亲子早教活动教案 亲子早教活动教案 （1岁——1.5岁） 1、 问候 日期 天气： 老师以愉快的情绪面带微笑来接待小朋友及家长，主动打招呼；家长引导宝宝叫老师，和已认识的小朋友打招呼。教师说出今天的日期和天气，出示日历牌。 二、视幅扩大： 老师准备一个小手偶成不同形状在宝宝面前迅速闪过，当小玩偶停在哪个宝宝那里就问一些简单的问题。 三、自我介绍： 老师假借木偶小猴的口吻点宝宝的名字，点到名字的小朋友和木偶小猴握握手，老师鼓励引导宝宝作自我介绍（姓名、年龄、性别等）；老师可问幼儿一些简单的问题，如你喜欢吃什么水果，家长可帮助宝宝一起完成任务。要求家长不要强迫孩子，并适当给以鼓励。 四、冥想 呼吸 暗示： 老师用小棒和皱纹纸做一些小彩带，示范吹的动作。请家长和宝宝们一起来做吹气练习，慢慢调整呼吸。 五、器械练习——抓红点 促进宝宝的手眼协调能力，锻炼视觉能力，增强手的灵活性。如果宝宝行走能力较好，还可以锻炼能力。 1、老师打开手电筒，让手电光斑停留在天花板上、墙上、地上，让宝宝追逐红点； 2、让手电光斑停在某个宝宝的身上，问小红点在谁的身上？在…宝宝身上 3、老师还可将小红点分别落在宝宝身体的各部位，让宝宝认知身体部位； 六、律动环节——小汽车 通过肢体动作的模仿锻炼宝宝的音乐节奏感知能力和语言模仿能力，调节宝宝的情绪； 1、老师饶动双臂模仿车轮，引导宝宝和家长共同模仿； 2、老师分别模仿汽车喇叭、车灯、雨刮器等，引导家长和宝宝共同模仿； 3、听音乐跟随老师指令完成上诉动作； 音乐《THE WHEEL ON THE BUS》 七、放松 培养宝宝按照音乐节奏敲击乐器，认知身体各部位； 1、老师在每个宝宝的座位上放置一对沙蛋； 2、老师引导宝宝学习乐器名称，并让宝宝自由玩耍； 3、引导宝宝用沙蛋敲击身体的各部位（主要是肩部、腹部、腿部、脚尖等部位）； 4、跟着音乐节奏练习上述内容；歌曲《剪羊毛》 八、读书时间 《西瓜和蚂蚁》 九、游戏时间——吹泡泡： 培养宝宝视觉追逐能力，以及手眼、眼脚协调能力； 老师吹泡泡，鼓励宝宝用手抓泡泡、用脚踩泡泡；老师可吹一些大泡泡落在宝宝身上或脚上，让宝宝感知泡泡飘落的速度及高低； 十、再见环节 培养宝宝的礼貌习惯，以及做事有始有终的习惯； 1、让宝宝和家长手拉手围成圈，边走边唱GOODBYE SONG； 2、让大家反方向转圈唱GOODBYE SONG； 3、让幼儿和家长拥抱表示感谢；4、本节课程结束； (2.5岁——3岁) 一、问候 日期 天气： 老师以愉快的情绪面带微笑来接待小朋友及家长，问候，念出宝宝名字，发字条，发名字卡，把名字条贴在黑板上说出今天的日期和天气，出示日历牌。 二、视幅扩大： 上下左右斜移动手偶，老师假借木偶的口吻询问宝宝的个人信息，不按顺序问。 2、 自我介绍： **是男孩还是女孩？*孩 **的妈妈是男人还是女人呢? 女人 根据情况提问，并表扬宝宝。 四、冥想 呼吸 暗示： 游戏——躲猫猫 五、器械练习——帮助鸡妈妈捡蛋 锻炼宝宝手眼协调的能力，练习蹲，起的动作。 1、教师向家长介绍活动的目标和要求。教师将许多小秋撒在地毯上，家长拿着小桶跟着宝宝，鼓励宝宝不断地去捡小球。 2、家长指导宝宝，但不要代替宝宝，边捡球边数数。家长和宝宝一起抬着小桶，将鸡妈妈生下的“蛋”放在大桶里，教师代表鸡妈妈说“谢谢”，夸奖宝宝真能干。将小桶放回原处。 建议： 在宝宝捡球时，家长一边用“宝宝真能干”等语言激励宝宝，一边问宝宝捡的是什么球，从而进行大小，颜色的认识。当“鸡妈妈”说“谢谢”时，教宝宝说“不用谢”，使宝宝在情景中学习使用礼貌用语。 六、律动环节——小动物模仿操 七、快乐魔术师 练习双手手指的协调性，增强手指力量。 “今天老师要和小朋友们一起来变魔术。看，我这里有一张大报纸，注意看，我要把它变成细面条，再变一碗疙瘩汤。”老师一边说一边把报纸撕成面条状，疙瘩形状。“面条做好了，把它放在锅里煮一煮。放入时，一定要小心，不要把面条掉到锅外面，那样就变脏了。现在请宝宝来当魔术师，看看你能变出什么来？”家长尽量让宝宝自己来做，引导宝宝将大纸尽可能地撕成小条或小块，练习手指协调及手指力量。将废纸放入小碗，培养宝宝的良好行为习惯及爱护环境意识。 八、读书时间 《连在一起》 九、游戏时间——赶小猪 练习手，膝着地向前爬行。 宝宝和妈妈一起，用旧报纸卷成小棍子，当“赶猪”的工具。宝宝趴在地上当小猪，妈妈用小棍子轻轻得拍小猪的屁股，并说儿歌，宝宝爬到指定地点后，妈妈将宝宝举起，以示奖励。母子互换角色，游戏重新开始。儿歌 小猪小猪，噜噜！拍拍屁股，呼呼！四只小脚，爬爬， 出门去找，“姑姑！” 十、再见环节 培养宝宝的礼貌习惯，以及做事有始有终的习惯； 1、让宝宝和家长手拉手围成圈，边走边唱GOODBYE SONG； 2、让大家反方向转圈唱GOODBYE SONG； 3、让幼儿和家长拥抱表示感谢；4、本节课程结束；
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