矮坐头阅读答案 (15页)

矮坐头阅读答案矮坐头阅读答案篇一：《游姑苏台记》阅读答案游姑苏台记予再莅吴将四载①，欲访姑苏如未果。丙子五月廿四日，雨后，自胥江②泛舟出日晖桥，观农夫插莳（sh），妇子满田塍(chng)，泥滓被体，桔槔（gāo）与歌声相答，其劳苦殊甚。迤逦过横塘③，群峰翠色欲滴。未至木渎④二里许，由别港过两小桥，遂抵如下。山高尚不敌虎丘⑤，望之又一荒阜耳。舍舟乘竹舆，缘山麓而东，稍见村落，竹树森蔚，稻畦相错如乡。山腰小赤壁，水石颇幽，仿佛虎丘剑池。夹道稚松丛棘，薝葡⑥点缀其间如残雪，香气扑鼻。时正午，赤日炎歊⑦，从者皆喘汗。予兴愈豪，褰(qiān)衣贾勇如猿踏而上。陟其巅，黄沙平衍，南北十馀丈，阔数丈，相会即胥台⑧故址也，颇讶不逮所闻。吾友汪钝翁《记》⑨称：方石中穿，传为吴王用以竿旌者。又矮松寿藤，类一二百年物。今皆无有。独见震泽⑩掀夭陷日，七十二峰出没于晴云浩淼⑾中。环望穹窿、灵岩、高峰、尧峰诸山⑿一一献奇于台之左右。而霸业销沉，美人黄土，欲问夫差之遗迹，而山中无人能言之者，不禁三叹。从山北下，抵留云庵。庵小，有泉石，僧贫而无世法⒀，酌泉烹茗以进。山中方采杨梅，买得一筐，众皆饱啖，仍携其馀返舟中。时已薄暮，饭罢，乘风容与而归。待行者，幼子筠⒁、孙韦金、外孙侯晸（zhěng）。六日前，子至方应该北上⒂，不得与同游。赋诗纪事，怅然者久之。（选自清宋荦（lu）《西陂类稿》）【注释】①再莅吴将四载：宋荦于康熙二十六年（1687）曾任江苏布政使，三十一年六月由江西巡抚调任江苏巡抚，任职地点皆在苏州，故云再莅吴。至作此文时的三十五年五月，将近四年。②胥江：苏州胥门外的一条河。③横塘：《姑苏志》卷一八《乡都》：吴县镇五。横塘，去县西南十三里有柜塘桥，风景特胜。④木渎：镇名，在江苏吴县西南。⑤虎丘：山名，在江苏吴县西北七里。上有虎丘塔、剑池、千人石、真娘墓等古迹。⑥薝（zhān）葡：栀子花。⑦炎歊（xiāo）：热气。⑧胥台：即姑苏台，在姑苏山上。相会为天王阖闾叹差所筑。⑨汪钝翁：汪琬。《记》指《姑苏台记》，其中云：台址皮面平衍，有方石中穿，俗谓吴王用以竿旌者。其旁石壁直下数十尺，矮松寿藤相盘络，类一二百年物。壁上流泉数处，汇为池，其泉清泓可鉴。池畔皆石坡，土人呼为小赤壁。⑩震泽：即太湖。（11）七十二峰：太湖中有七十二座山峰。⑾浩淼：形容湖水深远广阔。⑿穹窿：山甸，在苏州西南。灵岩：山名，在吴县木渎镇西北。吴王夫差作馆娃宫于此，以安置西施，今灵岩寺即其故址。另有响屟（xi）廊、吴王井、西施洞、琴台等古迹。高峰、尧峰：均为苏州西南郊太湖畔山峰名。⒀世法：世俗的礼法。无世法即不能依世俗礼法予以盛大的招待。⒁幼子筠：宋筠，字兰挥，康熙进士，著有《绿波园诗集》。⒂子至：儿子宋至，字山言，康熙进士，官编修，著有《苇萧草堂诗》。他这一年往北京应顺天府乡试，只中副榜。【译文】我第再次到苏州任职将近四年了，一直想去探访姑苏台却没有结果。丙子五月二十四日，雨后，我们乘小船从胥江出了日晖桥，看到农夫在插稻秧，田间的畦埂上到处是妇女儿童，农夫满身都是泥沙，桔槔汲水的转动声与歌声相互应和，他们的劳作特别辛苦。小船缓缓地过了横塘，我们看到两岸群山郁郁青青，一片浓绿。不到木渎两里左右，我们由别的水港过了两座小桥，就到了姑苏台下了。姑苏台山还抵不上虎丘山高，远远望去，仅仅是一座荒凉的小土丘罢了。我们下船乘上了竹轿，沿着山脚向东走，渐渐地看见了村落，只见竹树茂盛，稻田相互交错犹如锦绣。山腰上的小赤壁，水石颇为幽静，仿佛是虎丘、剑池。道路两旁生长着矮松和荆棘，栀子花点缀在这些植物之间，就好像星星点点的残雪，香气扑鼻而来。当时已经正午了，赤日炎炎，热气蒸腾，跟随的人都气喘流汗。我兴致更加高涨，撩起衣襟，鼓足勇气，如猿猱跳跃似地地轻松而上。登上山顶，只见是黄沙平坦宽广，南北有十丈多，东西几丈阔，想传这里就是姑苏台旧址，我很惊讶它不及平时听说的那么宏伟。