支教的日子
时间如流水般从密密麻麻的日历上滑落了,转眼间五个月的支教生活已经过去了一大半,这五个月给我全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教的酸甜苦辣,感动与感触缠绕着支教的百味俱全。
在过去的几个月里我从孩子的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到临清的孩子需要好的教育,好的老师。当我看到一双双渴求知识的眼神就坚定了努力的信心。
当学校把我安排到六年级后,我感到了学校对我这个支教大学生的重视和信任,六年级是毕业班,明年六月就要面临升初中,而且别的学校都是骨干教师带六年级,而我却是一名刚上讲台的大学生,我感到身上的担子很重。我必须比别人努力几倍,六年级的数学课一周只有七节,我必须抓好每一节课的每一分钟,充分利用,提高效率,因此每一次备课我都十分谨慎,多次研究推敲,力求做到最好。
单单这样还远远不够,这里的孩子基础很差,六年级的学生有些连小九九还背不熟,更不用说复杂的应用计算了。在教新课的同时还得给那些基础差的同学补基础,每次考完试都会感觉心情失落,因为看见那些基础差的孩子成绩还是不好,虽然知道数学成绩不是短时间可以提高的,可是努力之后看到收效甚微,不免有些失落。不过我一直努力,希望尽我的努力让他们提高更多。
为了了解每个孩子的学习状况,我把学生分成五组,每一天一个组来办公室由我来单独给每一个学生出
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,题目根据每个学生的学习情况而定,做到因材施教,尽量发现每个学生的问题,并且尽快解决。这样不仅让学生的学习兴趣提高了,而且拉近了和学生的距离。
教学上收获了很多,在生活上我也受益匪浅。
在家过惯娇生惯养日子的我,在这里必须从头学起。首先要学的就是做饭,在家都是饭来张口的我也开始学习做饭,经过几个月的努力,家常便饭已不在话下。
朝夕相处中更和支教点的其他支教大学生建立了深厚的友谊,我们一起做饭,一起赶集,一起交流教学经验,我想支教生活不仅给我了宝贵的教学经验,还带给我了珍贵的友谊,让我懂得了情同手足的感情。
支教的日子很短暂,但我也经历了许多人生中的第一次,第一次做课件、第一次备课、第一次当老师、第一次作为老师向学生提问问题、第一次做饭……使我从中受益良多。而作为昔日总在课堂里“窃窃私语”的我们,今天才真正感受到、理解到老师在讲台的无奈和辛酸。我想不论以后我是不是会走上教师的舞台,但我确信的是离开支教岗位,回到大学之后,我一定会比以前更努力学习,努力做一名合格的学生。