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文言文基础知识列表文言文基础知识列表 文言文基础知识列表 通假 同音字 便要还家    【“要”通“邀”形、义不同,只声音相同】 古今字 政通人和,百废具兴   【具通俱两字意义上有关系】 实词 一般实词   一词多义   虚词 一般虚词(掌握18个虚词) 【而、何、乎、乃、其、且、若、所、为焉、也、以、因、于、与、则、者、之 】                       词类活用         名词活用       一般动词 1、两个名词相连,必有一个活用。 "襟三江而带五湖"(《滕王阁序》) 2、结构助词"所"字之后的名词活...

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文言文基础知识列 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 文言文基础知识列表 通假 同音字 便要还家    【“要”通“邀”形、义不同,只声音相同】 古今字 政通人和,百废具兴   【具通俱两字意义上有关系】 实词 一般实词   一词多义   虚词 一般虚词(掌握18个虚词) 【而、何、乎、乃、其、且、若、所、为焉、也、以、因、于、与、则、者、之 】                       词类活用         名词活用       一般动词 1、两个名词相连,必有一个活用。 "襟三江而带五湖"(《滕王阁序》) 2、结构助词"所"字之后的名词活用。 "置人所罾鱼腹中"。(《陈涉世家》) 3、名词后直接粘附一个语气词,活用。 "赵王之子孙侯者"的侯。(《触龙说赵太后》 4、连词"而"(以、且)前后的名词活用。 "饮且食兮寿而康"的寿和康。(《送李愿归盘谷序》)  5、代词前面的名词活用。 "辱而逐之,折而族之"的族。(《原谤》 6、状语(不)后面的名词活用。 "太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之"《荆轲刺秦王》) 7、能愿词"能、欲、可、当"等后名词活用。 "公子怒,欲鞭之"。(《晋公子重耳之亡》) 8、介宾补语前面的名词活用。 "国人莫敢言,道路以目"。(《召公谏厉王弭谤》) 9、被"之"取消独立性的谓语上的名词活用。 "见瓶水之冰,而知天下之寒"。(《察今》 10、根据语境判定独立的名词活用。 "如会同,端章甫,愿为小相焉"。(《子路……侍坐》) 作状语 余自齐安舟行适临汝 使动用法 "先生之恩,生死而肉骨也"的肉。《中山狼传》) 意动用法 "邑人奇之,稍稍宾客其父"的宾客,(《伤仲永》),     动词活用 为名词 使动用法 "以暴露百姓之骨于中原"(《勾践灭吴》)  为动用法 "激于义而死焉者也" 被动用法 "戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土"。(《阿房宫赋》     形容词 活用 为名词 形容词活用为主语 "是故圣益圣,愚益愚"中的圣愚。(《师说》) 形容词活用为宾语 简能而任之,择善而从之"。(《谏太宗十思疏》) 形容词活用为介词宾语 虽董之以严刑,振之以威怒"。(《谏太宗十思疏》) 使动用法 "故吾不害其长而已,非有能硕茂之也"。《种树郭橐驼传》 意动用法 "悦亲戚之情话,乐琴 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 已消忧"。(《归去来兮辞》)   一般动词  "且夫我尝闻少仲尼之闻,轻伯夷之义"。(《秋水》)     数词活用 为名词  "庭中通南北为一"。(《项脊轩志》)  为动词 "六王毕,四海一"。(《滕王阁序》) 为副词 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"《滕王阁序》       古今异义   形式 单音节的古今异义词 居十日,扁鹊望桓侯而还走 [今]为人或鸟兽的脚交互向前移动。[古]“跑” 双音节的古今异义词 乃不知有汉,无论魏晋。    [今] 关连词 [古]“不必说、更不用说”   词义 词义的扩大 河阳之北。(《愚公移山》)   [古]主要指黄河。[今]泛指一般河。词义的缩小 范围的缩小 程度减弱 饿其体肤,空乏其身”   〖古〗义指严重的饥饿,〖今〗“饿”指一般肚饿 含义减少 朱门酒肉臭,路有冻死骨”。 [古]表示好坏气味均可。[今]只表示坏气味。 词的转移义 小大之狱,虽不能察,必以情 古]刑讼案件。[今]关押犯人的监狱。 名称改变 今当远离,临表涕临。       古]专指泪的意思。[今]是鼻涕的意思。 褒贬变化 先帝不以臣卑鄙      [古]地位低下,见识浅陋 [今]言、行恶劣;不道德。或品、行恶劣   古今同义 专门名词术语 如人名、地名、书名、药物名、方剂名、病名、官名、度量衡单位等 古今同义词语 今漂沦憔悴 偏义复词 偏义复词即在语词中偏重当中的一个字,另一字作陪衬,不具意义,只取其声以舒缓语气。 此诚危急存亡之秋也。(诸葛亮出师表) 同义复词 同义复词即同义字的重复。而其目的是在拉长音节,使语气更为充足,使语意更加充实。 先帝创业未半,而中道崩殂                   特殊句式           判断句 .……者,……也 陈胜者,阳城人也。 ……,……者也 城北徐公,齐国之美丽者也。 ……者,… 四人者,庐陵萧君圭君玉,…安上纯父。 ……,……也 项脊轩,旧南阁子也。 ……,…… 梁,吾仇也,燕王,吾所立 “乃” 我乃楚狂人,风歌笑孔丘。 “即” 即今之傫然在墓者 “则” 此则岳阳楼之大观也。 “皆” 此皆良实,志虑忠纯。 “是” 不知天上宫阙,今夕是何年。 “诚” 此诚危急存亡之秋也。 “为” 如今人方为刀俎,我为鱼肉。 “非” 登高而招,臂非加长也,而见者远。       被动句 被 曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒 为 其印为予群从辈所得 于 李氏子藩,年十七,不拘于时,学于余。 见 秦城恐不可得,徒见欺 见…于 秦城恐不可得,徒见欺。 为…所 为国者无使为积威之所劫哉。 受…于 吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。 无标志 帝感其诚       省略句 省主语 ( )见渔人,乃大惊 省谓语 一鼓作气 再( )而衰,三( )而竭 省宾语 随园主人授( )以书 省介词 “于(乎)” 各隐( )卷底衣褶中 “以” 又试之(  )鸡,果如臣言 省量词 蟹六跪而二螯。 寒暑易节,始一反焉。 省分句 然力足以至焉,(而未至,)于人为可讥,而在己为有悔。               倒装句 谓语前置 甚矣,汝之不惠(慧)。       宾语前置   疑问句 疑问代词作动词宾语 且焉置土石? 疑问代词作介词宾语 微斯人,吾谁与归? 否定句 宾语为代词,在动词之前 城中皆不之觉 一般句   宾和谓间加“之”作标志 句读之不知,惑之不解。 宾和谓间“是”作标志 惟余马首是瞻 宾语表方向 张良西向侍     短语 介宾结构 余是以记之     定语后置 中心词+定语+者 遂率子孙荷担者三夫 中心词+之+定语 蚓无爪牙之利,筋骨之强, 中心词+之+定语+者 石之铿然有声者,所在皆是也。 中心词+而+定语+者 " 大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤? 中心词+数量词(定语) 我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父   状语后置 “于”作标志 青,取之于蓝,而青于蓝 “以”作标志 为坛而盟,祭以尉首 “乎”作标志 君子博学而日参省乎己             固定格式                               固定格式       表陈述 语气           有以 有......用来 项王未有以应 无以 没有用来…的(办法) 故不积跬步,无以致千里 有所 有.....的 故患有所不辟也。《鱼我所欲也》 无所 没有......的 几无所逃死。(《指南录后亭》) 而已 “罢了” 如是而已 何乃 何况是,岂只是;为什么竟” 何乃太区区 谓……曰…… 对……说,告诉……说;把……叫做…… 谓沛公曰: 无何 没有多久,不久,一会儿 无何,见宫殿数十所 毋宁,无宁 宁肯,宁愿;莫不是,不是 无宁汝先吾而死 无庸 不用,无须 请姑无庸战 无由 不可能,无法,无从。 