我的朋友汪钝翁在《记》中写到：方石在中间穿孔，相传是吴王用以插旗杆挂旗帜的东西。又记载矮松寿藤，好像是一二百年的植物。现在都没有了。只看见那太湖波涛翻涌，似有掀开天空吞陷太阳的气势，七十二座山峰在这广阔的湖水与天空之间忽隐忽现，环望穹隆、灵岩、高峰等高山，它们一一在胥台左右显现出它们的奇特。而吴王夫差当年企图称霸的事业消散埋没终成泡影，绝代美人西施也掩埋于黄土之下，想探问吴王夫差的遗迹，但山中没有能说清楚的人，不禁再三感叹。从山北下来，到了云庵，庵小，有泉水，和尚贫寒不能依世俗礼法予以盛大的招待，他们汲取泉水煮茶来进献给客人。山中刚采的杨梅，我们买了一筐，大家都饱吃一顿，还带着剩余的回到了船中。当时已近黄昏，吃饭以后，乘着风坐着小船而回。陪侍探访的，有幼子宋筠、孙子宋韦金，外孙侯晸。六天前，儿子宋至正好北上应试去了，不能与我们一起游览。我赋诗纪事，惆怅了很久。【阅读训练】1.解释下列加点的词。（1）予再莅吴将四载（2）山高尚不敌虎丘（3）缘山麓而东（4）颇讶不逮所闻（5）类一二百年物（6）时已薄暮2.下列之与怅然者久之的之用法相同的一项是（）A．夫子之谓也B．士大夫之族C．顷之，烟炎张天D．项伯乃夜驰之沛公军3.将下列句子翻译成现代汉语。（1）观农夫插莳，妇子满田塍,泥滓被体，桔槔与歌声相答，其劳苦殊甚。（2）陟其巅，黄沙平衍，南北十馀丈，阔数丈，相会即胥台⑧故址也，颇讶不逮所闻。4.文章第二段写姑苏台近景，还感受到_______，第三段写远景，感叹_________，最有一段说赋诗纪事，怅然回应上文，以感慨贯穿全篇。【参考答案】1.（1）到（2）抵得上（3）沿着（4）及（5）像，类似（6）迫近2.C3.（1）我们看农夫在插稻秧，田间的畦埂上到处是妇女儿童，农夫满身都是泥沙，桔槔汲水的转动声与歌声相互应和，他们辛苦得非常厉害。（2）登上山顶，只见是黄沙平坦宽广，南北有十丈多，东西几丈阔，想传这里就是姑苏台旧址，我很惊讶它不及平时听说的那么宏伟。4.农民劳作的辛苦太湖壮观，帝王霸业的灭亡之快篇二：《矮个子先生》阅读测试题《矮个子先生》阅读测试题一、填空题：1.矮个子先生看书充满快乐，就像（）放到嘴里之前的那种心情。2.矮个子先生做出一个艰难的决定，将改变他整个生活方式的决定（）。3.高个子夫人从来都是一个（）的人。二．选择题：1.矮个子先生的职业是？（）A．老师B.会计C.老板2.矮个子先生穿的是几码鞋？（）A．40码B.42码C.36码3.矮个子先生下午在图书馆看书的时间是？（）A.一点到四点B.两点到七点C.两点到六点三．判断题：1.矮个子先生晚上出去散步是为了降血压吗？（）2.矮个子先生买了一条“巨无霸”发了九十马克？（）3.矮个子先生做出了学多“荒唐”的事是为了孩子有一个美好的童年。（）四．问答题：1.高个子夫人为什么把矮个子先生的书给烧了？2.矮个子先生对文字是如何的痴迷？3.高个子夫人为什么要把锅碗瓢盆弄的叮当作响？篇三：王几何阅读练习及答案王几何马及时①从小学跨进初中校园，一切都是新鲜的，特别是几何那门全新的功课。所以，我们初一上第一节几何课时，大家睁圆了眼睛，认真而安静地坐在教室里，心中充满了好奇和渴望。②几何老师会是怎样一个人呢?铃声一响，全班42双黑眼睛一齐望向教室门。须臾，一个头方耳大、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门，眨眼工夫就站到了讲台上。胖人能走这么快?全班同学大吃一惊，教室里更安静了，静得只听见周围深沉的呼吸。可是，一分钟过去了，那矮胖老师一句话不说，像一尊笑面佛一样，只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵，可以说，他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑!