练有实效。每节课都有当堂检测环节。　　(3)老师上课精神饱满，语言表达精确     、生动、富有感情。课堂上突出同学主体地位，公平对待每个同学，保证同学的自主学习时间，急躁倾听同学的看法，敬重同学的不同见解，把同学的差异作为教学资源，师生共同思索、争论、探究，确保同学的学习参加度。不体罚或变相体罚同学。　　3、完善听课制度。教务处连续实施四类听课：即调研课、随堂听课、组内赛课、小组合作研讨课。行政和教研组长负责调研课，并对被听课老师的教学五仔细进行检查和反馈;随堂听课以听本学科的课为主，参加听课的老师必需要对本节课提出看法和建议;本学期教务处将连续深化推动组内公开课和“小组合作研讨课”。听完课后要求每位老师在学校网站在进行在线评课。每学期一线老师听课不得少于20节，行政听课不得少于30节。本学期教务处将加大听课检查力度，全部上课老师都颁发证书，听课本都加盖教务处印章，杜绝上课、听课造假现象。　　4、规范作业。作业强调书写规范，独立按时完成，培育同学良好的作业习惯;对作业书写、版面规格、用笔颜色、作业序号、做图要求等都应有详细的规定。作业的内容必需保证与课堂教学内容的匹配。每天课外作业总量上限按省教育厅文件规定执行。学科要有固定的作业本，不能以教辅资料、讲义、试卷代替规范作业。中学语文学科每学期完成大作文不少于8篇、小作文不少于12篇。在学期初的备课组会议上将重申作业要求，作业要落实“四精四必”。四精即“精选、精练、精讲、精评”;四必即“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。　　5、规范考试及试卷分析。　　命题要依据课程标准、教材要求，有信度、有效度，难易适当，面对全体同学，充分体现课程标准的要求和中考的导向，全面考核同学的素养进展状况。每次考核后，要仔细进行质量分析，集中进行讲评，并指导同学自我分析，促使师生共同反思教学中的问题。充分熟悉考风对于学风、校风建设的重要意义，自觉遵守并教育同学严格遵守考试纪律，杜绝作弊行为，客观反映教与学的状况。　　6、抓好培优补差工作。1)开学初，各班要依据同学各科状况，将偏科同学分解到各位老师，老师要利用课内课外时间重点关注，辅导这些同学。2)组建同学互助小组。班主任依据同学状况支配座位，同学利用课堂争论，课后请教等方式进行互助学习。3)关注班级优秀同学，常常和家长沟通，确保同学成果稳定提高。　　7、加强试验课教学，发挥试验室实践功能效益，确保理化生试验室演示分组开课率达100%。　　8、加强体艺卫教学工作，乐观参与每年一次的丹阳市田径运动会，开展好我校特色项目——排球，做好国家同学体质健康测试工作，充分利用每班每周三节体育课和大课间活动及课后活动时间，抓好全校同学的体育熬炼，增加同学体质，力争在初二同学身体素养调研和初三体育中考中取得佳绩。组建学校“文艺队”，开展好学校“庆国庆”文艺汇演，并乐观参与丹阳市中同学国庆文艺汇演。每学期健康教育课不少于6节，做好同学因病缺课网上直报工作，在课堂中渗透环境教育、平安教育和卫生教育。　　9、乐观组织同学参与市教育局组织的征文竞赛、绘画竞赛、学科竞赛和科技创新大赛，激发同学学习爱好，开发同学智力，提高同学综合素养。2023年学校教务处工作方案篇7　　一、指导思想　　以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在泰顺县教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为我镇教育事业的进展作出贡献。　　二、主要工作目标　　1、加强教育处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。　　2、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。　　3、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，争创温州市先进教研组。　　5、连续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成果稳步上升。　　6、加强师资培训力度，着重培育青年老师，确保老师队伍有层次、稳固提升教学水平。　　7、坚持走科研兴校、兴教之路，乐观开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。　　8、加快学校?学信息化和多媒体教学的建设。　　三、详细工作要求　　(一)强化教学管理，规范教学常规　　1、严格执行课程方案，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教育处加强随堂检查。　　2、着力抓好同学的“一日常规”教育，抓好班主任队伍建设，上好晨会、班队、思品等课程，重视同学良好学习、生活习惯的培育。　　3、进一步规范和强化教学常规工作　　(1)备课要提前一周，细心备好每一课，不得消失无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括学问目标、力量目标、情感目标，重难点、教学预备、板书设计等要齐全，要备有具体的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清楚。要有教学随感，随感肯定要准时写，字数不作规定，内容应当是教学过程中老师的想法、做法，同学在课内的反应状况及同学作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教育处将进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。　　(2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，仔细处理好学、教?练三者的关系。要构建素养教育的课堂教学氛围，在师生公平的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给同学思索和活动。　　要擅长用激励的语言鼓舞同学大胆创新，培育同学的问题意识，探究精