班级卫生打扫工作分工细则

班级卫生打扫工作分工细则班级卫生打扫工作分工细则(一)基本概况全班共60人，5人一小组，共12个劳动小组。小扫除每次5人，既1个劳动小组，大扫除每次10人，既2个劳动小组，特定的大大扫除班干部全部留下以补充人数。（注：周一为大扫除，周四至周五为小扫除，大大扫除为配合学校工作需要零时安排的卫生打扫工作）（二）具体分工小扫除共5人，4人扫地，一人扫一组；1人擦黑板，整理讲台桌大扫除共10人，由2个劳动小组组成（轮流）扫地同学的职责擦黑板同学的职责一组职责另一组职责1.维持值日当天整天的卫生（2人一次，一人负责室内，一人负责走廊。轮流。）2.下午扫地之前请检查全班抽屉，清出抽屉垃圾3.开始扫地，一人扫一组4.扫完地之后，两人拖地，包括教室外的走廊，拖完地后请洗净拖把；另外两人倒垃圾，摆桌椅。5.一切整理完后由本次卫生负责人检查，达到标准后才能四人一起离开。1.负责整天黑板和讲台桌的卫生工作2.评定扫地同学的卫生工作，达到标准才能同意他们一起先离开3.留待最后整理好卫生工具；等待校卫生队检查完本班卫生后才能离开。离开前切记关好门窗。4.向卫生委员报告该次卫生得分。（报告时间为晚自修或第二天早自修）职责同日常小扫除，即4人扫地，1人擦黑板整理讲台桌，擦黑板的同学留守最后。4人擦窗户，1人擦前后门，擦前后门的同学为该小组负责人，检查和评定小组内其他成员的工作情况，和擦黑板的同学一起留守最后。卫生委员职责：1.负责提醒每天扫地的五位劳动小组成员2.登记安排各小组成员的职责任务小组负责人：室内卫生维护人：室外走廊卫生维护人：3．随时关注班级卫生状况，提醒劳动小组成员各施其责。4．有必要时整理班级劳动工具，以保持教室容貌整洁。5．登记每天卫生得分。6．及时同劳动小组负责人进行交流，按以下标准共同评定小组成员的劳动情况：好：XXXXXX一般：XXXXXX不好：XXXXXX不好的原因：2007年9月劳动小组成员构成表小组成员1成员2成员3成员4成员5卫生委员小组1小组2小组3小组4小组5小组6小组7小组8小组9小组10小组11小组12备注1:若因各种正当原因不能参加某次小组劳动，请自行请人替代，并一起到劳动委员那里进行登记备案。备注2:若因各种原因未参加该次劳动，又未请人替代的，则其他4位成员应共同帮其完成劳动任务，同时小组负责人应做登记，备案处理。劳动小组值日时间安排表注：第三周，周三开始实施周次3一二三四五周次4一二三四五小组1和23456小组7和89101112周次5一二三四五周次6国庆节小组3和45678小组周次3未排的小组1，2和3应作好被安排打扫的准备周次7一二三四五周次8一二三四五小组9和10111212小组5和678910周次9一二三四五周次10一二三四五小组11和121234小组1和23456周次11一二三四五周次12一二三四五小组7和89101112小组3和45678周次13一二三四五周次14一二三四五小组9和10111212小组5和678910周次15一二三四五周次16一二三四五小组11和121234小组1和23456周次17值周班周次18一二三四五小组全班劳动小组7和89101112周次19一二三四五周次20一二三四五小组3和45678小组9和10111212周次21一二三四五周次22一二三四五小组5和678910小组11和121234人类在漫长的岁月里，创造了丰富多彩的音乐文化，从古至今，从东方到西方，中国文化艺术，渊源流长。我国最早的歌曲可以追溯到原始社会，例如传说中伏羲时的【网罟之歌】，诗经中的【关关雉鸠】，无论是思想内容，还是艺术形式，都已发展到很高的水平。我们华人音乐有着悠久的历史，有着独特的风格，在世界上，希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧和中国的京剧，被称为【世界三大古老戏剧】，而京剧则是国之瑰宝，是我们华人的骄傲，亦是世界上最璀璨的一颗明珠。你可知道高山流水遇知音的 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ？你可知道诸葛亮身居空城，面对敌兵压境，饮酒抚琴的故事？列宁曾经说过：我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐，我常常自豪的，也许是幼稚的心情想，人类怎么会创造出这样的奇迹？一个伟大的无产阶级革命家，为什么对音乐如此痴狂？音乐究竟能给我们带来什么？泰戈尔说：我举目漫望着各处，尽情的感受美的世界，在我视力所及的地方，充满了弥漫在天地之间的乐曲。【二】音乐，就是灵魂的漫步，是心事的诉说，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以让寂寞绽放成一朵花，可以让时光婉约成一首诗，可以让岁月凝聚成一条河，流过山涧，流过小溪，流入你我的麦田……我相信所有的人，都曾被一首歌感动过，或为其旋律，或某句歌词，或没有缘由，只是感动，有的时候，我们喜欢一首歌，并不是这首歌有多么好听，歌词写的多么好，而是歌词写的像自己，我们开心的时候听的是音乐，伤心的时候，慢慢懂得了歌词，而真正打动你的不是歌词，而是在你的生命中，关于那首歌的故事……或许，在我们每个人的内心深处，都藏着一段如烟的往事，不经阳光，不经雨露，任岁月的青苔覆盖，而突然间，在某个拐角，或者某间咖啡厅，你突然听到了一首歌，或是你熟悉的旋律，刹那间，你泪如雨下，即使你不愿意去回忆，可是瞬间便触碰了你心中最柔软的地方，荡起了心灵最深处的涟漪，这就是音乐的神奇，音乐的魅力！【三】德国作曲家，维也纳古典音乐代表人贝多芬，49岁时已经完全失聪，然而，他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界，震撼我们的心灵，在他的音乐世界里，你能感受到生命的悲怆，岁月的波澜，和与命运的抗衡，这就是音乐赋予的力量！贝多芬说：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。其实，人生就是一次漫长的旅行，一场艰难的跋涉，无论遇见怎样的风景，繁华过后，终归平淡，无论遇见还是告别，相聚亦是别离，我们都应该怀着感恩的心，善待生命，善待自己……每一首歌都是一个故事，每一段音乐都是一段过往，不知哪首歌里写满了你的故事？哪段音乐有你最美的回忆？想念一个人的时候，是否在安静的夜晚？悲伤的时候，是否单曲循环？高兴时分，是否在音乐里手舞足蹈？我喜欢音乐，没有任何理由，音乐是我灵魂的伴侣，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的忧，伴随着淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的灵魂。我喜欢音乐，音乐不仅仅是一种艺术享受，还能丰富我的生活，给我带来创作灵感，一首歌，或一句歌词，都是我写作的素材，都是我灵感的源泉，它犹如涓涓细流，汩汩流淌，令我思绪翩翩，令我意象浓浓……当我忧伤的时候，我喜欢在音乐里漫步，当我快乐的的时候，我喜欢在音乐里起舞，当我迷茫困惑的时候，唯有音乐，才是我最好的陪伴……【四】红尘喧嚣，世事沧桑，三千烟火，韶光迷离，我们在尘世间行走，凡尘琐事总会困扰于心，我已经习惯了，将浅浅的心事蕴藏在文字里，将淡淡的忧伤释怀在音乐中，委婉的旋律，环绕于耳，凄美的歌词，萦绕于心，当我累了，倦了，我只想置身于音乐的海洋，忘记凡尘，忘记喧嚣，安静的去听一首歌……