矮胖老师足足又哑笑了两分钟。太神奇了，他该不是聋哑学校的老师吧?全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑!矮胖老师依然不说一句话，但却渐渐收起了笑容，用黑板刷轻轻敲击着讲台上的课桌，待全班同学安静下来，他突然面向课堂，反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆，紧接着，又反手画了一个等边三角形。那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆呆地想：用圆规和三角板画，恐怕也不过如此吧?矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意扬扬的表情。待全班42双黑眼睛惊讶得每一双都放大半公分后。他突然转过身去，面向黑板，挥手写下了排球大的三个字：王玉琳。“这就是我的大名!”他说，声音出奇的洪亮。全班男女同学被他那金属般的声音镇住了，大气也不敢出，一个个睁大双眼，屏息静听。“上几届的同学。承蒙他们的特别关爱，私下里给本老师取了个绰号。”矮胖老师缓缓转过身去，挥手在黑板上优雅地又写了三个大字：王几何。真是太幽默了，全班男生、女生哄堂大笑。王老师却毫不理会满教室的笑声，继续用他那金属般的声音说：“这就是那些老同学给我取的绰号。天啦，本人太喜欢这美妙的绰号了!可惜，从来没有一个同学当面喊我王几何??”老师在黑板上公布自己的绰号，并且希望大家以绰号相称，在那些做什么事都严肃认真、呆板教条的年代，这样的稀奇事，不是太离谱了么?但少年时代总是充满了叛逆，越离谱的事大家越喜欢，于是全班同学兴趣高涨。一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌，以镇住教室里的嘈杂声。“上几届有的同学说：王老师你画的那圆圈有啥了不起?我们也会画!”胖得像弥勒佛一般的王老师，站在讲台上眉开眼笑：“现在，我就请同学们一个个上台来，用不着反手，只是正面徒手画圆和三角形??”简直要让人笑破了肚子，几何课竟变成了图画课!如此喜剧的事大家岂肯放过?转眼间，只见男女同学轮番走上讲台。可是，大家哪里是用粉笔在黑板上画圆和画三角形?笑得双手发抖的同学们，一个个变得笨手笨脚，画的全是鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三角架!人人都笑得满脸泪水，喉咙发肿。几十年后。我依然可以对天发誓：这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。几何老师在同学们快乐得泪流满面的大笑中结束了第一堂课。王老师下课前的结束语是：“请注意，我并不是要大家死板地学我画圆、画三角形。我教了20多年中学几何，是一个一辈子热爱几何教学的教书匠，我反手画圆，只是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深，铁杵可以磨成针!我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神??”奇怪的是，王老师说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容。一时间满教室鸦雀无声。同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字：痛快!这堂课的喜剧效果让42个中学生一辈子铭记在心，让42个少年永远记住他们的中学时代：有一位业务水平极高、人人都盼望他上课的幽默风趣的老师，他的名字叫做王玉琳，绰号叫做王几何。