九年级下学期班主任工作总结

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页九年级下学期班主任 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 九年级下学期班主任工作总结篇一：2022-2022学年度初三其次学期班主任工作总结2022-2022学年度其次学期海南省文昌中学初三〔6〕班主任工作总结班主任：邓之淮又一届学生毕业了，本学期，本人担当初三〔6〕班的班主任工作，此时此刻将这一学期的工作总结如下：在这一学期里我始终以勤恳、踏实的看法对待我的工作，以高规格要求自己，遵从学校支配，踊跃各位科任一起沟通、学习，共同关怀爱惜学生，共同为学生挑战“中考”加油呼喊。首先，接着抓好学生的日常学习与思想教育。初三下学期，很多学生起先在思想上出现了两极分化，成果好的学生努力学，成果不志向的学生想放弃学习。针对这种状况，经常约谈一些成果不志向的学生，多听听他们的心声，多与他们谈心，给他们鼓舞与信念，幸免他们出现放弃学习的思想。在直升班考试之后，也出现了这样的一种现象，考上的学生备考思想出现松懈，而考不上的同学经一小段时间的失落后努力拼搏。对于这种现象，本人在班会上、课后都进展了思想工作——让每一位学生都明白“只有虚心，才能获得进步，心有多宽，自己的世界就有多大！”，消退学生当中傲慢自满的心情，消退学生中难过失落的心情，尽量让每一位学生都保持一种踊跃上进的心。其次，加强和任课教师的协作。协作和谐的任课教师队伍是学生取得优异成果的重要条件，而协调任课教师的作业布置量以及任课教师与学生的关系，是班主任工作中极其重要的一项。在和任课教师的协作中，学科代表特别重要，是任课教师和班主任、学生沟通沟通的枢纽，为此，我经常与科代表了解各位科任的课堂纪律状况，让他们协作任课教师做好作业布置、收发以及同学们学习状态的反应等工作。但凡任课教师反映的状况，都马上处理；强化学生尊师重教，注意对学生的感恩教育。促进科任教师的工作热忱，协调好各科任占用学生的时间。其三、谨慎完成学校和年级支配的各项有关备考的工作。1、谨慎做好中考备考工作，协作年级支配的模拟考试，每考一次都谨慎地和学生一起总结，找寻缺乏，赏识先进，发觉心情出现波动的学生，刚好了解，刚好找来谈心，与学生一起共同找寻缘由，发觉学生的闪光点，点燃学生的自信念，让学生谨慎做好考前的复习，以踊跃的心态迎接中考。2、抓好学生的体育熬炼，协作体育教师抓好每一天的体育训练。今年的体育以40分记入中考总分，虽然上个学期已经起先抓学生的体育训练了，但是由于时间尚早，一局部学生并没有重视。这个学期一起先年级就强化学生体育的训练，强调学生每天下午放学后用大约30分钟的时间训练，一来强身健体，二来调整心理，三来迎接体育考试。我坚持每天都陪伴学生一块练习，最终6班几乎全部同学都取得了应有的分数。3、协作理物化学教师组织学生参与物理化学试验操作考试。4、谨慎完成学生的档案填写工作，档案在学生的录用中起着必须的作用，因此本人谨慎组织学生填写档案，用了一个月时间完成学生的各项鉴定。5、顺当地完成了中考报名工作。6、组织学生顺当参与中考。7、做好学生的思想工作，为学校留住优秀生。这项工作是很艰难的，一场不为人知的故事与才智，一场不为人知的辛酸，所承受的巨大的压力难被他人理解。这一学期由于年级里面考虑周全，各班协作较好，今年的中考较为顺当，一届学生平安、顺当地完成了九年义务教育，为学生进入中学学习打好了根底。孩子们平安顺当就好！初三这一年的工作是很累的，劳碌而又艰辛，压力巨大却难被人理解，但坚信我的学生在这一年里是华蜜的、是充溢欢乐的，对他们的关怀与爱惜也深深地烙在了每一位学生的心里，学生喊着赞颂的口号道别。在这里，祝愿每一位孩子??。篇二：初三下学期班主任工作总结初三下学期班主任工作总结肖铺中学余国安转瞬之间，初三的工作已完毕了，回忆半个学期的工作，心中感受颇深，既有胜利的喜悦，又有对自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗话说，经常的回头看看自己的路，会有许多收获，我想，对自己工作的总结应当能够促进我下一步工作水平的提高。今年，我带初三两个班的数学兼301班班主任，经过半个学期的努力，取得了一些成果，学习方面许多同学更盼望自己能够进步，学习更谨慎了，更重要的是班级凝合力有了很大的提高。回忆一下本学期的工作，我想这些成果的得来，与班级所实施的一些列举措是分不开的。一、谨慎分析班级的特点，明确班级管理的主导思想开学第一个星期，就对学生们灌输“进步就是成功”、“良好的习惯铸就美妙的一生”、“纪律第一”的思想，营造一种大气氛，把提高学习成果和良好自觉习惯的养成作为工作的核心，班级各项工作始终围围着习惯养成绽开。二、抓好学生的日常行为习惯养成教育，发觉问题解决问题。