第二章恒定电流人教版高中物理选修3-1课堂导入如图所示的滑动变阻器，为什么当滑动触头P滑动时就可以改变电路的电阻呢？课堂导入这两只灯泡有何不同?其物理原理是什么？导体的电阻是导体本身的一种性质，由导体自身的因素决定，那么问题1:导体的电阻R到底由哪些因素决定呢?【探究一：影响导体电阻的因素】1.长度越大，R越大【探究一：影响导体电阻的因素】【探究一：影响导体电阻的因素】2.实验方法：控制变量法3.实验原理：串联电路中电压跟电阻成正比4.长度l、横截面积S、电阻R的测量及方法长度l：用毫米刻度尺测量横截面积S：用累积法测直径电阻R：伏安法1.探究目的：探究导体的电阻R与导体的长度l、横截面积S、材料之间的定量关系。【探究
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
一】a和b：长度l不同,横截面积S,材料相同abcda和c：横截面积S不同，长度、材料相同a和d：材料不同，长度、横截面积相同探究方案【探究方案一】实验探究电阻的影响因素abcd电压
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
先测a的电压Ua，再测b的电压Ub【探究方案一】实验探究电阻的影响因素abcd电压表先测a的电压Ua，再测c的电压Uc【探究方案一】abcd实验探究电阻的影响因素电压表先测a的电压Ua，再测d的电压Ud【探究方案一】abcd结论：导体的电阻R跟长度l成正比，跟横截面积S成反比，还跟导体的材料有关。从实验数据比较分析电压之比，与长度之比、横截面积之比及材料之间的关系。【探究方案一】【探究方案一】l1、R1l1、R1l1、R1l1、R11.理论探究导体的电阻R与长度l的关系【探究方案二-----逻辑推理】2.研究导体电阻与它的横截面积的关系：一条粗导体可看成是由横截面积相同的多条细导体并联而成。……【探究方案二-----逻辑推理】k由导体材料决定，与l、S无关。3.导体电阻与材料的关系：由实验探究得知长度、横截面积相同而材料不同的导体电阻不同结论【探究方案二-----逻辑推理】1.内容：同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻还与构成它的材料有关。2.决定式:是比例系数，它与导体的材料有关，是一个反映材料导电性能的物理量，称为材料的电阻率。一、导体的电阻3.导体材料的电阻率你能从表中看出哪些信息？一、导体的电阻纯金属的电阻率较小,合金的电阻率较大。不同材料的导体电阻率不同。金属材料的电阻率随温度的升高而增加。应用:金属电阻温度计一、导体的电阻金属电阻温度计一、导体的电阻一、导体的电阻热敏电阻的特性一、导体的电阻一、导体的电阻R1=R2ahR1电流方向由此可知导体的电阻与表面积无关,只与导体的厚度有关。这样在制造电路元件时,可以将其表面积做得很小,而不增大电阻,有利于电路元件的微型化。【合作探究】R1和R2是材料相同、厚度相同、表面为正方形的导体,但R2的尺寸比R1小很多。通过两导体的电流方向如图所示。这两个导体的电阻有什么关系?你认为这种关系对电路元件的微型化有什么意义?一、导体的电阻例1．关于电阻率的正确说法是( )A．电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关B．电阻率表明了材料的导电能力的强弱，由导体的材料决定，且与温度有关C．电阻率大的导体，电阻一定很大D．有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可用来制成电阻温度计B典型例题例2.两根完全相同的金属裸导线,如果把其中一根均匀拉长到原来的2倍,把另一根对折后绞和起来,然后给它们分别加上相同的电压,则在同一时间内,通过它们的电量之比为()A.1︰4B.1︰8C.1︰16D.16︰1C典型例题实验探究理论探究导体的电阻决定式电阻率重视：1.探究思想、方法和原理2.实验过程课堂小结第二章恒定电流人教版高中物理选修3-1
浙公网安备 33021202002483