王玉琳是父亲马仁海的毛根儿朋友。1.结合语境，解释下列句中加点的词语。（1）一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。洗耳恭听：（2）这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。得意忘形：2．请用简洁的话概括文章的主要内容。3．本文描写的是一节充满笑声的 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课，仔细阅读课文，说说这节课上令人发笑的源头有哪些？4．王老师在课堂上展示的绝活是什么？他这样做的用意何在？（用原文语句回答）5．从人物描写的角度分析下列句子的表达作用。（1）矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意扬扬的表情。（2）大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑!6．“同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字：痛快!”结合课文内容，说说你对“痛快”的理解。7．综合全文看，王老师是一个怎样的人？答案：1．（1）专心地听（2）高兴得无法控制自己2．文章记述了王老师给我们上第一节几何课的情形。3．（1）王老师哑笑。（2）王老师公布自己的绰号。（3）王老师让同学们到黑板上画圆和三角形。（4）同学们在黑板上画圆和三角形，却画成了鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三角架。4．反手画圆和三角形他这样做的用意是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深，铁杵可以磨成针!要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神。5．（1）通过神态描写，写出王老师的和蔼以及反手画圆和三角形后的自得心情。（2）通过对同学们的动作描写和神态描写，突出表现王老师哑笑的喜剧效果。6．王老师通过富有感染力的微笑、绝活表演、公布自己的绰号、让学生到黑板上画圆和三角形等，制造了喜剧效果，使学生身心彻底放松，情感得以自由发泄，充分享受了课堂带来的乐趣。7．王老师是一位业务水平极高，幽默风趣，平易近人，笑和严肃集于一身，受学生尊敬和喜爱的好老师。篇四：简爱阅读题答案版《简爱》名著阅读练习一、选择题一、相关知识1.英国文学史上著名的作家三姐妹“勃朗特三姐妹”不包括下列的：（C）A艾米莉·勃朗特B安妮·勃朗特C劳希里?勃朗特D夏洛蒂?勃朗特2.《简爱》的作者是（D）A艾米莉·勃朗特B安妮·勃朗特C劳希里?勃朗特D夏洛蒂?勃朗特3.下列作者的亲身经历中与简爱不相似的是（C）：A出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭B母亲早逝，孩子们被送进女子寄宿学校，她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。C于是，勃朗特和妹妹艾米利被穷困的父亲接回到家乡抚养长大。D成年后的她曾做过有钱人家的家庭教师。4、下列对简爱父母的描述不正确的是：（B）A简爱的父亲生前是个穷牧师，出身富有的母亲违背了朋友们的意愿嫁给了他B简爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系，并且没留给她一个子儿。C父母亲结婚才一年，父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒D母亲从父亲那儿染上了同一疾病，结果父母双双故去，前后相距下到一个月。