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经典平行线的性质练习

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经典平行线的性质练习平行线的性质练习 1)、如图。a∥b,∠1=120°求∠2 的度数 2)、如图,已知:AB∥CD. 试说明∠1+∠2=180° 3)、如图,如果AB∥CD平行,试说明1=4。 4)、如图所示,已知DC∥AB,AC平分∠DAB,试说明∠1=∠2. 5)、如图,已知:EF∥GH,∠1+∠3=180°,试说明∠2=∠3. 6)、已知:如图AE⊥BC于点E,∠DCA=∠CAE,试说明CD⊥BC 7)、如图,已知DE∥AB,∠EAD =∠ADE,试问AD是∠BAC的平分线吗?为什么? 8)、如图:已知: ,求 ∠4的度数 9...

经典平行线的性质练习
平行线的性质练习 1)、如图。a∥b,∠1=120°求∠2 的度数 2)、如图,已知:AB∥CD. 试说明∠1+∠2=180° 3)、如图,如果AB∥CD平行,试说明1=4。 4)、如图所示,已知DC∥AB,AC平分∠DAB,试说明∠1=∠2. 5)、如图,已知:EF∥GH,∠1+∠3=180°,试说明∠2=∠3. 6)、已知:如图AE⊥BC于点E,∠DCA=∠CAE,试说明CD⊥BC 7)、如图,已知DE∥AB,∠EAD =∠ADE,试问AD是∠BAC的平分线吗?为什么? 8)、如图:已知: ,求 ∠4的度数 9)、如图,已知AB∥CD,∠A =1000,CB平分∠ACD.回答下列问题: (1)∠ACD等于多少度?为什么? (2)∠ACB、∠BCD 各等于多少度?为什么? (3)∠ABC等于多少度?为什么? 10)、如图,∠A=∠F,∠C=∠D,试说明∠BMN与∠CNM互补吗?为什么? 11)、如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数. 12、)如图,AB⊥BD,CD⊥MN,垂足分别是B、D点,∠FDC=∠EBA. (1)判断CD与AB的位置关系; (2)BE与DE平行吗?为什么? 13、)如图,AB∥EF,∠B =1350,∠C=670 ,则求∠1的度数. 14)、如图,已知:E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于G、H, A= D, 1= 2,求证: B= C. 15、如图已知AB、BE、ED、CD依次相交于B、E、D, ∠E=∠B+∠D。 试说明AB∥CD 16)、如图5-29,已知:AB//CD,求证: B+ D+ BED= 17、已知,如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE 试说明∠1=∠2 18、如图5-25,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF. (1)AE与FC会平行吗?说明理由. (2)AD与BC的位置关系如何?为什么? (3)BC平分∠DBE吗?为什么. 19、如图,若直线AB∥ED,你能推得∠B、∠C、∠D之间的数量关系吗?请说明理由. 20、如图,直线AD与AB、CD相交于A、D两点,EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F,如果∠1=∠2,∠B=∠C.求证:∠A=∠D. 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、如图,已知AB∥CD,分别探究下面四个图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系,请从你所得四个关系中选出任意一个,说明你探究的结论的正确性。 (1) (2) (3) (4) 结论:(1)________________ (2)_______________ (3)________________ (4)_______________ 选择结论:____________,说明理由。
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分类:初中数学
上传时间:2011-04-12
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