无由会晤,不任区区向往之至 相与 互相,相互,彼此;同你;一起,共同;相处,相交 合从缔交,相与为一 所以 …的原因,…缘故 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 用来…的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 (东西、地方、人、事),是用(靠)它来…的 师者,所以传道、受业、解惑也 以故 所以 以故其后名之曰"褒禅" 以……故 因为……的缘故 以余故,咸以愚辱焉 以至于 一直到;结果 一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹 既…且… 又……又…… 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝 …之谓 叫做,就是,才算;这就叫做;说的就是 夫子之谓也 且夫 再说,而且 且夫天下非小弱也 是故 所以,因此 是故圣益圣,愚益愚 是以 所以,因此,因而 余是以记之 所谓 所说的,所认为 此所谓战胜于朝廷 未尝 从来没有,不曾 终继五国迁灭,何哉 比及 等到......的时候 比及三年,可使有余 非惟…抑亦" 不只……而且"。 非惟天时,抑亦人谋也。 见…于…, 表被动的固定格式 今日见辱问于长者 为…所…, 表示被动关系 山峦为晴雪所洗。 以为 认为、把……当作、用……做…… 自以为得其实 以……为 拿…作为 至丹以荆轲为计,始速祸焉。   表疑问 语气 孰与 与…比怎么样 吾孰与徐公美? "如…何"“奈…何”"若…何" 把…怎么样"、"对…怎么办""怎么对付(处置、安顿)……" 1、如太行、王屋何?     2、虞兮虞兮奈若何? 何以……? “根据(凭)什么……? 为什么?怎么会?” 长安君何以自托于赵? 何所……? “所……的是什么?” 问女何所思,问女何所忆? 何如 “怎么、怎么样、怎么办 “求,尔何如?”       表感叹 语气   "…何如…… 询问比较的结果,与…比怎么样 汝意谓长安何如日远? 何其、一何 多么 何其衰也 .直……耳! 只不过……罢了” 直好世俗之乐耳! 惟……耳! 只是……罢了! 吾已无事可办,惟待死期耳 亦……哉 也……啊!) 呜呼,亦盛矣哉!《 …何如哉? 该是怎样的呢?) 轻重固何如哉? "何……之为 还算得上…还谈得上什么…还说什么… 秦则无礼,何施之为? 表揣度 语气 无乃……乎? “恐怕……吧?、只怕……吧? 无乃尔是过与 得无....耶,得无…乎 大概…吧、恐怕…吧、该不是…吧?能…吗? 览物之情,得无异乎? 其……欤? 岂不是…么 其可怪也欤 表选择 语气 与其…孰若… 与其……,不如……? 与其有乐于身,孰若无忧于其心 …欤(耶)…欤(耶)? 是……还是……呢? 果死耶,抑未死耶? 其……其……也? 是……还是……呢? 其真无马耶?其真不知马也? 与其……宁 与其……宁可……” 与人刃我,宁自刃。         表反问 语气 得无 日食饮得无衰乎? 该不会,表揣测的疑问词 庸……乎 夫庸之其年之先后生于吾乎 哪里(怎么)……呢?" 何故 “什么原因,为什么,怎么” 何故怀瑾握瑜,而自令见放为? 如之何……? “怎么能……呢?” 君臣之义,如之何其废之? 岂(其)…哉(乎,耶,邪) “哪里……呢?难道……吗?、怎么……呢” 沛公不先破关中,公岂敢入乎? 安……哉(乎)? “哪里……呢?”“怎么……呢?” 然豫州新败之后,安能抗此难乎? .宁……耶? “哪里……呢?” 宁知此为归骨所耶? .顾……哉? 顾不如蜀彼之僧哉? 顾不如蜀彼之僧哉? 独…耶(乎、哉)? “难道……吗?”) 岂独伶人也哉? 何……之有? “有什么……呢” “怎么能……呢?” 何后之有? 何……哉 “怎么能……呢? 何可胜道也哉? 何……为? “为什么要……呢?、“还要……干什么呢?” 何辞为? 何(奚、曷)以(用)…为、“何…为” 哪里用得着……呢?、"还要……干什么呢? 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 不亦……乎 不是……吗” 难道不……吗? 学而时习之,不亦乐乎? "无乃" 无乃(毋乃、不乃):岂不是、莫非是、恐怕要 求,无乃尔是过欤 其它 1、成语 2、文学常识        3、背诵       4、名言警句      5、字音      6、修辞
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分类:高中语文
上传时间:2011-07-10
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