5.下列有关于里德舅舅的描述不正确的是：（A）A里德舅舅是简爱母亲的弟弟。B他在简爱父母双亡后收养了简爱这个襁褓中的孤儿C他弥留之际，要里德太太答应，把简爱当作她自己的孩子来抚养。D里德舅舅死于一个富丽堂皇，有着众多深红色摆设的“红房子”中。二、盖兹海德府6.盖兹海德府是什么地方？（A）A简爱被收养的地方B简爱读书的地方C罗切斯特的庄园D简爱出生的地方7.“我不知道他看出了我的心思没有，反正他二话没说，猛然间狠命揍我。我一个踉跄，从他椅子前倒退了一两步才站稳身子。”句中的“他”是谁？性格特征是什么？（B）A盖兹海德府的仆人粗野B约翰·里德骄纵霸道C简爱的表哥正义有力8.“你没有资格动我们的书。妈妈说的，你靠别人养活你，你没有钱，你爸爸什么也没留给你，你应当去讨饭，而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子。”句中的妈妈是谁？她对简爱是什么态度？（A）A简爱舅妈歧视B里德太太残忍C简爱舅妈冤枉D里德太太厌恶9.“你是个恶毒残暴的孩子！”我说。“你像个杀人犯——你是个奴隶监工——你像罗马皇帝！”简爱的这番话发生于什么事件中？体现了她什么性格？（B）A被姐姐误解粗鲁没教养B因看书被哥哥殴打勇于反抗C与邻居冲突争取平等10.“我感到压抑，感到窒息，我的忍耐力崩溃了，禁不住发疯似地大叫了一声，冲向大门，拼命摇着门锁。”反抗哥哥后，被关在红房子里的简爱是什么结局？她有什么变化？（B）A疯了但更无拘无束B吓晕了但更坚强不屈C屈服并学会了虚伪逢迎三、罗沃德学校11.下列有关于罗沃德学校的描述中不正确的一项是：（A）A是培育富家子弟的私立校B校长是个冷酷的伪君子C学生经常挨饿受冻，挨打罚站12“耐心忍受只有自己感到的痛苦，远比草率行动，产生连累亲朋的恶果要好，更何况《圣经》上嘱咐我们要以德报怨。””句中的海伦?彭斯（简爱的好友）具有什么特点？（D）A不敢反抗B对一切都无所谓C软弱畏惧D圣洁忍让13.“如果我是你，我会讨厌她的，我会抵制。要是她用那束木条打我，我会从她手里夺过来，当着她的面把它折断。”简爱面对海伦被责打所说的话说明简爱的性格是？（A）A勇于反抗B冲动无知C野蛮粗俗D正直守信14.“我必须看到海伦——在她死去之前必须拥抱她一下——我必须最后亲吻她一下，同她交换最后一句话。”正在夺取海伦生命的疾病是（C）A重感冒B摔伤C肺结核D癌症15.①坦普尔小姐：“早饭烧得很糟糕，学生们都咽不下去。我不敢让她们一直饿肚子。”②“如果事实与现在你说的相符，我们会公开澄清对你的诋毁。对我来说，现在你已经清白了。”③坦普尔小姐很好，很聪明，她在其余的人之上，因为懂得比她们多得多。从以上坦普尔（又译谭波儿）小姐的描述中，你可以看出她具备哪些可贵品质？(A)A善待学生、公正、聪慧B温柔、善良C慷慨、美丽D平等、友爱16.简以出色的成绩毕业后留校任教两年，直到什么时候，她决定离开雷沃德学校？（D）A她厌倦雷沃德B海伦去世后C舅妈写信找简爱后D坦普尔小姐结婚离开学校后四、桑菲尔德庄园17.简爱的登报求职文字中自我介绍到：“该女士能胜任良好的英国教育所含的普通课科，以及法文、绘画和音乐的教学”，其中哪一项是她最喜爱并擅长的？（C）A教学B法文C绘画D音乐18.简爱在桑菲尔德庄园求得了一份什么工作？工作对象是？（C）A律师勋爵B管家庄园主C家庭教师小女孩D秘书牧师19.“费尔法克斯太太性格温和，心地善良，受过足够的教育，具有中等的智力。“我发觉我的学生相当听话，虽然不大肯用功。对任何正儿八经的事她都不习惯。”结合以上文本，请分析桑菲尔德庄园的管家和学生阿黛儿各自是什么性格？(A)A管家善良淳朴、学生听话B管家平等待人、学生聪慧用功C管家会溜须拍马学生聪明20.简爱因何事与庄园主罗切斯特相遇？从中展现出了简爱什么优良特质？