进入初三，随着学习成果的分化和中考压力的增加，很多学生起先在思想上出现了较大的改变，特殊是许多学生已经进入“反叛”时期，时时会自认为自己已经长大，不再须要一些条条框框的约束，因而在思想上有了许多不成熟的想法和主见。作为班主任，我特地召开主题班会，让学生在学习中体会遵守 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的重要性，从思想上给学生以深刻的相识，在实际工作中，抓住日常学习生活，谨慎发挥值日班长的作用，坚持写好班级日志，一段时间后，对有不遵守课堂纪律的、课堂睡觉、不完成作业等行为的同学进展“换位”思索教育，让学生在反省中受教育，约束自己，造就自己良好的行为习惯。特殊是针对初三学生的思想困难、偏激、心情不稳定、多变的特点，刚好地发觉存在的问题，同学生进展谈心并家访，刚好解决发觉的问题。同时，踊跃开展有益文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，踊跃的投身于班级的各种活动中。三、协助学生树立正确的人生观、价值观，激发学生的学习爱好，引导学生科学的学习，提高学习成果。1、针对初三学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生在学习中存在的问题，开展各种形式的班级探讨会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟局部学生谈心地方式，并结合学生个人的特点刚好地让学生在写出个人的短期、长期学习目标和养成教育目标，提高学生的开展动力。2、化被动学习为自主学习。到了初三，面对毕业升学考试，学生已经逐步摆脱初一、二时期的无趣和盲目，学习目的日渐明晰。我便踊跃开发学生求知上进的内在动力，分析形势，明确任务。引导学生自觉确定学习目标，制定学习打算，选择学习方法，学生在学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研学问，只有化被动学习为自主学习，学生才能踊跃拓展提升自己，取得长足的进步。3、建立鼓舞机制竞争机制，表达集体活力，缔造危机感。合理利用每次考试缔造出强有力的竞争局面，用竞争激发学生昂扬的斗志，挖掘学习的巨大潜能。通过竞争，学生会提高学习踊跃性，增加完成任务的紧迫感，有效提升学习效率，从而改掉学生拖拉懒散的作风。四，踊跃同学科老师探究学生，用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课老师经常探讨班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，踊跃的向各位老师学习先进的班级管理、学生教育的经历，取得了较好的效果。特殊是在新学期起先，班级中出现了局部学生违纪的现象，刚好的发觉不良苗头，刚好的订正，让学生写出说明，给学生一个改正自省的时机，同时踊跃在班内开展“我怎样为三班做奉献”的大探讨，形成了较高的班级凝合力，促进了班级工作的开展。五、加强后进生的思想转化工作。一班总体上来说后进生较多，而且大都习惯差，学习差，属于双差生。我知道，班级许多问题的发生，与这些学生的带动有必须关系，应此，我下定决心要加强对他们的管理，平常我经常找他们谈心，了解他们的思想动态，并且和他们建立较好的师生关系，在平常多鼓励他们，多要求他们，多关注他们，让他们体验到教师对他们的关注，慢慢的他们在一点点的进步中，习惯有了很大的改观，成果也有了提高，对班级整体的气氛起到了很好的推动作用。总之，班主任的工作琐碎、繁杂，正是这些平凡而又劳碌的日子构成了班主任的生活，就像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。半个学期来，我的工作取得了必须的成果，也有一系列的问题存在：由于是兼职班主任，教学任务相对较重，有时在处理问题方面还有一些急躁，对于局部学生的心理，还不能较为全面的驾驭。在今后的工作中，我将接着努力，取得更优异的成果。2022年6月篇三：九年级下学期班主任工作总结九年级下学期班主任工作总结一年的初三毕业班的教学工作最终完毕了，顺当且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三教师为之感到兴奋和傲慢，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回忆这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简洁的小结。我们初三年级共有学科教师28位，其中高级老师5位，另有十几位富有多年经历的资深老师。可以这么说，师资力气雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年老师，在初三工作时间最长的也只不过三年，其中5位青年老师是第一年教初三。这些青年老师都特别珍惜这次时机，平常工作相当努力、谨慎，一有不懂的问题就能刚好向老老师请教。