（B）A帮管家太太寄信勇敢B罗在薄冰层上坠马善良勇毅C林间散步纯洁淡然21.下列哪一句描写不是罗切斯特爱上简爱的原因？（D）A罗切斯特对简爱说：“我透过木条紧固的鸟笼，不时观察着一只颇念新奇的鸟，笼子里是一个活跃、不安、不屈不挠的囚徒，一旦获得自由，它一定会高飞云端。“B我知道这是不易受感染的头脑，与众不同，独一无二。幸而我并不想败坏它，就是我想这么做，它也不会受影响，你与我谈得越多越好，因为我不可能腐蚀你。而你却可以使我重新振作起来。C我早就知道，”他继续说：“你会在某一时候，以某种方式为我做好事的??D我并不珍重生出它的根来，还发现它需要用金土来培植，于是我对这朵花三心二意了，特别是像现在这样它看上去多么矫揉造作。22.下列哪一句描写不是简爱爱上罗切斯特的原因？（D）A而粗鲁任性可以使我不必拘礼，相反，行为古怪又合乎礼仪的沉默，却给我带来了方便。此外，这反常接待议程也是够有意思的，我倒有兴趣看看他究竟如何继续下去。B我非常乐意接受他所提供的新观念，想象出他所描绘的新画面，在脑海中跟随着他越过所揭示的新领域，从来不因为提到某些有害的世象而大惊小怪，或者烦恼不已。C不过我相信他的郁闷、他的严厉和他以前道德上的过错，都来源于他命运中某些艰苦的磨难。我相信，比起其他人来，他生来就有更好的脾性，更高的准则和更纯的旨趣。D他说了几句称赞你眼晴的话、是吗？盲目的自命不凡者，睁开那双模糊的眼睛，瞧瞧你自己该死的糊涂劲儿吧！受到无意与她结婚的上司的恭维，对随便哪个女人来说都没有好处。23.罗彻斯特先生在认识简爱前，为什么放荡不羁，寻欢作乐？（B）A逃避不幸婚姻B逃避寻不到真正爱情的苦闷C富家纨绔子弟的习惯24.以下对罗切斯特的分析不正确的是？（D）A他宽容仁爱，阿黛儿只是他不忠的旧情人的私生女，他不爱这个孩子，却也为她尽了心。B他敢于追求并忠贞可靠，能透过简爱矮小而平凡的外表看到她单纯又明智的内在，坚定爱上她。C他富裕且博学睿智感，却因爱情频频受挫而成为一个精神上的苦闷者、真诚爱情的渴求者。D他不愿离开他的疯子前妻，是因为有法律的约束而只能把她隔离开来。25.当简得知罗切斯特曾青睐于英格拉姆小姐时，用什么方法暂时平复了自己的嫉妒之心（B）A暗自哭泣B画出自己的丑陋和对方的美貌C命令自己专注于教学D短途旅行26.罗切斯特精心安排了与英格拉姆小姐的哑剧表演让简嫉妒，再假扮作（C）试探简的心意？A骑士B算命先生C吉普赛老妇D仆人27.为什么简爱暂时离开了桑菲尔德府？（B）A哥哥去世B里德舅妈病危C叔叔来信要见她D坦普尔小姐到访28.罗切斯特用什么方法验证了英格拉姆小姐的虚荣，不适合结婚？（A）A假装家财很少B扮作算命巫师C让更富有的朋友追求她D不愿为她花钱买礼物29.“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你想错了，我的心灵跟你一样丰富，心胸跟你一样充实！”表白中未能体现的简爱性格是？（A）A乐于助人B自尊自爱C追求精神平等独立D敢于追求幸福30.简爱和罗切斯特的婚礼受到了谁的阻碍，他说出了什么事实？（C）A、布里格斯、罗有妻子B乔治、罗有妻子C梅森、罗有妻子D约翰罗有妻子30.“你走了，简？”——“我走了，先生。”“你离开我了？”——“是的。”“你不来了？你不愿来抚慰我，拯救我？我深沉的爱，凄楚的悲苦，疯狂的祈求，你都无动于衷？”——“罗切斯特先生！”经历上述痛苦的对话，简爱毅然离开桑菲尔德，到处流浪，被（A）收留？A圣约翰牧师B圣乔治牧师C简里德牧师D布里格斯牧师五、牧师家31.“她们说不上漂亮一—过份苍白严肃了些，够不上这个词。两人都低头看书，显得若有所思，甚至还有些严厉。”“她们”指的是什么人？（A）A牧师的妹妹B简爱的新朋友C桑菲尔德的仆人D牧师的姐姐32.简住了下来，牧师为她谋了一个（C）的职位。