而老老师总是很热忱地、毫无保存地将教学经历传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代老师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，相互协助，其乐融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋勉向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些详细工作和措施。初三毕业班工作非比寻常，我们每位教师心中都很清晰：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课教师就向校领导递交了教学打算书，每位教师都具体制定了自己的教学打算，列举了需重点协助的学生的名单，制定了帮教 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、数学、英语、政治四门学科的教师，除了保证自己原来的教学工作不受影响外，还主动进展艺术班的教学，这时教师眼中的学生已经没有了班级的区分，只要是比乐的学生，我就有义务有责任教好，对他负责。下午上课时间提前到了12：20分，很多教师往往刚上好第四节课，简洁地吃好午饭，没来得及好好休息，又得进教室上课了。至2：35分，下午三节课完毕，2：45分至4：15分是分层教学时间。初三的每一位老师都已经适应了这一新的作息制度，大家认为，中考的延期对我们来说未尝不是一件好事，我们教师可以有更多的时间协助学生复习，可以把问题讲得更深、更细、更透彻，可以把工作做得更好。“非典”的突如其来，对我们班主任工作也是一大考验。往年的填写志愿工作，是通过一次次的家长会，家访等形式让教师和每一位家长亲密联系起来，而此时此刻这一切工作只能靠电话联系了。“五一”期间，我们的班主任几乎是守着电话过节，不厌其烦地一遍又一遍向各位家长讲解填写志愿的要求，并作好参谋。节后，还是有很多家长不明白。到学校亲自来访，班主任教师一次又一次地在校门口接待，一站就是一、二节课的时间。工作虽然辛苦，但教师们自始至终是那么耐性，细致。终归填写志愿是人生的一件大事，作为班主任都认为应当为学生效劳好，负责究竟。前面说到初三的教师们大多教学经历丰富，往往个人就能独当一面。但教师们并没有无视集体的力气，六个备课组每周都准时进展活动，由组内老师轮番主讲，大家统一教学进度、重点、难点。富有经历的老老师还经常指导青年老师教学，即便不是在规定的备课时间，办公室教师时常会围坐在一起探究教学，这一情景在初三办公室随时可见。经过备课活动，我们老师自身的水平得到了很大提高。另外，本学期在全区英语、物理、化学学科竞赛中，我们年级均有学生获奖，人数之多，为近几年来之最。我们还向向明、卢湾、五爱三所重点中学引荐了20位得才兼备的学生，经过统一测试，对方学校对这些学生相当满足，一并录用。之后，年级里就聘请这些同学当小教师，在分层教学的时间里，一对一的协助学习困难的学生，取得的良好的效果。以上说的种种，都为我们今日取得最终的胜利打下了坚实的根底。但是，细致回想总结，我们在工作中还是存在不少的问题和缺乏。如几位年轻教师在处理班级工作时还缺乏经历和方法，有几位学习极其困难的学生出现了极度厌学的状况，甚至紧要违反校纪校规，旷课、逃学、聚众打架斗殴、抽烟等等，更为紧要的是影响到班级及整个年级的学习风气。这些是今后须要我们在工作中要改良的，学生的思想工作、学习风气的造就、学习方法的指导以及学习习惯的养成都应当尽早开展，不断一点一滴地做，决不能等到事情发生了才来处理，补救。盼望我对这一年工作的得失小结能给下一届初三供应一些经历和教训。九年级下学期语文教学工作总结本学期面临中招考试，学生教师的压力都很大，我担当九年级三班、四班的语文教学工作，经过上一学期的努力，这两班的语文成果已经有了较大的改观，为了在今年的中招考试中取得更好的成果，我有意识地在教学工作中采纳相对应的措施，总结如下：首先做好学生思想政治工作，明确本学期的学习目标，激发学生奋斗的热忱。本学期时间紧，任务重，其次次质量预料，第三次质量预料，中招考试，几乎是一个月一次大考，每一次考试都对学生们具有重要意义。基于此，我充分利用课内外时间，形式多样地做好班级稳定工作和学生心理稳定工作。思想问题解决了，学生们就能够安心学习，成果也有所上升。备好课，利用远教资源,努力提高驾驭课堂的实力。依据这两个班的同学比拟活泼，上课气氛踊跃，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少的状况。备教法的同时也备学生。备课充分，吃透教材，就能调动学生的踊跃性，上课效果就好。掌控课堂节奏，留意学生反映。学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心。课堂内容丰富，翔实。教态自然，讲课生动，难易适中，照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，每次上课，不管是多么地困乏，都要在上课之前调整好自己的精神状态，每天都要有足够的精神，饱满的热忱，让学生感受到一种踊跃向上的心情，以这种心情来感染他们。这样，学生上课就有了一股“劲儿”，授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我尽量采纳适宜的方式或用手势、或用眼光、或用简洁的语言刚好提示，尽量使自己的心情不受到影响，不带到教学中，一面让原本正常的讲课受到冲击，影响教学效果。面对全体学生，尤其留意培优补差，加强对后进生的转化工作。语文是一门工具学科，对学生而言，既熟识又困难，在这样一种大环境之下，要让众多的根底较差的学生学好语文，就要让他们宠爱语文，对语文产生爱好。否那么学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我采纳了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，多读一些源于生活的优秀文章，让他们更了解语文，学会观赏语文之美，更喜爱学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作实力，对成果优秀的同学也很有好处。探究中招试题，提炼解题规律。加强个人学习，探究中招试题的根本形式、考察方向、中招考点等，标准学生答题，加强与教研组内的教师的沟通与合作，做好对学生应对中招考试的指导。同时借鉴一些名老师和专家们的做法、经历和理论，经过一个学期的努力，教学效果和成果都有待进一步去检验。但是我坚信，无论成果凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。时间消逝，一切都已经成为过去，过去并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，不断改良自己在教育教学上的缺乏，使自己在业务素养上不断进步。因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力。八年级生物教学总结本学期，我担作八年级四个班的生物教学工作,从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，提高自己的教学实力。一、谨慎备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，并谨慎按搜集每课书的学问要点，归纳成集。二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。三、谨慎批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性,同时对学生的作业批改刚好、谨慎，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求。在工作中发觉自己还存在许多缺乏之处，在以后的工作中发扬优点，改正缺点，不断提高自己的工作实力。生物备课组工作总结一、新的教学理念的树立实施素养教育，落实“三个面对”，关键是实现教育现代化，造就现代人，全面提高学生的综合素养。本学年起先，我们初二生物采纳了新教材开展了试验教学。新教材的教学模式是由封闭走向开放，新的课程目标须要我们给学生供应一个轻松活泼，主动参加、主动探究、分析、评价、沟通的教学环境的教育理念。要求学生在“学问与技能、过程与方法、情感与价值观”方面都得到开展。新的教材只作为一种材料和资源，一种协助学生学习的工具，起到一种媒介作用。为此，我们科组的老师努力学习，树立新的教育观念，把老师角色的转换落实到实处，使老师的教学效劳于学生的学，老师是学生学习的组织者，引导者和协助者。在教学活动中，教材、老师和学生三者，学生是中心，学生的学是主要冲突，一切围绕怎样学，怎样才能学好这个中心进展。二、详细工作1、加强理论和新教材新的课程标准的学习谨慎学习探究性学习理论、活动课程理论，分层教学理论，信息技术教育理论，尤其是对课程标准的探究学习，本学期开学初，我们全体初中部生物老师自行组织了新课程标准学习和新教材教学模式探讨的研讨，十二月，参与了学校组织的青年老师教学比武，在对新教材的探究研讨的成果下获得了优异的成果〔获教学比武三等奖，课件比武二等奖〕。全组力求在教学教研方面做到与时并进，为全面提高我科的教学质量奠定根底。2．树立质量目标管理观主要是树立目标意识，在科组管理和教学工中落实教学质量管理目标。以目标来引领教学，以目标来引导学生学习，让老师的引导者身份得到充分的表达，也让学生在一种和谐的气氛中进展学习。3．抓好常规教学、优化课堂教学〔1〕谨慎学习新课标，钻研新教材，利用集体备课小组的力气〔每周小组都进展集体备课，集体探讨〕对教材中新的内容以及旧内容新要求的学问点进展探讨分析，把握其深度和广度。