A书店店员B教堂画师C乡村教师D仆人33.为什么牧师知道简爱是他的表妹？（B）A他一直都知道B简爱的画上有签名C简爱的信件透露的D有人认出了简爱34.“我告诉你有一笔财产时，你非常严肃，而现在，为了一件不重要的事，你却那么兴奋。”牧师对简爱所说的话中“一件不重要的事”指什么事？（B）A她将继承巨额财产B简爱是他的表妹C他知道罗切斯特的近况D他即将结婚35.难道罗莎蒙德是一个吃得起苦的人，一个劳作者，一个女使徒吗？难道罗莎蒙德是一个传教士的妻子？不！”从上述话中，你知道为什么牧师深爱富家女罗莎蒙德却不愿意与她结婚？（A）A他确定罗不会是个好帮手B罗莎蒙德美丽却娇气C罗莎蒙德对宗教不虔诚36.为什么牧师不爱简爱却向她求婚？（A）A他需要一个很有教养的助手B简爱不够美丽是他需要的C简爱拥有巨额遗产37.简爱即将答应求婚时发生了什么事情使她最终拒绝？（C）A罗莎蒙德闯入B牧师的妹妹阻扰C简似乎听到了罗切斯特的呼唤六、重回桑菲尔德38.简听从内心的指引，重回桑菲尔德，她发现（A）A庄园被罗切斯特的妻子有意烧毁了，罗切斯特也双目失明。B庄园被费尔法斯特太太无意烧毁了，罗切斯特也残疾了。C罗切斯特为了救阿黛尔在一场火灾中受了重伤39.“除非你反对,我愿当你的邻居，你的护士，你的管家。我愿陪伴你，读书给你听，同你一起散步，同你坐在一起，侍候你，成为你的眼睛和双手。面对受伤的罗切斯特，简爱的选择是（B）？A毅然留下来照顾他B愉快地陪伴他C出于同情而帮助他D听从罗的指令离开40简因(A)而有了一定的经济能力，最终取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。A继承了叔父的遗产B做教师C圣约翰的馈赠D罗切斯特的破产二、填空简答题1.《简爱》的作者是19世纪国的女作家，是一部具有自传色彩的作品。主要讲述了主人公和历经磨难但终究圆满的曲折爱情故事，歌颂了他们摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互、相互的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗，敢于的妇女形象。2.童年：为什么简爱要被寄养在舅父母家十年？舅舅去世后，舅母里德太太是如何对待她的？为什么她会被关进红房子？你怎样评价她这一时期的生活状况？3.罗沃德孤儿院：简爱被舅母出钱送到了一座怎样的孤儿院？在那里，哪些人令她感到了温暖，为什么？八年后，她学得了哪些技能，其中什么最优秀？4.桑恩费尔德庄园：谭波尔小姐离开孤儿院后，简爱也决定离开，她登报为自己赢得了什么工作？初到庄园，简爱对管家太太、阿黛勒、及庄园主人罗切斯特先生的印象如何？5.爱情：简爱的哪些举动引起了罗切斯特的好感？她与罗切斯特熟悉的贵族女子有何不同？简爱又察觉到罗切斯特哪些不为人知的优点？罗切斯特如何试探简爱的感情？期间简爱为何离开了庄园？回来后罗切斯特告诉她什么消息，收到了什么效果？6.婚礼：简爱如何准备婚礼？婚礼前夜发生了什么异常？婚礼为何被取消了？简爱做出了什么伤心的决定？7.圣约翰：离开庄园的简经历了怎样的生活？最终被怎样的一家人收留？简决定如何处理叔叔留给她的遗产？她经历了一次怎样的求婚？结局如何？8.重回庄园：回到桑菲尔德庄园，简发现庄园发生了什么变故？罗彻斯特遭遇了什么不幸？他们两的爱情结局是什么？你如何评价他们的爱情？9.下列的话语分别出自简爱在哪里时?体现她什么特点？1）“他们还不配同我交往呢。”——2）“片刻的反抗已经难免给我招来异想天开的惩罚，于是我像任何一个反抗的奴隶一样，在绝望中下了个决定，要反抗到底。”——3)要是她用那束木条打我，我会从她手里夺过来，当着她的面把它折断。”——4)“我会同你呆在一起的，亲爱的海伦。谁也不能把我撵走。”——·荐槭树下的家阅读答案