〔2〕备好课。驾驭学习规律，探究和改良教法，留意学法的取用和指导，备出课要实力激发学生的学习爱好，能造就学生的实力，使学生学会学习。〔3〕教学过程要做到“四优化”，即优化教学目标，优化教学过程，优化教学手段，优化教学效果；坚持启发式教学，留意引导学生阅读和分析课本的例子，举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性，减轻学习负担，大面积提高教学质量〔4〕谨慎学习试验教学理论和先进的教学经历，转变观念，将过去留意试验结果转变到注意试验过程的试验教学观，注意学生试验实力的造就，试验素养的造就，设计试验评价标准。〔5〕充分利用电教媒体，将肌肉受刺激收缩的现象电脑模拟出来，以提高上课的教学效率。〔6〕注意抓学问点过关，谨慎批改作业，注意个别辅导，坚持攻在平常的质量观，注意抓两头促中间，把质量关落实到日常教学中来，注意提高平均分和合格率。4．科组日常工作〔1〕时召开科组会议，谨慎学习上级有关精神，学习先进的教育教学经历和理论〔2〕每位老师一学期听课不少于25节〔3〕备课小组的集体备课工作，分工合作，接着实行电子备课，实此时此刻资源共享，使集体备课不但能解决教学中的难点，而且能使平常的上课打算得最充分，向四十五分钟要质量发挥出集体力气三．加强环境爱护教育1，结合生活实际和四周生活环境对学生进展环境教育2．结合课本教学内容把环境教育渗透到课堂教学中去。九年级语文备课组小结教学工作是学校工作的中心，教学质量是衡量办学水平和效益的主要标记，切实有效地提高教学质量，提高学生的综合素养是社会的要求，家长的盼望和学校老师的立足之本。因此，本学期我们初二语文备课组的工作指导思想是坚持以新课标为指针，以造就高素养人才为目标，以提高教育质量为根本，以造就学生自主创新实力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施素养教育，踊跃推动课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，稳中求进，在期未质量验收中再创佳绩。一、主要工作如下。本学期我们九年级语文备课组全组老师接着以学习新课标为主要的学习内容，主要以《课程教材教法》一书为主，组织切实有效的学习探讨活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，变更传统的教学模式。老师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注意以造就学生的合作沟通意识和实践创新实力为主，注意敬重学生的须要，造就学生的自学实力。特殊是教师们结合各自探究的课题，进展相关的理论学习和探究，提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的实力，坚固地树立评价要以学生开展为宗旨。老师们以新理念指导自己的教学工作，以同等、宽容的看法对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同开展，努力建立互动的师生关系。本学期完成九年级上册及九年级下册中两个古文单元的学习，如期完成教学目标。本学期我们组的教研活动踊跃有序，互助合作探究的教研气氛深厚。我们统一进度，统一测试，统一练习，从资料的查找到课件的制作，组内教师有分工有合作，资源共享，团体作战，效果很好。集体备课已经制度化。备课组老师能贯彻现代化教学的观点，不断更新教法与手段，促进课堂教学效率的提高。每篇课文我们都细心制作课件，以最形象最感性最现代化的手段促进课堂教学，激活课堂，激发爱好，较大地提高了课堂效率。在迎接省评估中充分发挥备课组集体的才智，共同切磋，相互说课评课，每位教师的课都作了细心打算。全组教师踊跃参加教研组组织的外出听课，擅长学习，承受先进教学方法，与时俱进。重视阅读和作文两个环节，每周做三到五篇课外阅读，每一至两周大作文一篇。注意方法、思路等方面的指导，通过系统训练提高学生的语文实力。刚好复习稳固，温故知新。前后组织了四次考试：十月月考、期中考试、12月月考、期末考试。每次试卷都力求表达新中考的精神，并经过全组教师的集体探讨，使考试对后一段的学习具有指导意义，有导向作用。考试之后刚好总结，分析得失，调整教学思路，制定下阶段措施。后半学期选择一批2004各地中考卷给学生训练，让学生见识各种题型，具有中考意识和应考实力。为下学期的总复习打好根底。踊跃参加校内文化建立，所出学校黑板报内容丰富，美观大方。全年级进展一次平凡话测试，为校内推普工作出了力。二、存在的缺乏。本学期集体备课的时间和次数都不如上一学期，因为课时增加，很难找到共同的空余时间。同办公室教师还能随时沟通探究，全组的活动不够制度化。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！